Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 января 2025 13:54
Тест по теме "Оружие массового поражения" для 11 класса
Опишите, что такое оружие массового поражения и какие основные его виды существуют.
Какие последствия может вызвать применение ядерного оружия для человечества и окружающей среды?
Раскройте понятие "биологическое оружие" и приведите примеры его применения в истории.
Объясните, какие международные соглашения и организации существуют для контроля над распространением оружия массового поражения.
Что такое химическое оружие, и в каких конфликтах оно использовалось в XX веке?
Какое влияние на геополитическую ситуацию в мире оказывают страны, обладающие оружием массового поражения?
Приведите примеры стран, которые пытались разработать или уже обладают ядерным оружием, и обсудите их мотивы.
Какие опасности связаны с несанкционированным распространением технологий и материалов, необходимых для создания оружия массового поражения?
Каковы признаки биологического оружия, и какие меры можно предпринять для его предотвращения?
Обсудите роль средств массовой информации в формировании общественного мнения о оружии массового поражения.
Какие существуют возможности для разоружения и уменьшения угрозы, связанной с оружием массового поражения?
Как международное право регулирует вопросы, связанные с применением и распространением оружия массового поражения?
В каких случаях можно оправдать использование оружия массового поражения в конфликте? Какие этические и моральные вопросы возникают в таких ситуациях?
Какие научные и технические достижения могут способствовать усиливающим угрозам, связанным с оружием массового поражения?
Опишите, какую роль играют Неправительственные организации (НПО) в борьбе с распространением оружия массового поражения.
Ниже тест по ОБЖ на тему: безопасные действия при землетрясении и извержении вулкана. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.
При землетрясении в помещении что делать в первую очередь? A) Немедленно выбежать на улицу через ближайшую дверь B) Спрятаться под столом или под прочной мебелью и держаться за неё C) Бежать к окну D) Кричать и прыгать на месте Правильный ответ: B
Во время землетрясения во время толчков следует: A) Немедленно выйти на улицу B) Оставаться внутри под столом или крепкой мебелью, держаться за неё до окончания толчков C) Подойти к окну и держаться за рамку D) Бежать к выходу из помещения Правильный ответ: B
Что НЕ следует делать после землетрясения? A) Проверять людей и оказывать первую помощь B) Включать газовую плиту или электроприборы, не проверив безопасность C) Оценивать обстановку на предмет повреждений D) Следовать инструкциям экстренных служб Правильный ответ: B
Как снизить риск травм на улице во время землетрясения? A) Бежать вдоль дороги B) Стоять рядом с рекламными щитами C) Оставаться в безопасном месте подальше от зданий, стекол, линий электропередач D) Прятаться под автобусом Правильный ответ: C
Что такое правило Drop, Cover, Hold On (наклониться, укрыться, держаться)? A) Встать и выйти на улицу B) Упасть на колени, прикрыть голову и спрятаться под крепкой мебелью, держась за неё C) Бегать между комнатами D) Кричать и махать руками Правильный ответ: B
При угрозе извержения вулкана внутри помещения нужно: A) Открыть окна для проветривания B) Закрыть окна и двери, выключить вентиляцию, надев маску и защитные очки, оставаться внутри C) Выйти на улицу смотреть на вулкан D) Разжигать костёр для «отогрева» Правильный ответ: B
Какие предметы должны быть в аварийном наборе для вулканического извержения? A) Вода на 3 дня, маски, защитные очки, фонарик и батарейки B) Игрушки и сладости C) Только документы D) Различные игрушки Правильный ответ: A
Что делать, если идёт пеплопад и есть риск дыхательных проблем? A) Дышать через рот и не надевать защиту B) Надевать маску (если есть), очки, закрыть рот шарфом и переместиться в закрытое помещение C) Вынести пепел на улицу D) Смотреть в окно, чтобы «понять» ситуацию Правильный ответ: B
Какие меры важны после вулканического извержения? A) Ничего не делать и ждать, когда пепел исчезнет B) Следовать инструкциям служб, сидеть в помещении, закрывать окна и носить маску при выходе C) Немедленно возвращаться в зону пепла без маски D) Убирать пепел и рисковать своим здоровьем Правильный ответ: B
Какие общие принципы поведения применяются как к землетрясениям, так и к извержениям вулкана? A) Игнорировать предупреждения и продолжать обычную жизнь B) Иметь план эвакуации, запас воды и еды, следовать инструкциям служб, использовать защитные средства C) Включать все электроприборы и пользоваться лифтом D) Бежать к единственному выходу Правильный ответ: B
Что называют наблюдением в физике? A) проведение эксперимента по изменению условий B) процесс восприятия признаков окружающего мира и фиксация фактов без вмешательства C) математическая модель явления D) проверка гипотезы Ответ: B
Что такое эксперимент? A) только наблюдение B) попытку угадать результат C) целенаправленное изменение условий и наблюдение за результатами с целью проверки гипотезы D) чтение учебника Ответ: C
Какие переменные выделяют в эксперименте? A) независимая, зависимая и контролируемые B) только независимая C) только зависимая D) случайные величины Ответ: A
Что такое гипотеза? A) окончательное доказательство B) предположение, которое можно проверить опытами C) результат измерения D) догадка без проверки Ответ: B
Зачем повторяют эксперименты? A) для проверки надёжности и достоверности результатов B) чтобы заполнить протокол C) чтобы выглядеть занятым D) повторять без меры Ответ: A
Что такое измерение? A) вывод без инструментов B) определение величины с помощью прибора C) угадывание чисел D) запись слов Ответ: B
Разница между качественными и количественными наблюдениями? A) нет разницы B) качественные — описания свойств без чисел; количественные — с числами C) качественные — числа; количественные — описания D) оба одинаковы Ответ: B
Какой прибор измеряет температуру? A) линейка B) термометр C) секундомер D) весы Ответ: B
Что такое контролируемая переменная? A) переменная, которую мы намеренно держим постоянной B) переменная, которая меняется C) переменная, которую измеряем D) все варианты Ответ: A
Что такое погрешность измерения? A) точное значение B) ошибка или разброс между измерениями и истинным значением C) ошибка в лаборатории D) напряжение прибора Ответ: B
Как повысить надёжность результата? A) повторить измерение несколько раз и сравнить B) сделать одно измерение C) изменить метод D) забыть записать данные Ответ: A
Пример наблюдения без вмешательства? A) измерение скорости при разных условиях B) просто фиксировать, что происходит, не изменяя условия C) изменять условия и смотреть на результат D) гадать Ответ: B
Что такое вывод в науке? A) случайное предположение B) объяснение, основанное на данных и логике C) список инструментов D) рисунок Ответ: B
Какие погрешности встречаются в экспериментах? A) только систематические B) только случайные C) систематические и случайные D) ошибок нет Ответ: C
Что обязательно записывают в протоколе эксперимента? A) цель, оборудование, ход работы, данные и вывод B) только результаты C) только гипотезы D) секреты учителя Ответ: A
Что означает повторяемость эксперимента? A) результаты повторяются при повторном проведении B) результаты уникальны C) ничего D) прибор ломается Ответ: A
В опыте проверки зависимости скорости испарения от температуры, какая величина независима? A) время испарения B) температура воды C) объём воды D) цвет воды Ответ: B
Как повысить точность измерения? A) увеличить число повторов B) изменить инструмент C) пропустить калибровку D) игнорировать данные Ответ: A
Что такое экспериментальная установка? A) набор приборов и материалов для проведения эксперимента B) общая теория явления C) учебник по физике D) образец отчета Ответ: A
Что считается выводом эксперимента? A) новая гипотеза B) заключение, основанное на данных и связи с гипотезой C) перечень материалов D) схема опыта Ответ: B