Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 января 2025 18:07
Тест по теме: Падеж в именной части составного именного сказуемого (10 класс)
Инструкция: Заполните пропуски в предложениях, выбрав правильное слово в нужном падеже.
Она была ( ____ ) хорошей ученицей.
Мы сделали ( ____ ) интересным проект.
Они остались ( ____ ) счастливыми после экзамена.
Учитель сказал, что знания были ( ____ ) важны.
Она станет ( ____ ) настоящим профессионалом.
Мы считаем это событие ( ____ ) значимым для всей страны.
Он был ( ____ ) уверенным в себе.
Результаты экзамена оказались ( ____ ) неудовлетворительными.
Ученики стали ( ____ ) более ответственными.
Я вижу это место ( ____ ) прекрасным.
Количество вопросов: 10
Уровень сложности: 10 класс
Тема: Падеж в именной части составного именного сказуемого
Тип вопросов: Вставка пропущенного слова
Ответы даны в комментариях после каждого вопроса.
Удачи на экзамене!
Ниже тест по английскому языку для 2-го класса. Тема: my, his, her, its, your, our, their. Формат: выбор одного варианта из четырех. В конце — ключ ответов.
Вопросы
This is _____ pencil. A) my B) your C) his D) her
That is _____ hat. A) my B) your C) his D) its
This is _____ bag. A) my B) his C) her D) its
This is _____ book. A) my B) his C) her D) our
The cat licked _____ paw. A) my B) its C) their D) our
This is _____ house. A) my B) our C) their D) your
This is _____ classroom. A) my B) their C) his D) our
The dog chased _____ tail. A) my B) his C) its D) our
These are _____ apples. A) my B) your C) their D) its
Is this _____ bag on the table? A) my B) your C) his D) her
Ответы 1A, 2B, 3B, 4C, 5B, 6B, 7B, 8C, 9C, 10B
Инструкция: Соотнесите участников правоотношений с их соответствующими характеристиками. В таблице ниже укажите номер участника (A, B, C и т.д.) соответствующей характеристике (1, 2, 3 и т.д.).
Участники правоотношений:
A. Физическое лицо
B. Юридическое лицо
C. Государство
D. Орган местного самоуправления
E. Общество
Характеристики:
Пример заполнения:
1 - A
2 - D
3 - B
...
Вот тест для 4 класса по теме "Республики Российской Федерации":
Вопрос 1: Какая из следующих республик является самостоятельной частью Российской Федерации?
a) Крым
b) Чеченская Республика
c) Свердловская область
Ответ: b) Чеченская Республика
Вопрос 2: Какой язык является государственным в Татарстане?
a) Татарский
b) Чувашский
c) Уйгурский
Ответ: a) Татарский
Вопрос 3: Какая республика расположена на Северном Кавказе и граничит с Грузией?
a) Башкортостан
b) Ингушетия
c) Дагестан
Ответ: c) Дагестан
Вопрос 4: В какой республике находится город Уфа?
a) Чувашия
b) Башкортостан
c) Калмыкия
Ответ: b) Башкортостан
Вопрос 5: Какой из следующих народов является коренным народом Тывы?
a) Буряты
b) Тувинцы
c) Чуваши
Ответ: b) Тувинцы
Вопрос 6: Какой южный регион России включает в себя республику Адыгею?
a) Западный
b) Северный
c) Южный
Ответ: c) Южный
Вопрос 7: Республика, известная своим уникальным культурным наследием и включающая известный город Грозный, называется:
a) Чечня
b) Даугавпилс
c) Ингушетия
Ответ: a) Чечня
Вопрос 8: Какая республика Российской Федерации не имеет выхода к морю?
a) Дагестан
b) Карелия
c) Мордовия
Ответ: c) Мордовия
Вопрос 9: Сколько республик входит в состав Российской Федерации?
a) 21
b) 22
c) 23
Ответ: a) 21
Вопрос 10: Столицей Республики Саха (Якутия) является:
a) Якутск
b) Владикавказ
c) Симферополь
Ответ: a) Якутск
Этот тест может быть использован для проверки знаний школьников о республиках Российской Федерации.
Вот тест для школьников на тему «М. Ю. Лермонтов «Бородино»: историческая основа сказа, особенности жанра».
Тема: М. Ю. Лермонтов «Бородино»: историческая основа сказа, особенности жанра
В каком году состоялась Бородинская битва?
Какой главный исторический конфликт описывается в произведении Лермонтова?
Какой стиль характеризует стихотворение «Бородино»?
Какова основная тема стихотворения «Бородино»?
Какие чувства преобладают в стихотворении?
Каково главное значение слова «Бородино» в контексте стихотворения?
Какой стиль речи использует Лермонтов в «Бородино»?
Как выстраивается структура стихотворения «Бородино»?
Какой образ подчеркивает мужество русских солдат?
Какой элемент поэтики использует Лермонтов для создания образа битвы?
Каково эмоциональное состояние главного повествователя в стихотворении?
Какую роль играет описание пейзажа в «Бородино»?
Какую функцию выполняет повтор в стихотворении?
Какой смысловой акцент делает Лермонтов на жертвах войны?
Какое влияние оказала Бородинская битва на русскую литературу?
Какое место занимает «Бородино» в творчестве Лермонтова?
Какой элемент исторического контекста важен для понимания «Бородино»?
Какую ритмическую структуру использует Лермонтов в «Бородино»?
Каков основной конфликт произведения?
Какова цель автора в написании «Бородино»?
Как Лермонтов изображает чувства солдат?
Какое значение имеет фраза «Словно в ряды послушных»?
Какой образ врага представлен в произведении?
В каком контексте используются народные мотивы в «Бородино»?
Какое ощущение военной жестокости передает Лермонтов?
Какое слово лучше всего описывает настроения русских солдат?
Какую роль играет личный опыт Лермонтова в создании «Бородино»?
Этот тест поможет ученикам закрепить знание о произведении М. Ю. Лермонтова «Бородино», его исторической основе и жанровых особенностях.