Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 января 2025 14:31
Вот тест на тему "Порядок поведения при угрозе террористического акта" для 10 класса по предмету ОБЖ:
Вопрос 1: Что такое террористический акт?
a) Правонарушение, связанное с насилием
b) Подрывная деятельность, направленная против государства, с целью запугивания
c) Спортивное соревнование
Ответ: b
Вопрос 2: Какое из следующих действий НЕ является правильным в случае оповещения о террористическом акте?
a) Игнорировать оповещение
b) Оставаться спокойным и следовать инструкциям
c) Убедиться в безопасности и покинуть здание, если это возможно
Ответ: a
Вопрос 3: Каковы возможные признаки подготовки террористического акта?
a) Странное поведение людей
b) Необычные предметы, оставленные без присмотра
c) Все вышеперечисленное
Ответ: c
Вопрос 4: Что делать, если вы заметили оставленный без присмотра предмет?
a) Открыть его и посмотреть, что внутри
b) Сразу сообщить администрации или в правоохранительные органы
c) Игнорировать его
Ответ: b
Вопрос 5: Какой номер телефона следует набирать в экстренной ситуации?
a) 112
b) 101
c) 911
Ответ: a
Вопрос 6: Какой из следующих пунктов НЕ входит в инструкции по безопасности при угрозе террористического акта?
a) При угрозе покинуть здание или укрыться
b) Помогать другим людям
c) Сфотографировать террориста
Ответ: c
Вопрос 7: Как следует себя вести в толпе, если раздались выстрелы?
a) Оставаться на месте
b) Пытаться добраться до дома
c) Найти укрытие и двигаться к выходу
Ответ: c
Вопрос 8: В каком из случаев следует использовать средства индивидуальной защиты?
a) При занятиях спортом
b) При возникновении угрозы террактов
c) Всегда
Ответ: b
Вопрос 9: Каковы основные цели террористических актов?
a) Проведение спортивных мероприятий
b) Поддержка политических требований и создание страха в обществе
c) Научные исследования
Ответ: b
Вопрос 10: Какой из видов поведения считается правильным в случае угрозы?
a) Снимать происходящее на телефон
b) Оставаться на месте и не покидать здание
c) Незамедлительно следовать указаниям службы безопасности
Ответ: c
Вопрос 11: Если вы стали свидетелем террористического акта, что следует делать в первую очередь?
a) Спрятаться под стол
b) Позвонить по телефону экстренной службы
c) Убежать как можно дальше
Ответ: b
Вопрос 12: Какой режим повышенной готовности может быть объявлен при угрозе террористического акта?
a) Военное положение
b) Карантин
c) Чрезвычайное положение
Ответ: c
Вопрос 13: Какой тип укрытия наиболее безопасный?
a) Открытое пространство
b) Закрытое помещение с воздействием наводнения
c) Замкнутое пространство, удаленное от окон
Ответ: c
Вопрос 14: Что не следует делать при встрече с подозрительным человеком?
a) Сохранять спокойствие и наблюдать
b) Сразу сообщить в полицию
c) Показать свое недовольство
Ответ: c
Вопрос 15: Почему важно знать о порядке действий в случае угрозы террористического акта?
a) Чтобы избежать наказания
b) Чтобы повысить уровень безопасности и защиты жизни
c) Чтобы получить награду
Ответ: b
Вопрос 16: В случае блокировки выхода, каковы ваши действия?
a) Остановиться и ждать помощи
b) Искать альтернативные пути выхода
c) Бросаться к двери
Ответ: b
Вопрос 17: Когда следует сообщить о своих подозрениях в правоохранительные органы?
a) Только если поджог уже произошел
b) Если у вас есть обоснованные сомнения
c) Никогда
Ответ: b
Вопрос 18: Что такое митинг в контексте террористической угрозы?
a) Государственное явление
b) Массовое собрание людей для обсуждения проблем
c) Открытое собрание для запугивания
Ответ: b
Вопрос 19: Как надо вести себя после окончания террористического акта?
a) Возвращаться на место происшествия
b) Соблюдать осторожность и следовать рекомендациям органов власти
c) Игнорировать ситуацию
Ответ: b
Вопрос 20: Какое из указанных действий следует предпринять в случае захвата заложников?
a) Пытаться освободить их самостоятельно
b) Оставаться на месте и вести себя тихо
c) Сразу включить видео на телефон
Ответ: b
Общий результат: 20 вопросов, ответив на которые ученики смогут продемонстрировать уровень знаний по теме "Порядок поведения при угрозе террористического акта".
Тест по английскому языку: to be (5 класс)
Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого задания.
I ___ a student. A) am B) is C) are D) be
She ___ from France. A) am B) is C) are D) be
They ___ at the park. A) am B) is C) are D) be
We ___ ready for the trip. A) am B) is C) are D) be
It ___ sunny today. A) am B) is C) are D) be
I ___ not hungry. A) am not B) is not C) are not D) be not
___ you a student? A) Am B) Is C) Are D) Be
He and I ___ friends. A) am B) is C) are D) be
There ___ many cars here. A) is B) am C) are D) be
The cats ___ hungry. A) am B) is C) are D) be
Ниже тест по теме Европа. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 20. Вывод: без ответов.
Какая река протекает через Париж? A) Дунай B) Сена C) Рейн D) Эльба
Где зародилась демократия в древнем мире? A) Рим B) Афины C) Спарта D) Иерусалим
Какая цивилизация построила Колизей? A) Египет B) Римляне C) Греческая D) Персидская
В какие земли предполагалось отправиться в крестовых походах? A) Святую Землю B) Индию C) Китай D) Аравийский полуостров
Как называется период европейской истории с V по XV века? A) Возрождение B) Средневековье C) Новое время D) Античность
Кто возглавлял Франкское государство и объединил большую часть Западной Европы? A) Пипин Короткий B) Карл Великий C) Людовик IX D) Фридрих Барбаросса
Какая горная цепь пересекает Европу и проходит через Францию, Италию и Швейцарию? A) Карпаты B) Альпы C) Урал D) Пиренеи
Как назывался торговый союз крупных северноевропейских городов в Средневековье? A) Ганзейский союз B) Союз трёх городов C) Лига Плюща D) Варшавская конфедерация
Что означает термин Ренессанс? A) Новая эра B) Возрождение культуры античности C) Индустриальная революция D) Религиозная реформа
Как назывались военные походы европейцев к Святой Земле в XI–XIII веках? A) Крестовые походы B) Великие походы C) Пещерные походы D) Гражданские походы
Каким городом управляли франкские короли как столицей Каролингского государства? A) Париж B) Ахен C) Реймс D) Лион
Какая империя существовала на территории современной Германии и Италии в средние века? A) Османская империя B) Священная Римская империя C) Византийская империя D) Монгольская империя
Какая религия доминировала в Европе в Средние века? A) Христианство B) Ислам C) Буддизм D) Индуизм
Что объединяли ремесленники и торговцев в городе в Средневековье? A) цеха B) гильдии C) корпорации D) академии
В каком году распалась Западная Римская империя? A) 476 B) 395 C) 1453 D) 1066
Как называется война между Англией и Францией в XIV–XV веках? A) Столетняя война B) Семилетняя война C) Гражданская война D) Тридцатилетняя война
Какая страна сыграла ведущую роль в начале Великих географических открытий в Европе? A) Испания B) Португалия C) Англия D) Франция
Какую землю открыл Христофор Колумб в 1492 году? A) Австралия B) Америка C) Азия D) Антарктида
Какие основные направления возникли в результате Реформации? A) Католицизм и Протестантизм B) Православие и Католицизм C) Протестантизм и Православие D) Католицизм и Ислам
Как называется эпоха, когда европейцы активно исследовали и открывали новые земли? A) Эпоха Великих географических открытий B) Эпоха Просвещения C) Эпоха Индустриализации D) Эпоха Античности
Тест по английскому языку Тема: Some, any, something, anything, nothing Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Инструкция: Выберите один правильный вариант из A, B, C, D. Ответы не приводятся здесь.
I have ___ apples. Would you like one? A) some B) any C) nothing D) something
There aren't ___ cookies left. A) something B) nothing C) some D) any
I want to drink ___. A) some B) anything C) nothing D) something
There isn’t ___ in the bag. A) something B) anything C) nothing D) some
They have ___ plans for the weekend. A) something B) anything C) nothing D) some
If you are hungry, you can have ___ to eat. A) something B) anything C) nothing D) some
She doesn't want to buy ___ today. A) something B) anything C) nothing D) some
There is ___ at the door, I think. A) nothing B) something C) anything D) some
He looked for ___ in his bag, but found nothing. A) something B) anything C) nothing D) some
There isn't ___ else to discuss. A) something B) anything C) nothing D) some
I have ___ interesting stories to tell. A) something B) anything C) nothing D) some
Can you bring me ___ from the shop? A) something B) anything C) nothing D) some
There isn't ___ left here. A) something B) anything C) nothing D) some
I bought ___ new socks. A) something B) anything C) nothing D) some
Do you want ___ else to eat? A) something B) anything C) nothing D) some
He has ___ friends in his class. A) something B) anything C) nothing D) some
She doesn't know ___ about the surprise. A) something B) anything C) nothing D) some
There is ___ in the box that I want to keep. A) nothing B) something C) anything D) some
We didn't see ___ at the park yesterday. A) something B) anything C) nothing D) some
I would like ___ else to add. A) something B) anything C) nothing D) some
Тест по теме "Установка мочеприемника"
Для 8 класса
Вопросы:
Что такое мочеприемник?
Какой материал чаще всего используется для изготовления мочеприемников?
Какой из следующих этапов является первым при установке мочеприемника?
Для чего предназначен фартук, который наносится перед установкой мочеприемника?
Какие меры предосторожности нужно соблюдать при установке мочеприемника?
Какой из следующих шагов следует выполнить после установки мочеприемника?
Что может указывать на то, что мочеприемник установлен неправильно?
Как часто следует проверять состояние мочеприемника у пациента?
Какой из следующих методов необходимо использовать для надежного крепления мочеприемника?
Что следует сделать, если мочеприемник переполнен?
Надеюсь, этот тест поможет школьникам глубже понять процесс установки мочеприемника!