Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 сентября 2025 10:30
Тест по Алгебре: Производная функции, монотонность, экстремумы Класс: 11 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 30 Вывод теста: Без ответов
Найдите производную f′(x) для f(x) = x^4 − 4x^3 + 5x^2 − 6x + 1. Определите интервалы возрастания и убывания функции f на всей области определения.
Для f(x) = x^3 − 3x^2 − 9x + 6 найдите критические точки и классифицируйте их как максимум или минимум (по первому или второму признаку).
Найдите локальные экстремумы функции f(x) = x^5 − 5x^3 + 4x. Укажите координаты точек и природу экстремумов.
Определите интервалы возрастания и убывания функции g(x) = (x^2 − 1)/(x − 2). Укажите область определения и аргументируйте при помощи знаков производной.
Найдите абсолютный максимум и минимум функции f(x) = −x^2 + 4x на интервале [-1, 5]. Приведите шаги анализа.
Определите интервалы возрастания функции f(x) = ln x на (0, ∞). Укажите наличие критических точек и их природу.
Найдите критические точки и классифицируйте точки экстремума для f(x) = e^x − x^2.
Разберите f(x) = x^2 ln x на (0, ∞): найдите производную, критические точки и интервалы возрастания.
Найдите точки локального минимума и максимума для f(x) = x^3 − 3x.
Определите интервалы возрастания функции f(x) = √x + x на области x ≥ 0. Укажите точки разрыва производной, если они есть.
Найдите критические точки функции f(x) = (x − 3)^3 и опишите монотонность на каждом из промежутков.
Найдите критические точки и признаки монотонности для f(x) = x^2/(1 + x^2). Определите наличие максимумов/минимумов и их координаты.
Разберите f(x) = x^3/(x − 1) на областях x ≠ 1: найдите производную и определите интервалы монотонности.
Определите, возрастает ли функция f(x) = tan x на интервале (−π/2, π/2) и найдите её производную.
Определите монотонность функции f(x) = arctan x на всём ℝ и обоснуйте через производную.
Определите интервалы возрастания и убывания функции f(x) = |x|. Укажите точку разрыва производной и объясните поведение функции вокруг неё.
Найдите критические точки для f(x) = e^x − 2x и классифицируйте их.
Разберите f(x) = x^4 − 8x^2 + 5: найдите производную, критические точки и монотонность на соответствующих интервалах.
Определите производную и интервалы возрастания/убывания функции f(x) = √(x^2 + 1). Укажите знак производной на всей области определения.
Определите критические точки и монотонность функции f(x) = ln(1 + x^2) − x.
Определите интервалы возрастания и убывания функции f(x) = sin x на интервале [0, 2π].
Определите знак производной функции f(x) = cos x на интервале [0, π] и сделайте выводы о монотонности.
Найдите локальный и глобальный экстремумы функции f(x) = x^2 − 4x на всей области определения. Укажите координаты.
Определите, на каких участках функции f(x) = 1/(x^2 + 1) возрастает и убывает. Обоснуйте знаками производной.
Найдите критические точки и характер экстремумов для f(x) = x^3 + x^2 − 3x на ℝ.
Определите, возрастает ли функция f(x) = log_3(x + 1) + x на своей области определения и найдите критические точки, если они существуют.
Разберите f(x) = arcsin(x/2) на [-2, 2]: найдите производную и интервалы возрастания.
Найдите производную функции f(x) = x^3/(1 + x^2) и определите интервалы её возрастания/убывания на ℝ.
Определите производную и монотонность функции f(x) = (x − 1)^4 на ℝ, и укажите точку экстремума.
Найдите экстремумы функции f(x) = x^3 − 6x^2 + 9x на ℝ; найдите координаты и природу каждого экстремума.
Ниже тест по английскому языку для 10 класса. Тема: условные предложения 0, 1, 2, 3 (zero, first, second, third conditionals). Тип вопросов: открытые. Всего 20 вопросов. В конце — ответы.
Инструкция:
Вопросы
Zero conditional (5 вопросов)
First conditional (5 вопросов) 6) If it rains tomorrow, we ______ (to stay) indoors. 7) If I pass the exam, I ______ (to celebrate) with my friends. 8) If he studies hard, he ______ (to pass) the course. 9) If they invite us, we ______ (to come). 10) If you don't hurry, you ______ (to miss) the bus.
Second conditional (5 вопросов) 11) If I ______ (to be) rich, I would travel the world. 12) If I ______ (to live) closer, we would meet more often. 13) If they ______ (to study) more, they would do better on tests. 14) If it ______ (to rain) tomorrow, we would stay indoors. 15) If you ______ (to win) the prize, you would buy a house.
Third conditional (5 вопросов) 16) If I had ______ (to study) harder, I would have passed the exam. 17) If she had ______ (to know) about the party, she would have attended. 18) If they had ______ (to listen) to the teacher, they wouldn't have failed. 19) If I had ______ (to take) an umbrella, I wouldn't have gotten wet. 20) If we had ______ (to leave) earlier, we would have caught the train.
Ответы (ключ)
boils
become
feels
get
turns
will stay
will celebrate
will pass
will come
will miss
were
lived
studied
rained
won
studied
known
listened
taken
left
Примечание к учителю: если вы используете другие варианты для некоторых форм (например, weren't вместо were в 11-й пункте), можно принять их как допустимые альтернативы, но ключ приведён выше в стандартной форме.
Инструкция: Вставьте пропущенное слово, образуя правильную сравнительную степень прилагательного.
Вопрос 1: Какой из следующих видов сельского хозяйства преимущественно включает разведение скота?
A) Растениеводство
B) Животноводство
C) Аквакультура
D) Садоводство
Ответ: B) Животноводство
Вопрос 2: В каком климатическом поясе обычно развиваются крупные плантации кофейных деревьев?
A) Арктический
B) Субтропический
C) Умеренный
D) Тропический
Ответ: D) Тропический
Вопрос 3: Какое культурное растение является одним из основных источников углеводов?
A) Кукуруза
B) Пшеница
C) Хлопок
D) Рис
Ответ: B) Пшеница
Вопрос 4: Какое из перечисленных животных не является представителем скота?
A) Коровы
B) Свиньи
C) Курицу
D) Лебедь
Ответ: D) Лебедь
Вопрос 5: Какое из этих растений чаще всего используется в качестве корма для скота?
A) Пшеница
B) Ячмень
C) Картопля
D) Укроп
Ответ: B) Ячмень
Вопрос 6: Какой из следующих районов является одним из крупнейших производителей вина в мире?
A) Чили
B) Исландия
C) Норвегия
D) Индия
Ответ: A) Чили
Вопрос 7: Что из следующего не является экологическим фактором, влияющим на сельское хозяйство?
A) Почва
B) Осадки
C) Рыночные цены
D) Температура
Ответ: C) Рыночные цены
Вопрос 8: Какой вид животноводства в основном преобладает в арктических регионах?
A) Овцеводство
B) Лошадеводство
C) Оленеводство
D) Корововодство
Ответ: C) Оленеводство
Вопрос 9: Какой из этих видов сельского хозяйства имеет наиболее высокую добавленную стоимость на душу населения?
A) Крупнорогатый скот
B) Птицеводство
C) Садоводство
D) Зерновое хозяйство
Ответ: C) Садоводство
Вопрос 10: Какое животное обычно используется для получения молока?
A) Овца
B) Курица
C) Лошадь
D) Корова
Ответ: D) Корова
Вопрос 11: Какое из следующих растений является основным источником масла?
A) Кукуруза
B) Соя
C) Бобовые
D) Рис
Ответ: B) Соя
Вопрос 12: В какой стране традиционно разводят морозостойкие сорта яблонь?
A) Исландия
B) Япония
C) Россия
D) Австралия
Ответ: C) Россия
Вопрос 13: Какой из перечисленных факторов не влияет на расположение сельскохозяйственного производства?
A) Доступность воды
B) Местоположение рынка
C) Культурные традиции
D) Заработная плата ученых
Ответ: D) Заработная плата ученых
Вопрос 14: Какое из следующих животных считается мясным номенклатурным скотом?
A) Овца
B) Лошадь
C) Курица
D) Кролик
Ответ: A) Овца
Вопрос 15: Какой из следуюших факторов не относится к генетической модификации растений?
A) Улучшение урожайности
B) Устойчивость к вредителям
C) Изменение климатической зоны
D) Сохранение питательных веществ
Ответ: C) Изменение климатической зоны
Данный тест охватывает основные аспекты темы "животноводство и растениеводство" и может быть использован для подготовки школьников 9 класса к экзаменам по географии. Успехов в обучении!
Вот тест для школьников 8 класса по английскому языку на тему "Present Tenses" с пропусками. В конце представлены правильные ответы.
Вопросы:
She usually __________ (go) to school by bus.
Right now, he __________ (play) video games.
They __________ (not/like) spicy food.
My brother __________ (read) a book at the moment.
I often __________ (watch) movies on weekends.
The sun __________ (rise) in the east.
We usually __________ (have) lunch at noon.
Look! The baby __________ (sleep) in her crib.
He __________ (not/understand) English very well.
Every Sunday, they __________ (visit) their grandparents.
Удачи в подготовке к экзаменам!