Тест на тему Adjective

Тест по обществознанию Тема: Социальные группы Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста: без ответов

1. Что такое социальная группа? A) Небольшая группа людей, которые не общаются между собой B) Устойчевое объединение людей, между участниками которого существуют регулярные взаимодействия, общие ценности и нормы C) Совокупность людей, проживающих в одном здании, но не взаимодействующих D) Организация, созданная государством для выполнения функций

2. Какие признаки присущи первичной группе? A) малая численность и тесные эмоциональные связи между членами B) наличие формальных должностей и иерархии C) большой численный состав и отчуждённость D) официальное членство и регламентированные правила

3. Что относится к формальным группам? A) школьный класс B) дружеская компания на перемене C) спортивная секция по интересам без формальных правил D) семья

4. Что такое референтная группа? A) группа, к которой человек не принадлежит, но на которую ориентируется и чьим мнением руководствуется B) официальная группа предприятия C) географическая общность D) круг близких друзей

5. В чём состоит различие между ин-группой и аут-группой? A) ин-группа — группа, к которой человек принадлежит; аут-группа — та, к которой не принадлежит B) ин-группа — географический район; аут-группа — другой район C) ин-группа — формальная; аут-группа — неформальная D) ин-группа — возрастная; аут-группа — по интересам

6. Какие виды групп по размеру выделяют в обществознании? A) малая (до 15–25 человек) и большая B) только малая C) только большая D) все одинаковы по размеру

7. Что такое социальная роль? A) поведение, предписанное нормами и ожиданиями, связанное с занимаемой позицией B) личное мнение C) материальный статус D) единый закон

8. Что характеризует социальная стратификация? A) разделение общества на страты по экономическому и социальному положению B) разделение по возрасту C) разделение по семейному статусу D) разделение по профессии

9. Какие функции в группе выполняют лидер и роли участников? A) распределение обязанностей, координация действий, поддержание групповой нормы B) только развлечения C) создание конфликтов D) отсутствие регуляций

10. Какие процессы способствуют формированию социальной идентичности в группе? A) социализация, усвоение норм и ценностей, участие в группе B) изоляция и автономия C) конкуренция без сотрудничества D) индивидуализм и отделение от группы

Вот тест по теме "Введение в социальную психологию" для 10 класса. Тест состоит из 10 вопросов формата "соотнесение".

Тест: Введение в социальную психологию

Вопросы:

1. Социальная психологи́я
2. Конформизм
3. Социальные нормы
4. Групповая динамика
5. Атрибуция
6. Дисфункциональная группа
7. Личностные характеристики
8. Когнитивный диссонанс
9. Образование групповых предрассудков
10. Социальное восприятие

Соотнесите термины с их определениями:

А. Принятие мнений и поведения других для соответствия с группой
Б. Процесс, посредством которого люди понимают и интерпретируют других
В. Неправильные обобщения о группе людей, основанные на недостаточном или искажённом представлении
Г. Стремление к согласованности между когнитивными элементами, вызывающее внутреннее напряжение
Д. Неписанные правила, регулирующие поведение людей в обществе
Е. Изменения в поведении и мышлении людей в группе
Ж. Ошибка объяснения причин поведения других людей
З. Группа, которая ослабляет свои цели и деятельность из-за внутренних конфликтов
И. Личностные черты, которые влияют на восприятие и поведение человека
К. Систематическое изучение социальных взаимодействий и их влияния на поведение человека

Ответы:

1. К (Систематическое изучение социальных взаимодействий и их влияния на поведение человека)
2. А (Принятие мнений и поведения других для соответствия с группой)
3. Д (Неписанные правила, регулирующие поведение людей в обществе)
4. Е (Изменения в поведении и мышлении людей в группе)
5. Ж (Ошибка объяснения причин поведения других людей)
6. З (Группа, которая ослабляет свои цели и деятельность из-за внутренних конфликтов)
7. И (Личностные черты, которые влияют на восприятие и поведение человека)
8. Г (Стремление к согласованности между когнитивными элементами, вызывающее внутреннее напряжение)
9. В (Неправильные обобщения о группе людей, основанные на недостаточном или искажённом представлении)
10. Б (Процесс, посредством которого люди понимают и интерпретируют других)

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников!

Тест по теме "Конституция СССР 1970 г."

Класс: 11
Предмет: История

Вопрос 1:
Какое ключевое положение было зафиксировано в Конституции СССР 1970 года?
a) Признание СССР как федеративного государства
b) Признание многообразия форм собственности
c) Обеспечение прав человека и гражданина
d) Установление однопартийной системы

Вопрос 2:
Какой из принципов был закреплён в Конституции СССР 1970 года в отношении Советского Союза?
a) Государственное управление на основе многопартийности
b) Принцип демократического централизма
c) Полное разделение властей
d) Право на свободный выход из СССР

Вопрос 3:
Какая из республик СССР имела свои права, прописанные в Конституции 1970 года?
a) Латвийская ССР
b) Литовская ССР
c) Эстонская ССР
d) Все вышеперечисленные

Вопрос 4:
Какой орган власти был упомянут в Конституции СССР 1970 года как высший государственный орган?
a) Верховный Совет
b) Президиум Верховного Совета
c) Советы депутатов трудящихся
d) Генеральная прокуратура

Пожелаем ученикам удачи на тесте!

Тест по истории: Управление в Древнем Риме

Класс: 5

Правила: Выберите правильный вариант ответа.

1. Кто был верховным руководителем Римской Республики? A) Консул B) Император C) Сенат D) Трибуны народа

2. Как назывался орган власти в Древнем Риме, состоявший из знати и богачей? A) Цензоры B) Сенат C) Плебеи D) Трибуны народа

3. Какой период времени в Риме называется "Эпохой царей"? A) I век до н.э. - I век н.э. B) VI век до н.э. - 509 г. до н.э. C) 753 г. до н.э. - 509 г. до н.э. D) 509 г. до н.э. - 27 г. до н.э.

4. Какой термин обозначает переход от Римской Республики к Римской Империи? A) Реформы Гракхов B) Первая Триумвирская династия C) Падение Рима D) Иды Марта

5. Кто из Римских императоров издал так называемые "Императорские конституции"? A) Юлиан Апостат B) Август C) Диоклетиан D) Константин I Великий

6. Какой вождь знаменовал конец Римской империи на Западе? A) Аттила B) Одовакар C) Теодорих D) Юлиан

7. Какой указанный период в истории Рима называется "Золотым веком"? A) III в. н.э. B) I в. н.э. C) II в. н.э. D) V в. н.э.

8. Как называлась неписаная система обычаев и правил в Древнем Риме? A) Легионы B) Античное право C) Традиции славы D) Морская торговля

9. Какое древнеримское сооружение было центром города и местом сбора граждан? A) Базилика B) Термы C) Колизей D) Акведук

10. Как называлась древнеримская форма правительства, основанная на делении власти между двумя консулами? A) Монархия B) Аристократия C) Демократия D) Республика

Ответы:

1. A) Консул
2. B) Сенат
3. C) 753 г. до н.э. - 509 г. до н.э.
4. B) Первая Триумвирская династия
5. D) Константин I Великий
6. B) Одовакар
7. B) I в. н.э.
8. C) Традиции славы
9. A) Базилика
10. D) Республика