Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 января 2025 19:20
Тест по истории для 10 класса на тему "Военный коммунизм 1918-1921"
Какое из следующих событий стало основным предвестником введения политики военного коммунизма в России?
Ответ: B) Октябрьская революция
Какое из следующих мероприятий было частью политики военного коммунизма?
Ответ: A) Продразверстка
Кто изобрел термин "военный коммунизм"?
Ответ: A) Ленин
Что являлось ключевым элементом военного коммунизма?
Ответ: C) Централизация экономики
Какое из следующих утверждений верно относительно продразверстки?
Ответ: D) Принуждала крестьян сдавать продовольствие государству
Какое воздействие на крестьянство оказала политика военного коммунизма?
Ответ: C) Массовый протест и восстания
Какой документ служил основой для реформ военного коммунизма?
Ответ: B) Декрет о земле
Каков был основной подход к промышленности в рамках политики военного коммунизма?
Ответ: B) Национализация
Какой экономический кризис способствовал отказу от политики военного коммунизма?
Ответ: D) Все вышеперечисленное
Чем завершилась эпоха военного коммунизма?
Ответ: A) Введением НЭПа
Тест включает 10 вопросов и охватывает ключевые аспекты политики военного коммунизма в России в период с 1918 по 1921 год. Удачи в подготовке к экзаменам!
Ниже тест по английскому языку для 9 класса на тему Present tenses (Present tences). Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 12 вопросов. В конце — ответы.
Инструкция: Выберите один правильный ответ (A, B, C или D).
She ___ to school every day. A) go B) goes C) going D) went
Look! the boy ___ a book. A) reads B) is reading C) has read D) reading
I ___ already finished my homework. A) have finished B) finished C) have finishing D) am finishing
She ___ for two hours. A) has been waiting B) have been waiting C) is waiting D) waiting
How often ___ you exercise? A) do B) does C) did D) doing
Right now, the students ___ a test. A) take B) is taking C) takes D) are taking
I have lived in London since 2010. A) have lived B) lived C) have been living D) am living
It ___ for three hours; the ground is wet. A) has been raining B) has rained C) is raining D) rains
She ___ breakfast every day. A) eats B) is eating C) has eaten D) eating
They ___ English well. A) do not speak B) do not speaks C) doesn't speak D) not speak
This week, he ___ at a hotel. A) stays B) is staying C) stays at D) staying
Which sentence is in the present perfect continuous? A) I have lived here for five years. B) I have been living here for five years. C) I am living here for five years. D) I live here since five years.
Ответы: 1B, 2B, 3A, 4A, 5A, 6D, 7A, 8A, 9A, 10A, 11B, 12B
Ниже представлен тест по предмету Технология. Тема: Дизайн и технологии. Мир профессий. Разработка дизайн-проекта изделия на основе мотивов народных промыслов (по выбору). Класс: 7. Тип вопросов: Соотнесение. Количество заданий: 10. Тест с ответами дан.
В целях удобства каждый вопрос имеет две колонки: слева — элементы/понятия, справа — варианты из мира народных промыслов или профессий. Соотнесите каждую позицию слева с одной позицией справа.
Вопрос 1 Соотнеси мотивы народного промысла с их признаками. Левая колонка:
Вопрос 2 Соотнеси профессии мира дизайна и промышленных технологий с их ролями в проекте. Левая колонка:
Вопрос 3 Соотнеси изделие с мотивом, которым чаще украшают его. Левая колонка:
Вопрос 4 Соотнеси виды росписи с характерной для них характеристикой техники/вида. Левая колонка:
Вопрос 5 Соотнеси роли специалистов с типовым этапом работы над проектом. Левая колонка:
Вопрос 6 Соотнеси цветовые палитры с мотивами. Левая колонка:
Вопрос 7 Соотнеси изделия с подходящим мотивом. Левая колонка:
Вопрос 8 Соотнеси профессию с характерной задачей в процессе проектирования изделия. Левая колонка:
Вопрос 9 Соотнеси этап работы над изделием с соответствующей ролью. Левая колонка:
Вопрос 10 Соотнеси мотивы с характерной особенностью. Левая колонка:
Ответы:
Если нужно, могу адаптировать задания под конкретные требования вашей школы или добавить дополнительные пояснения к каждому мотиву и профилю профессий.
Вопрос 1: Какой из следующих элементов не относится к социальной структуре общества?
A) Социальные группы
B) Социальные институты
C) Экономические ресурсы
D) Социальные отношения
Вопрос 2: Какую роль в социальной структуре общества играют классы?
A) Указывают на уровень образования
B) Показывают степень доступа к ресурсам
C) Определяют возрастные категории
D) Обозначают политические партии
Вопрос 3: Какой из следующих факторов не влияет на формирование социальной структуры общества?
A) Культурные традиции
B) Экономические условия
C) Демографические характеристики
D) Физические качества личности
Вопрос 4: Что такое социальная мобильность?
A) Изменение в социальной структуре
B) Способность индивида изменять своё социальное положение
C) Перемещение людей в пространстве
D) Увеличение числа социальных групп
Вопрос 5: Какой из следующих типов социальной мобильности выделяется среди прочих?
A) Вертикальная
B) Географическая
C) Моральная
D) Эмоциональная
Вопрос 6: Как называется наука, изучающая социальные группы и их взаимодействие?
A) Психология
B) Антропология
C) Социология
D) Экономика
Вопрос 7: Какой из приведенных терминов описывает статус, который человек занимает по своему рождению?
A) Приобретённый статус
B) Предписанный статус
C) Социальный статус
D) Ролевой статус
Вопрос 8: Какой из следующих институтов считается основным в социальной структуре?
A) Семья
B) Религия
C) Образование
D) Правительство
Вопрос 9: Какой концепции соответствует идея о том, что высшие классы обладают большей властью и контролем над ресурсами?
A) Теория конфликта
B) Функционализм
C) Символический интерационизм
D) Структурный функционализм
Вопрос 10: Какое из описаний выше профессий взаимоотношений среди социальных слоёв не верно?
A) Работающие на высоких должностях имеют больше возможностей
B) Искусство не имеет влияния на социальные статусы
C) Низкий доход может ограничивать социальные бенефиты
D) Образование, как правило, влияет на уровень дохода
Вопрос 11: Какой из социальных слоёв общества обычно выделяется как наиболее влиятельный?
A) Рабочий класс
B) Средний класс
C) Высший класс
D) Левый класс
Вопрос 12: Какой термин описывает группу людей, которые имеют общие интересы и взаимодействуют друг с другом?
A) Социальная группа
B) Социальная иерархия
C) Социальный класс
D) Социальный институт
Вопрос 13: Какими характеристиками чаще всего определяется рабочий класс?
A) Высокий уровень образования и дохода
B) Физический труд и низкий уровень дохода
C) Доступ к высшим учебным заведениям
D) Высокие управленческие позиции
Вопрос 14: Какой из следующих факторов значительно влияет на социальную стратификацию?
A) Цвет глаз
B) Место жительства
C) Способности к музыке
D) Увлечения
Вопрос 15: Какой уровень социализации происходит в процессе взаимодействия с друзьями?
A) Первичная социализация
B) Вторичная социализация
C) Третичная социализация
D) Альтернативная социализация
Вопрос 16: Как сказано в концепции, поддерживающей идею о том, что социальная стратификация является полезной для общества?
A) Функционализм
B) Конфликтная теория
C) Нормативная теория
D) Постмодернизм
Вопрос 17: Как называется процесс, в результате которого индивиды принимают нормы и ценности группы?
A) Социальная адаптация
B) Социализация
C) Социальное взаимодействие
D) Социальная интеграция
Вопрос 18: Какой тип социальной роли выражает обязательства, связанные с занимаемой должностью?
A) Личностная роль
B) Ожидаемая роль
C) Ролевой конфликт
D) Функциональная роль
Вопрос 19: Какой термин определяет временное изменение социального статуса?
A) Социальная мобильность
B) Социальная динамика
C) Социальная изменчивость
D) Социальное разложение
Вопрос 20: Какой из следующих терминов описывает иерархию статусов в обществе?
A) Социальная стратификация
B) Социальное взаимодействие
C) Социальная группа
D) Социальная культура
Тест завершён! Удачи с подготовкой!