Тест на тему Электронные таблицы

Готов составить тест, но уточню один момент, чтобы не попасть в неточности по вашему учебнику.

Уточните, пожалуйста:

1. Какое именно издание/редакция используется в классе (название издания и год)? Нумерация и содержание 3-й главы могут различаться.
2. В вашем учебнике 3-я глава обозначена как «III песня» или как «раздел III» и содержит какие именно эпизоды (пожалуйста, опишите кратко сцену или дайте ответ, какие события там освещаются)?
3. Нужен ли тест строго по сюжету 3-й главы или допускаются вопросы по стилю, образности и/themes, характерные для неё?

Если хотите, могу сейчас сделать базовый вариант теста по наиболее распространённой редакции с 8 вопросами и ответами — но тогда он может потребовать лёгкой адаптации под ваше конкретное издание. Сообщите, какой вариант вам удобнее: сразу готовый под общую версию или ждать уточнений по вашему учебнику.

Отлично, могу сделать. Чтобы тест получился максимально корректным и соответствовал школьной программе 8 класса, уточню пару моментов:

• Какие конкретно правила по безударным гласным вы хотите охватить? Например:

  • проверяемые безударные гласные в корнях (по словам-образцам);
  • написание и/ё в словах;
  • выбор варианта ударения и правильной записи после приставок/суффиксов;
  • другие конкретные темы (и/ы после ш, ч, щ и т. п.)?

• Формат вывода: текстовый список вопросов с вариантами ответов и в конце — маркированный ответный ключ, правильно?

• Желаемая сложность: средняя (ближе к школьной программе 8 класса) или более сложная?

Если подтвердите, я сразу сделаю полный тест на 15 вопросов (тип: единственный выбор) с ответами. Также могу сначала привести 3-4 образца вопросов для проверки формата и стиля, а затем завершить полный вариант.