Тест на тему Социальная мобильность

Ниже представлен тест по истории для 8 класса. Все вопросы с единственным правильным ответом. В конце — ключи.

1. Какой договор завершил войну за испанское наследство?

• A) Утрехтский мир
• B) Растатский договор
• C) Ахенский мир
• D) Ништадтский мир

2. Какой договор завершил Войну за австрийское наследство (1740–1748)?

• A) Утрехтский мир
• B) Ахенский мир
• C) Парижский мир
• D) Растатский договор

3. Как называется договор, завершивший Семилетнюю войну в Европе?

• A) Парижский мир 1763
• B) Утрехтский мир
• C) Ахенский мир
• D) Растатский договор

4. Что означала «Дипломатическая революция» 1756 года?

• A) резкое изменение союзов между Австрией, Францией, Великобританией и Пруссией
• B) смена столицы дипломатии
• C) реформы внешней торговли
• D) создание общего рынка

5. Какие государства возглавляли коалицию против Франции во время Семилетней войны в Европе?

• A) Великобритания и Пруссия
• B) Франция и Испания
• C) Россия и Швеция
• D) Австрия и Османская Империя

6. Какие территории получила Великобритания по Утрехтскому миру?

• A) Гибралтар и Менорка
• B) Флориду и Гаити
• C) Мальту и Гренаду
• D) Сицилию

7. Что означал Ассиетe (asiento), закреплённый в Утрехтском мире?

• A) британское право проводить работорговлю в испанских колониях
• B) монополия на торговлю пряностями
• C) право свободной навигации в Карибском море
• D) запрет на торговлю с Испанией

Ответы:

1. A
2. B
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A

Ниже представлен тест по теме: Эпоха просвещения: идеи и люди. 8 вопросов, множественный выбор. Для восьмого класса. В конце каждого вопроса указан ответ и краткое пояснение.

1. Что характеризовало эпоху просвещения? A) Сильное влияние церкви и феодальных порядков B) Религиозная нетерпимость C) Преобладание разума, науки и критического мышления D) Стремление к закрытости и культа догм Ответ: C Пояснение: Просвещение опиралось на разум, научный метод, критическое мышление и стремление к знаниям.

2. Кто редактировал знаменитый Энциклопедический словарь в XVIII веке? A) Монтескье B) Вольтер C) Дидро и Д’Аламбер D) Руссо Ответ: C Пояснение: Энциклопедия под редакцией Дидро и Д’Аламбера стала символом просвещения и систематизировала знания.

3. Кто из мыслителей выдвинул идею разделения властей на ветви: законодательную, исполнительную и судебную? A) Вольтер B) Монтескье C) Руссо D) Дидро Ответ: B Пояснение: Монтескье формулировал концепцию разделения властей как гарантию свободы и предотвращение тирании.

4. Какой автор разработал концепцию общественного договора и суверенитета народа? A) Вольтер B) Руссо C) Дидро D) Монтескье Ответ: B Пояснение: Руссо в своих работах утверждал идею общественного договора и волю народа как источник власти.

5. Кто из мыслителей просвещения выступал за свободу слова и религиозную терпимость? A) Монтескье B) Руссо C) Волтер D) Дидро Ответ: C Пояснение: Волтер боролся за свободу мысли, критику догм и религиозную терпимость.

6. Какой мыслитель развивал идеи свободной торговли и разделения труда в экономике? A) Адам Смит B) Дидро C) Руссо D) Вольтер Ответ: A Пояснение: Адам Смит в «Богатстве народов» обосновал экономику свободного рынка и преимущества разделения труда.

7. Что такое «салон» эпохи просвещения? A) Официальная политическая организация B) Домашнее кружковое собрание интеллигентов и творческой элиты C) Тайное общество D) Государственная комиссия Ответ: B Пояснение: Салон — это неформальное домашнее собрание, где обсуждали науку, философию и литературу, часто организованное женщинами-хозяевами.

8. Какую роль сыграла наука Ньютонa в идеях эпохи просвещения? A) Она отвергалась как база знаний B) Она стала образцом применения разума и законов природы к миру C) Она была запрещена D) Она была неизвестна в Европе Ответ: B Пояснение: Ньютонова наука стала образцом метода научного познания, рационализма и применения законов природы, что повлияло на мышление просвещения.

Вот тест по теме "Недоросль" Д.И. Фонвизина для 9 класса с единственным выбором ответов.

Тест по русской литературе: "Недоросль" Фонвизина

1. Какое произведение считается одним из первых комедийных произведений Русской литературы?

   • A) Горе от ума
   • B) Недоросль
   • C) Ревизор
   • D) Благонасмешник
     Ответ: B) Недоросль

2. Как зовут главного героя комедии "Недоросль"?

   • A) Митрофан
   • B) Татьяна
   • C) Софья
   • D) Простаков
     Ответ: A) Митрофан

3. Кто является автором пьесы "Недоросль"?

   • A) Гоголь
   • B) Фонвизин
   • C) Достоевский
   • D) Пушкин
     Ответ: B) Фонвизин

4. Какой социальный класс представлен в образе семьи Простаковых?

   • A) Дворянство
   • B) Крестьяне
   • C) Купечество
   • D) Буржуазия
     Ответ: A) Дворянство

5. Что является основной особенностью характера Митрофана?

   • A) Ум и сообразительность
   • B) Лень и невежство
   • C) Любознательность
   • D) Доброта
     Ответ: B) Лень и невежство

6. Какой предмет учит Митрофана в школе?

   • A) Литературу
   • B) Географию
   • C) Словесность
   • D) Все вышеперечисленное
     Ответ: C) Словесность

7. Какую важную тему развивает Фонвизин в своем произведении?

   • A) Любовь и дружбу
   • B) Образование и воспитание
   • C) Политические интриги
   • D) Семейные ценности
     Ответ: B) Образование и воспитание

8. Кто из персонажей является отражением просвещенных взглядов?

   • A) Митрофан
   • B) Простакова
   • C) Стародум
   • D) Тришка
     Ответ: C) Стародум

9. Что хочет сделать Простакова с наследством Митрофана?

   • A) Пожертвовать на благо науки
   • B) Раздать бедным
   • C) Использовать для своих целей
   • D) Поставить в банке
     Ответ: C) Использовать для своих целей

10. Как заканчивается комедия "Недоросль"?

    • A) Митрофан становится умным
    • B) Простакова и Митрофан остаются без наследства
    • C) Митрофан отправляется учиться за границу
    • D) Стародум уходит в монастырь
      Ответ: B) Простакова и Митрофан остаются без наследства

Надеюсь, этот тест поможет ученикам подготовиться к экзаменам по русской литературе!