Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Решение квадратных уравнений через дискриминант
09 ноября 2025 13:06
Тест по алгебре: Решение квадратных уравнений через дискриминант (класс 8)
Инструкция: для уравнения ax^2 + bx + c = 0 найдите дискриминант Δ = b^2 - 4ac.
- Если Δ > 0, уравнение имеет два вещественных корня.
- Если Δ = 0, уравнение имеет один вещественный корень.
- Если Δ < 0, вещественных корней нет.
Решите квадратное уравнение: x^2 - 5x + 6 = 0. Выберите верный ответ. A) x = 2 и x = 3 B) x = -2 и x = -3 C) x = 1 и x = 6 D) Нет вещественных корней Ответ: A
Решите: x^2 - 4x + 4 = 0. A) x = 0 B) x = 2 C) x = -2 D) x = 4 Ответ: B
Уравнение: 2x^2 - 3x + 1 = 0. Найдите корни. A) x = 1/2 и x = 1 B) x = 0 и x = 1 C) x = -1 и x = 1 D) x = 2 и x = -1 Ответ: A
Уравнение: x^2 + x + 1 = 0. Δ < 0, значит вещественных корней нет. A) x = -1 B) x = 0 C) Нет вещественных корней D) x = 1 Ответ: C
Решите: 3x^2 - 2x - 1 = 0. A) x = 1 и x = -1/3 B) x = -1 и x = 1/3 C) x = 2 и x = -1 D) x = 0 и x = -1 Ответ: A
Уравнение: 5x^2 + 6x + 2 = 0. A) x = -3/5 B) Нет вещественных корней C) x = 1/5 D) x = -2/5 Ответ: B
Решите: x^2 - x - 6 = 0. A) x = 3 и x = -2 B) x = 6 и x = -1 C) x = -3 и x = 2 D) x = 0 и x = -6 Ответ: A
Уравнение: 4x^2 - 4x + 1 = 0. A) x = 1 B) x = 0 C) x = 1/2 D) x = -1/2 Ответ: C
Решите: 6x^2 + x - 2 = 0. A) x = 1/2 и x = -2/3 B) x = -1 и x = 2/3 C) x = 0 и x = -1/2 D) x = 1 и x = -1 Ответ: A
Уравнение: 2x^2 + 4x + 5 = 0. A) x = -2 B) Нет вещественных корней C) x = 2 D) x = -1 Ответ: B
Популярные тесты
Тест по обществознанию на тему «Культура» для 10 класса
Вопросы:
Что такое культура?
- A) Совокупность научных знаний
- B) Совокупность материальных и духовных ценностей
- C) Процесс обучения
- D) Форма правления
Ответ: B
Какой из следующих элементов культуры не является материальным?
- A) Архитектура
- B) Литература
- C) Музыка
- D) Изобразительное искусство
Ответ: B
Какой термин используется для описания культурных особенностей, характерных для определенной группы людей?
- A) Социальная стратификация
- B) Культурный кодификатор
- C) Культурная идентичность
- D) Социальная мобильность
Ответ: C
Какой из следующих факторов не влияет на формирование культуры?
- A) Географические условия
- B) Экономические отношения
- C) Политические режимы
- D) Время суток
Ответ: D
Какой из указанных понятий относится к духовной культуре?
- A) Музыка
- B) Производственные технологии
- C) Здания и сооружения
- D) Одежда
Ответ: A
Какой стиль искусства считается движением, возникшим в Европе в конце 19 века и акцентирующим внимание на субъективности восприятия?
- A) Романтизм
- B) Импрессионизм
- C) Классицизм
- D) Барокко
Ответ: B
Что из перечисленного является примером массовой культуры?
- A) Классическая музыка
- B) Поп-музыка
- C) Живопись эпохи Возрождения
- D) Философские произведения
Ответ: B
Какой элемент культуры включает в себя традиции, обычаи и нормы поведения?
- A) Материальная культура
- B) Социальная культура
- C) Духовная культура
- D) Природная культура
Ответ: B
Какой из указанных приведены видов культурной деятельности?
- A) Сельское хозяйство
- B) Туризм
- C) Производство
- D) Спортивные игры
Ответ: D
Кто из следующих философов занимался вопросами культуры и ее значения в жизни человека?
- A) Карл Маркс
- B) Фридрих Ницше
- C) Иоганн Готлиб Фихте
- D) Сократ
Ответ: B
(…)
[Вопросы 11-50 продолжаются в аналогичном формате]
Итоговые ответы:
- B
- B
- C
- D
- A
- B
- B
- B
- D
- B
Пожалуйста, дайте знать, если требуется завершить тест до 50 вопросов или внести изменения!
Тест по музыке для 6 класса: "Самое главное о музыке"
Инструкция: Заполните пропуски в предложениях, выбрав нужное слово или выражение.
Музыка состоит из _________ (нот, букв, цифр) и ритма.
Основные элементы музыки – это _________ (завершение, мелодия, конец) и гармония.
Музыкальные инструменты делятся на _________ (струнные, быстрые, тихие) и духовые.
Композитор, написавший много известных симфоний, - это _________ (Шопен, Бетховен, Моцарт).
В музыке существует _________ (темп, цвет, форма), который показывает скорость исполнения.
Знаменитый музыкальный стиль, возникший в США, называется _________ (джаз, классика, рок).
Музыка может выражать различные _________ (эмоции, числа, цвета) и чувства.
Вокальные произведения исполняются _________ (одним инструментом, несколькими людьми, книгами).
Музыкальная _________ (шара, нота, шрифт) - это графическое изображение звуков.
Исполнение музыки может быть _________ (живым, мертвым, молчаливым) или записанным.
Ответы
- ноты
- мелодия
- струнные
- Бетховен
- темп
- джаз
- эмоции
- несколькими людьми
- нота
- живым
Успехов на тесте!
Вот тест по истории на тему: Мир в 1918–1938 гг. Для 10 класса. Тип вопросов — множественный выбор. В конце — ответы.
- Какие последствия Версальского договора 1919 года можно считать верными?
- A) Поддержал рост вооружений Германии.
- B) Позволил Германии вернуть все утраченные территории без ограничений.
- C) Ограничение вооружений Германии, репарации, утрата территории, создание Лиги Наций.
- D) Привёл к немедленной экономической стабилизации Европы. Правильный ответ: C
- Какова была основная причина мирового экономического кризиса 1929 года?
- A) Гиперинфляция в США.
- B) Падение фондового рынка и спекулятивные операции.
- C) Засуха и продовольственный кризис.
- D) Рост государственных расходов без налоговой базы. Правильный ответ: B
- Кто стал фактическим лидером СССР после смерти Владимира Ленина в 1924 году?
- A) Лев Троцкий.
- B) Иосиф Сталин.
- C) Никита Хрущёв.
- D) Григорий Зиновьев. Правильный ответ: B
- Какую политическую систему установил фашизм в Италии после 1922 года?
- A) Демократия.
- B) Фашистское государство.
- C) Конституционная монархия.
- D) Коммунистическое государство. Правильный ответ: B
- Какой закон в Германии 1933 года закрепил передачу полномочий Гитлеру и уничтожение парламентской оппозиции?
- A) Закон об авторитете (Закон об оверпауэрхте) – Ermächtigungsgesetz.
- B) Закон о гражданстве.
- C) Нормативные акты о порядке.
- D) Закон о правах граждан. Правильный ответ: A
- Как называлось соглашение 1938 года, позволившее Германии аннексировать Судетскую область?
- A) Версальское соглашение.
- B) Мюнхенское соглашение.
- C) Пакт Молотова–Риббентропа.
- D) Лига Наций. Правильный ответ: B
- Как называлась программа индустриализации и модернизации СССР в 1930‑е годы?
- A) НЭП.
- B) Пятилетние планы.
- C) Индустриализация.
- D) Коллективизация. Правильный ответ: B
- Какой конфликт 1936–1939 годов стал тестом для Европы и наглядным примером гражданской войны в Европе?
- A) Гражданская война в Испании.
- B) Советско-финская война.
- C) Испано-монгольский конфликт.
- D) Китайско-японская война. Правильный ответ: A
- Какое событие в 1936 году усилило агрессивную внешнюю политику Германии?
- A) Аншлюс Австрии.
- B) Ремилитаризация Рейнской зоны.
- C) Вторжение в Польшу.
- D) Мюнхенское соглашение. Правильный ответ: B
- Как называлось присоединение Австрии к Германии в 1938 году?
- A) Аншлюс.
- B) Аншлюс Австрии.
- C) Релокализация.
- D) Референдум. Правильный ответ: A
- Какая международная организация была создана после Первой мировой войны для поддержания мира, но оказалась слабой в 1930‑е годы?
- A) Лига Наций.
- B) Организация Объединённых Наций.
- C) НАТО.
- D) ООН-МИД. Правильный ответ: A
- Как называлась политика в СССР в 1921–1928 гг., вернувшая рынку частную торговлю и элементы свободной экономики?
- A) НЭП.
- B) Пятилетки.
- C) Коллективизация.
- D) Хозрасчёт. Правильный ответ: A
- Как называлась территория, оккупированная Японией в 1931–1932 гг., с созданием марионеточного государства?
- A) Манчжурия.
- B) Индокитай.
- C) Корея.
- D) Тайвань. Правильный ответ: A
- Как назывался процесс объединения сельского хозяйства в СССР в конце 1920‑х — начале 1930‑х годов?
- A) НЭП.
- B) Коллективизация.
- C) Индустриализация.
- D) Приватизация. Правильный ответ: B
- Какие законы, принятые в 1935 году в Германии, закрепили расовую дискриминацию и лишили гражданских прав евреев?
- A) Нюрнбергские законы.
- B) Закон о гражданстве (Reichsbürgergesetz).
- C) Закон о защите немецкой крови (Blutschutzgesetz).
- D) Все перечисленное. Правильный ответ: D
Если нужно, могу адаптировать сложность вопросов под конкретный класс, добавить подсказки к каждому вопросу или превратить тест в интерактивную форму.
Тест по предмету: Русский язык Тема: Имя существительное Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Без ответов
Что такое имя существительное? A) часть речи, обозначающая признак действия B) часть речи, обозначающая отношение C) часть речи, обозначающая предметы и явления D) часть речи, обозначающая признак предмета
Выберите существительное в списке: A) быстро B) школа C) красиво D) идти
Какой род имеет существительное «мама»? A) мужской B) женский C) средний D) ни один из вариантов
Какое число у существительного «мальчик» во множественном числе? A) единственное B) множественное C) двойственное D) неопределённое
Что называется одушевлённостью существительного? A) способность обозначать предмет без движения B) признак, при котором существительное обозначает живые существа C) признак, который изменяется по числу D) признак, который определяет падеж
Выберите пример существительного, обозначающего предмет общего класса (нарицательное), а не имя собственного: A) Москва B) парк C) Пётр D) Россия
Какое из слов является существительным? A) читать B) дерево C) быстро D) прыгать
Какой род у слова «книга»? A) мужской B) женский C) средний D) общий
Выберите слово во множественном числе: A) стол B) столы C) столом D) столами
Выберите существительное, обозначающее конкретный предмет, а не абстракцию: A) красота B) дом C) любовь D) идея
Какой падеж отвечает на вопрос «кого?»? A) именительный B) винительный C) родительный D) творительный
Как называется падеж, который отвечает на вопросы «кто?» или «что?»? A) именительный B) винительный C) родительный D) творительный
В каком предложении есть существительное во множественном числе? A) Мальчик читает книгу. B) Мальчики читают книги. C) Девочка поёт песню. D) Дом большой.
Выберите существительное собственного имени: A) книга B) Москва C) стол D) дом
Какой пример содержит существительное в форме женского рода? A) стол B) кошка C) песок D) снег
Удачи на тесте!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
