Тест на тему А.П. Чехов "Вишнёвый сад"

Тест по обществознанию: Что делает человека человеком Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: Выберите один верный вариант для каждого вопроса. Ответы приведены после теста.

1. Какие признаки чаще всего считают отличающими человека как личность в обществе? A) Способность думать абстрактно и планировать будущее B) Наличие крыльев C) Умение плавать D) Быстро расти в природе

2. Какую функцию выполняет язык в контексте того, что делает человека человеком? A) Инструмент обладания, как золото B) Способ передачи знаний, культуры и норм C) Способность к быстрой физической реакции D) Инструмент добычи пищи

3. Что означает понятие морали в контексте человека? A) Нравственные принципы и ответственность за выбор B) Любовь к приключениям C) Способность к физической выносливости D) Способность к быстрой памяти

4. Как создание культуры влияет на понимание человека? A) Позволяет сохранять знания, обычаи и ценности B) Делает человека зависимым от природы C) Уменьшает творческую свободу D) Ускоряет рост физического тела

5. Что такое гражданская ответственность? A) Умение решать математические задачи B) Обязанность соблюдать законы, защищать социальные нормы и интересы других людей C) Владение иностранным языком D) Способность работать с металлом

6. Какую роль играет творческое деятельность в том, что делает человека человеком? A) Никакой роли B) Выражение индивидуальности и создание нового C) Только развлечение D) Не влияет на развитие человека

7. Что означает понятие самосознания? A) Понимание того, что я существую и как я отношусь к другим B) Способность летать C) Способность бегать быстро D) Умение считать деньги

8. Как социальные отношения формируют человека? A) Через общение, сотрудничество и ответственность в обществе B) Через одиночество C) Через чистку зубов D) Через пищевые привычки

9. Что делает человека ответственным перед обществом? A) Соблюдать законы, выполнять обязанности и проявлять сочувствие к людям B) Всегда делать только то, что хочется C) Не заботиться о других D) Менять имя каждый день

10. Какова роль культуры в жизни человека? A) Помогает ориентироваться в мире, закрепляет ценности и нормы, передает опыт поколений B) Устанавливает физические правила C) Ограничивает свободу D) Существует независимо от людей

Ответы:

1. A
2. B
3. A
4. A
5. B
6. B
7. A
8. A
9. A
10. A

Тест по предмету "Управление кредитной политикой" на тему "Управление кредитной политикой предприятия"

Инструкция: Соотнесите термины с их определениями или характеристиками. Напишите номер термина в соответствующей колонке после каждого определения.

Термины:

1. Кредитная политика
2. Кредитоспособность
3. Кредитный риск

Определения:

A. Вероятность того, что заемщик не сможет выполнить свои обязательства по кредиту.
B. Стратегия, принимаемая предприятием для управления своими кредитными ресурсами и условиями предоставления кредитов.
C. Способность заемщика погасить полученный кредит в согласованные сроки.

Ответы:

1. Кредитная политика - B
2. Кредитоспособность - C
3. Кредитный риск - A

Тест по биологии на тему "Бактерии" для учеников 6 класса

Ответьте на следующие вопросы:

1. Что такое бактерии? A) Растения B) Животные C) Одноклеточные организмы D) Грибы

2. Как называется пищеварительная система бактерий? A) Стебель B) Пыльца C) Цитоплазма D) Рибосома

3. Какое воздействие имеют антибиотики на бактерии? A) Усиливают рост B) Убивают C) Способствуют делению D) Не воздействуют

4. Где обычно можно найти бактерии? A) Только в почве B) Только в воде C) Только на растениях D) В различных средах - почве, воде, организмах животных и растений

5. Какое значение имеют бактерии для человека? A) Не имеют значения B) Наносят вред C) Участвуют в пищеварении, деятельности иммунной системы, производстве лекарств и пищевых продуктах D) Вызывают болезни

6. Какое воздействие могут оказывать бактерии на растения? A) Положительное, например, образование почвенных или симбиотических азотфиксирующих бактерий B) Отрицательное, вызывая рост гибели растений C) Не оказывают воздействия D) Увеличение размера растений

7. Что представляют собой бактерии азотфиксаторы? A) Бактерии, способные перерабатывать кислород B) Бактерии, способные перерабатывать углекислый газ C) Бактерии, способные фиксировать азот из атмосферы D) Бактерии, создающие пищеварительные энзимы

8. Как называется процесс деления бактерий? A) Митоз B) Мейоз C) Бинарное деление D) Споруляция

9. Какое значение имеют бактерии в окружающей среде? A) Разрушают все вокруг B) Улучшают почву, образуют для растений гумус, участвуют в круговороте веществ, освобождая питательные вещества C) Не оказывают влияния D) Помогают только другим микроорганизмам

10. Какое воздействие могут оказывать бактерии на организм животного? A) Вызывать заразные болезни B) Участвовать в пищеварении, помогая разлагать пищу C) Вызывать аллергии D) Не взаимодействуют с животными

11. Какие бактерии можно отнести к условно-патогенным? A) Болезнетворные, вызывающие инфекции при отклонении в организме от нормы B) Исключительно полезные, не представляющие угрозы C) Очищающие воду D) Улучшающие рост растений

12. Как называется ядовитое вещество, выделяемое некоторыми бактериями? A) Вирусы B) Токсины C) Лимфоциты D) Антитела

Ответы к тесту по биологии на тему "Бактерии" для учеников 6 класса:

1. C) Одноклеточные организмы
2. C) Цитоплазма
3. B) Убивают
4. D) В различных средах - почве, воде, организмах животных и растений
5. C) Участвуют в пищеварении, деятельности иммунной системы, производстве лекарств и пищевых продуктах
6. A) Положительное, например, образование почвенных или симбиотических азотфиксирующих бактерий
7. C) Бактерии, способные фиксировать азот из атмосферы
8. C) Бинарное деление
9. B) Улучшают почву, образуют для растений гумус, участвуют в круговороте веществ, освобождая питательные вещества
10. B) Участвовать в пищеварении, помогая разлагать пищу
11. A) Болезнетворные, вызывающие инфекции при отклонении в организме от нормы
12. B) Токсины

Тест по физике для 8 класса: Закон прямолинейного распространения света

1. Что такое закон прямолинейного распространения света? A) Свет распространяется по криволинейным линиям B) Свет распространяется по прямым линиям C) Свет не распространяется D) Свет дает тень

2. В какой среде свет распространяется прямолинейно? A) Только в воздухе B) В любой среде C) Только в вакууме D) Только в воде

3. Почему свет распространяется прямолинейно? A) Из-за изгибания лучей B) Из-за упругих свойств среды C) Из-за трения света D) Из-за малой длины волны

4. Что происходит с лучами света при попадании на прозрачную поверхность? A) Они рассеиваются B) Они отражаются C) Они проходят через поверхность D) Они поглощаются

5. Как называется явление, когда свет при попадании на границу разных сред изменяет свое направление? A) Рассеивание B) Преломление C) Отражение D) Поглощение

6. Что такое оптическая плотность среды? A) Способность среды пропускать свет B) Способность среды отражать свет C) Способность среды преломлять свет D) Способность среды поглощать свет

7. Как изменится скорость света при переходе из воздуха в стекло? A) Увеличится B) Уменьшится C) Останется неизменной D) Сначала увеличится, потом уменьшится

8. Чем вызвано явление преломления света? A) Трением света B) Изменением скорости света в разных средах C) Магнитным полем среды D) Изогнутыми лучами света

9. Какие из перечисленных сред могут пропускать свет без заметной дисперсии? A) Дерево B) Бумага C) Чистое стекло D) Металл

10. Что представляет собой тень? A) Место, где свет не распространяется B) Отраженный луч света C) Рассеянный луч света D) Прозрачный луч света

Ответы к тесту:

1. B) Свет распространяется по прямым линиям
2. B) В любой среде
3. B) Из-за упругих свойств среды
4. C) Они проходят через поверхность
5. B) Преломление
6. A) Способность среды пропускать свет
7. B) Уменьшится
8. B) Изменением скорости света в разных средах
9. C) Чистое стекло
10. A) Место, где свет не распространяется