Тест на тему М. Горький «На дне»

Вот готовый тест для 8 класса по теме: Строение и жизнедеятельность животной клетки. Тип вопросов: Соотнесение. Всего 6 пунктов. Ответы приведены после задания.

Задание: Соотнеси элементы левой колонны с подходящими характеристиками из правой колонны. Запиши номер характеристики под каждой буквой.

Левая колонна: A. Ядро клетки B. Рибосомы C. Эндоплазматическая сеть (шероховатая) D. Гольджи аппарат E. Митохондрии F. Лизосомы

Правая колонна:

1. Содержит генетическую информацию и регулирует клеточные процессы
2. Место синтеза белков
3. Участвует в синтезе белков и их транспортировке
4. Упаковывает, модифицирует и сортирует белки и липиды
5. Производят энергию клетки в виде АТФ
6. Расщепляют биомолекулы благодаря ферментам

Ответы: A → 1 B → 2 C → 3 D → 4 E → 5 F → 6

Вот тест по теме "Present Simple" для 3 класса. В тесте 20 открытых вопросов с ответами.

Тест по английскому языку: Present Simple

Вопросы:

1. Какое время используется для описания регулярных действий?
2. Напишите предложение о том, что вы делаете каждый день.
3. Как образуется отрицательная форма глагола в Present Simple?
4. Напишите предложение о том, что ваш брат (или сестра) не ходит в школу по выходным.
5. Какой глагол используется для образования вопроса в Present Simple?
6. Напишите вопрос о том, что ваша мама делает на работе.
7. Составьте предложение с глаголом "to play" в третьем лице единственного числа.
8. Напишите предложение о том, что вы любите читать книги.
9. Как образовать вопрос с глаголом "to eat" в Present Simple?
10. Напишите предложение о том, что ваш друг не смотрит телевизор.
11. Как используется Present Simple для описания привычек?
12. Напишите вопрос о том, что ваши друзья делают по выходным.
13. Составьте предложение с глаголом "to go" в первом лице во множественном числе.
14. Напишите предложение о том, что ваш любимый питомец (кошка или собака) спит.
15. Какой глагол мы используем для образования отрицательных предложений с "I"?
16. Напишите вопрос о том, как часто вы занимаетесь спортом.
17. Составьте предложение с глаголом "to have" во втором лице.
18. Напишите предложение о том, что ваши родители любят путешествовать.
19. Создайте вопрос о том, что ваш учитель делает перед классом.
20. Напишите предложение о том, что вы не любите холодную погоду.

Ответы:

1. Present Simple
2. I (insert daily activity, e.g., "I go to school every day.")
3. Например: "do not" или "does not".
4. My brother does not go to school on weekends.
5. "Do" или "Does".
6. What does your mom do at work?
7. He/She plays.
8. I love reading books.
9. Do you eat?
10. My friend does not watch TV.
11. Present Simple описывает регулярные и повторяющиеся действия.
12. What do your friends do on weekends?
13. We go.
14. My cat/dog sleeps.
15. "do not" (для I) или "does not" (для he/she).
16. How often do you play sports?
17. You have.
18. My parents love to travel.
19. What does your teacher do before class?
20. I do not like cold weather.

Этот тест можно использовать для проверки знаний учеников по теме "Present Simple".

Тест по истории на тему "Политика Бисмарка"

Класс: 9
Количество вопросов: 20
Тип вопросов: Единственный выбор

Вопросы:

1. Какой титул Бисмарк занимал на момент объединения Германии?

   • A) Император
   • B) канцлер
   • C) Президент
   • D) Герцог
     Ответ: B) канцлер

2. Какое событие положило начало Франко-прусской войне?

   • A) Дипломатический конфликт между Францией и Пруссией
   • B) Отказ Бисмарка от австро-прусской войны
   • C) Неправильная интерпретация Эмсского телеграммы
   • D) Поддержка Францией Австрии
     Ответ: C) Неправильная интерпретация Эмсского телеграмма

3. Какой из следующих принципов не был частью политики Бисмарка?

   • A) Реалполитик
   • B) Национализм
   • C) Либерализм
   • D) Союзническая дипломатиия
     Ответ: C) Либерализм

4. Какой союз был создан Бисмарком в 1867 году?

   • A) Северогерманский союз
   • B) Тройственный союз
   • C) Двойственный союз
   • D) Прусско-австрийский союз
     Ответ: A) Северогерманский союз

5. В каком году была объявлена Германия империей?

   • A) 1871
   • B) 1866
   • C) 1884
   • D) 1870
     Ответ: A) 1871

6. Какой метод использовал Бисмарк для достижения своих целей?

   • A) Стратегия открытой войны
   • B) Дипломатия и манипуляции
   • C) Разделение и завоевание
   • D) Политические реформы
     Ответ: B) Дипломатия и манипуляции

7. Какой из следующих конфликтов был частично спровоцирован Бисмарком?

   • A) Первая мировая война
   • B) Франко-прусская война
   • C) Вторая мировой война
   • D) Русско-турецкая война
     Ответ: B) Франко-прусская война

8. Какой документ закрепил объединение Германии?

   • A) Парижский мир
   • B) Эмсская телеграмма
   • C) Франкфуртский договор
   • D) Германский имперский акт
     Ответ: C) Франкфуртский договор

9. Какой фактор способствовал укреплению Пруссии в середине 19 века?

   • A) Гражданская война в США
   • B) Экономический подъем
   • C) Основание школы
   • D) Налаживание отношений с РСФСР
     Ответ: B) Экономический подъем

10. К какому новому союзу присоединилась Германия после успешной войны с Францией?

    • A) Договор о дружбе с Россией
    • B) Тройственный союз
    • C) Союз с Австрией
    • D) Северогерманский союз
      Ответ: B) Тройственный союз

11. Какое заявление лучше всего описывает "реалполитик" Бисмарка?

    • A) Политика основана на моральных ценностях.
    • B) Политика, основанная на практической целесообразности.
    • C) Ориентация на международные права человека.
    • D) Следование идеологии социализма.
      Ответ: B) Политика, основанная на практической целесообразности.

12. Что послужило первым шагом к окончательному объединению Германии?

    • A) Культурная реформа
    • B) Окончание долгого противостояния с Францией
    • C) Создание ОФГ (Общегерманского федерального государственного)
    • D) Война с Австрией
      Ответ: D) Война с Австрией

13. Какой политический режим был установлен в Германии после объединения?

    • A) Имперская монархия
    • B) Парламентская республика
    • C) Абсолютная монархия
    • D) Федеративная республика
      Ответ: A) Имперская монархия

14. Какое влияние оказала политика Бисмарка на Европу?

    • A) Увеличение мирного сотрудничества
    • B) Сплочение антимилитаристских настроений
    • C) Повышение милитаризма и конфронтации
    • D) Снижение числа войн
      Ответ: C) Повышение милитаризма и конфронтации

15. Какой из следующих фактов относится к Бисмарку?

    • A) Он был сторонником социализма.
    • B) Он стремился сосредоточить власть в руках парламента.
    • C) Он отказался от колональных захватов.
    • D) Он создал современную систему железных дорог в Германии.
      Ответ: D) Он создал современную систему железных дорог в Германии.

16. С какой целью Бисмарк организовал "Германскую систему альянсов"?

    • A) Защита германских границ
    • B) Экономическое развитие
    • C) Изоляция Франции
    • D) Реформы внутри страны
      Ответ: C) Изоляция Франции

17. Какова была первая война, в которой Бисмарк использовал дипломатические маневры для достижения своих целей?

    • A) Франко-прусская война
    • B) Австро-прусская война
    • C) Русско-турецкая война
    • D) Итало-австрийская война
      Ответ: B) Австро-прусская война

18. Какой из следующих факторов стал основным в политике Бисмарка в отношении Австрии?

    • A) Религиозные противоречия
    • B) Конфликт над будущим объединения Германии
    • C) Социальные реформы
    • D) Интерес к балансу сил в Европе
      Ответ: B) Конфликт над будущим объединения Германии

19. Кто был основным политическим соперником Бисмарка в его время?

    • A) Лотарь Трюмпли
    • B) Адольф Гитлер
    • C) Кайзер Вильгельм II
    • D) Иоганн Гейзель
      Ответ: C) Кайзер Вильгельм II

20. Какой итог Бисмарка был наиболее негативным?

    • A) Реформа образования в Германии
    • B) Изоляция Франции
    • C) Увеличение числа войн и конфликтов в Европе
    • D) Политическая стабильность в Германии
      Ответ: C) Увеличение числа войн и конфликтов в Европе

Заключение

Тест охватывает ключевые аспекты политики Бисмарка, его стратегий и исторического контекста. Успехов вашим ученикам в подготовке к экзаменам!

Тест по английскому языку для 5 класса

Тема: Вставка прилагательных

Вставьте пропущенные прилагательные в предложения из приведенного списка: Happy, Amusing, Cheap, Unbelievable, Funny, Simple, Clever, Intelligent, Wonderful, Enjoyable, Pleasant, Incredible, Glad, Huge, Attractive, Good-looking, Inexpensive, Easy, Marvellous.

Вопросы:

1. The movie we watched last night was really __________. (Funny)
2. She has a __________ smile that makes everyone feel welcome. (Pleasant)
3. The dog is __________; it can understand many commands. (Intelligent)
4. I found this dress on sale; it was so __________! (Cheap)
5. The view from the top of the mountain was __________. (Incredible)
6. My birthday party was __________; all my friends came! (Happy)
7. He told an __________ joke that made everyone laugh. (Amusing)
8. This puzzle is very __________; I can solve it in 10 minutes. (Easy)
9. The flowers in the garden are __________ and bright. (Attractive)
10. This ride in the amusement park was __________! (Wonderful)
11. We had a very __________ trip to the beach last weekend. (Enjoyable)
12. She is a __________ artist who creates beautiful paintings. (Clever)
13. The book was __________; I couldn’t put it down! (Unbelievable)
14. It was a __________ experience to see a live concert. (Marvellous)
15. He wore a __________ shirt that caught everyone's attention. (Good-looking)
16. The layout of the new app is __________ to use. (Simple)
17. The comedian's performance was __________ and kept the audience engaged. (Funny)
18. They had a __________ meal at the new restaurant in town. (Good)
19. It’s __________ to meet new people and make friends. (Enjoyable)
20. The building is __________; it has many floors and rooms. (Huge)

Ответы:

1. Funny
2. Pleasant
3. Intelligent
4. Cheap
5. Incredible
6. Happy
7. Amusing
8. Easy
9. Attractive
10. Wonderful
11. Enjoyable
12. Clever
13. Unbelievable
14. Marvellous
15. Good-looking
16. Simple
17. Funny
18. Good
19. Enjoyable
20. Huge

Удачи на тесте!