Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 января 2025 07:51
Заполните пропуски в предложениях, используя подходящие слова.
Главный герой пьесы "На дне" — ___, который представляет собой символ человеческой судьбы.
Ответ: Лука
Действие пьесы происходит в ___, где собираются различные люди, оказавшиеся на дне жизни.
Ответ: подвале
В пьесе М. Горького ярко представлены темы ___ и человеческой солидарности.
Ответ: надежды
Персонаж ___ является воплощением пессимизма и cynicism.
Ответ: Сатин
Одним из ключевых конфликтов пьесы является столкновение между мечтой о ___ и суровой реальностью.
Ответ: счастье
Говоря о социальных слоях, Горький поднимает вопросы о ___, бедности и безысходности.
Ответ: нищете
Персонаж ___ пытается обмануть других, находя утешение в алкоголе.
Ответ: Барон
В своей пьесе Горький подчеркивает, что умение мечтать — это последняя ___ человека.
Ответ: надежда
Лука, один из самых ярких персонажей, уверяет, что жизнь — это ___, а не только страдания.
Ответ: борьба
Конечный итог пьесы заключается в том, что даже на дне всегда есть ___, хотя бы маленькая.
Ответ: надежда
Выберите все верные утверждения о магнитной составляющей силы Лоренца. Угол между скоростью частицы и магнитной индукцией равен \(\alpha\).
A) Её модуль определяется формулой \(F_\text{м}=|q|vB\sin\alpha\).
B) При ненулевой силе она перпендикулярна скорости частицы.
C) Она не изменяет кинетическую энергию частицы.
D) Она действует на неподвижный электрический заряд в магнитном поле.
Положительный заряд движется горизонтально на восток. Однородное магнитное поле направлено на север. Выберите все верные утверждения.
A) Магнитная сила направлена вертикально вверх.
B) Для отрицательного заряда с такой же скоростью сила направлена вертикально вниз.
C) Магнитная сила не совершает работы.
D) Магнитная сила направлена на север.
Заряд \(q=2{,}0\ \text{мкКл}\) движется со скоростью \(3{,}0\cdot10^6\ \text{м/с}\) в магнитном поле с индукцией \(0{,}50\ \text{Тл}\). Угол между скоростью и магнитной индукцией равен \(30^\circ\). Выберите все верные утверждения.
A) Модуль магнитной силы равен \(1{,}5\ \text{Н}\).
B) При угле \(90^\circ\) между скоростью и магнитной индукцией сила была бы равна \(3{,}0\ \text{Н}\).
C) При движении частицы параллельно магнитному полю сила равна нулю.
D) При увеличении магнитной индукции в два раза сила уменьшится в два раза.
Заряженная частица влетает в однородное магнитное поле перпендикулярно линиям магнитной индукции. Другие силы отсутствуют. Выберите все верные утверждения.
A) Частица движется по окружности.
B) Скорость частицы по модулю остаётся постоянной.
C) Магнитная сила играет роль центростремительной силы.
D) Кинетическая энергия частицы увеличивается.
Заряженная частица движется в однородном магнитном поле строго вдоль линий магнитной индукции. Другие силы отсутствуют. Выберите все верные утверждения.
A) Магнитная сила равна нулю.
B) Частица движется равномерно и прямолинейно.
C) Магнитное поле не изменяет кинетическую энергию частицы.
D) Частица движется по окружности.
В общем случае сила Лоренца описывается выражением \(\vec F=q(\vec E+\vec v\times\vec B)\). Выберите все верные утверждения.
A) Электрическая составляющая силы может совершать работу.
B) Магнитная составляющая силы не совершает работы.
C) На неподвижную заряженную частицу действует только электрическая составляющая \(q\vec E\).
D) Полная сила Лоренца всегда перпендикулярна скорости частицы.
Заряженная частица движется в скрещенных электрическом и магнитном полях. Векторы \(\vec E\), \(\vec v\) и \(\vec B\) взаимно перпендикулярны, а электрическая и магнитная силы направлены противоположно. Выберите все верные утверждения для движения частицы без отклонения.
A) Скорость частицы должна иметь модуль \(v=\dfrac{E}{B}\).
B) Условие движения без отклонения не зависит от знака заряда.
C) Электрическая и магнитная силы равны по модулю.
D) Такое движение возможно только для положительного заряда.
Заряженная частица влетает в однородное магнитное поле так, что её скорость имеет ненулевые составляющие и вдоль поля, и перпендикулярно ему. Другие силы отсутствуют. Выберите все верные утверждения.
A) Частица движется по винтовой линии.
B) Составляющая скорости вдоль магнитного поля остаётся постоянной.
C) Радиус винтовой линии равен \(r=\dfrac{mv_\perp}{|q|B}\).
D) Магнитная сила увеличивает скорость частицы по модулю.
Нерелятивистская заряженная частица движется перпендикулярно однородному магнитному полю. Выберите все верные утверждения.
A) Период обращения частицы равен \(T=\dfrac{2\pi m}{|q|B}\).
B) Циклотронная частота не зависит от скорости частицы.
C) При увеличении скорости частицы в два раза радиус её траектории увеличивается в два раза.
D) При изменении знака заряда циклотронная частота увеличивается в два раза.
Две частицы имеют одинаковые по модулю заряды и одинаковые скорости, направленные перпендикулярно одному и тому же однородному магнитному полю. Масса первой частицы \(m_1\) меньше массы второй \(m_2\). Другие силы отсутствуют. Выберите все верные утверждения.
A) Модули магнитных сил, действующих на частицы, одинаковы.
B) Ускорение первой частицы больше ускорения второй.
C) Радиус траектории второй частицы больше радиуса траектории первой.
D) На более тяжёлую частицу действует большая магнитная сила.
Инструкции: Ответьте на следующие вопросы подробно, объясняя свои рассуждения и решения.
Определите первый закон Ньютона. Приведите пример из реальной жизни, который иллюстрирует этот закон.
Ответ: Первый закон Ньютона говорит о том, что тело сохраняет свое состояние покоя или равномерного прямолинейного движения, если на него не действуют внешние силы. Пример: стол стоит неподвижно, пока кто-то не толкнет его.
Что вы понимаете под понятием "силы"? Назовите и охарактеризуйте три типа сил.
Ответ: Силы — это векторные величины, которые могут изменять движение тел. Типы сил: 1) Сила тяжести — сила, с которой Земля притягивает к себе тело; 2) Нормальная сила — перпендикулярная сила, действующая на тело в замкнутом пространстве; 3) Сила трения — сила, препятствующая движению одного тела по поверхности другого.
Сформулируйте и объясните второй закон Ньютона. Приведите пример.
Ответ: Второй закон Ньютона утверждает, что ускорение тела прямо пропорционально результирующей силе, действующей на него, и обратно пропорционально его массе (F = ma). Пример: если на тело массой 2 кг действует сила 6 Н, то его ускорение составит 3 м/с² (a = F/m).
Вопрос 1: Какое из следующих инструментов чаще всего используется для шитья?
Вопрос 2: Какой шов обычно используется для соединения двух тканей?
Вопрос 3: Какой метод термической обработки тканей позволяет сделать их более гладкими?
Вопрос 4: Какой инструмент необходимо использовать для разметки тканей?
Вопрос 5: Какой вид ткани не рекомендуется для стирки на высоких температурах?
Вопрос 6: Что обозначает «основная нить» в ткани?
Вопрос 7: Какой шов чаще всего используется для отделки краев ткани?
Вопрос 8: Что обязательно нужно сделать перед началом шитья?
Вопрос 9: Какой тип игл наиболее подходящий для шитья плотной ткани?
Вопрос 10: Что такое «выкройка»?
Вопрос 11: Какой термический процесс используется для восстановления формы изделия после стирки?
Вопрос 12: Какой узел наиболее распространен для соединения нитей?
Вопрос 13: Какой инструмент используется для создания дырок в ткани для пуговиц?
Вопрос 14: Какую ткань можно стирать в горячей воде?
Вопрос 15: Какой из методов черчения используется для создания схемы выкройки?
Вопрос 16: Что такое «отделка» в контексте шитья?
Вопрос 17: Какой из следующих материалов лучше всего подходит для подкладки?
Вопрос 18: Какой стежок применяется для укрепления шва?
Вопрос 19: Что такое «тепловая обработка»?
Вопрос 20: Какой метод шитья позволяет соединить ткани без использования иглы?
Проверьте свои ответы и удачи на экзамене!
Тест по литературе Тема: Рассказы Чехова: Толстый и тонкий, Хамелеон, Смерть чиновника Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Вопросы
Какой жанр чаще всего ассоциируют с рассказами Чехова, в том числе с Толстым и тонким, Хамелеоном и Смертью чиновника? A) роман B) драма C) рассказ с элементами сатиры и психологической прозы D) поэма
Какой общий смысл можно выделить в рассказах Толстый и тонкий и Хамелеон? A) герои исключительно героические B) герои часто подстраиваются под окружающих и проявляют лицемерие C) они полны приключений D) там нет социальных проблем
Какова основная тема рассказа Смерть чиновника? A) любовь и дружба B) бюрократия и страх быть униженным C) путешествия и открытия D) семья и забота
Какой литературный прием чаще всего использует Чехов в этих рассказах? A) гипербола B) романтизм C) ирония и сатире D) эпическая пафосность
В каком историческом контексте разворачиваются эти рассказы? A) Россия конца 19 века B) античный мир C) современный 21 век D) будущее
Какой вывод о характерах героев чаще всего просматривается в концовках рассказов Толстый и тонкий и Хамелеон? A) счастье зависит от денег B) улыбка может спасти ситуацию C) люди часто не замечают своих недостатков D) герои — идеальны
Какие качества характерны для персонажей в этих рассказах в отношении власти и людей вокруг? A) они безразличны к окружающим B) они уязвимы, слабые и иногда смешные C) они крайне злые и жестокие D) они героические и сильные
Какой основной конфликт заложен в рассказе Толстый и тонкий? A) разница в богатстве vs. бедности B) столкновение двух мужчин с разными взглядами на жизнь и статусом C) борьба за любовь D) противостояние с военной службой
Какой общий вывод о обществе можно сделать по этим рассказам? A) люди достойны уважения только по внешности B) Чехов критикует лицемерие и бюрократию, показывая людей со слабостями C) все герои безупречны D) общество спасает героя от проблем
Какой литературный прием чаще всего подчеркивается в этих рассказах? A) драматическая ирония и сатира B) лирическая поэзия C) эпическая саги D) детальный боевой эпос
Ответы 1C, 2B, 3B, 4C, 5A, 6C, 7B, 8B, 9B, 10A
Пояснения к ответам (кратко)