Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 января 2025 11:43
Класс: 7
Тема: Present Perfect
Количество вопросов: 20
Вопрос 1:
Which sentence is in the Present Perfect tense?
a) She goes to school.
b) She has gone to school.
c) She is going to school.
Вопрос 2:
Choose the correct form: They ______ (to finish) their homework.
a) have finished
b) finished
c) finishing
Вопрос 3:
Which of the following sentences is NOT correct?
a) I have seen that movie.
b) He has never been to Paris.
c) We seen it yesterday.
Вопрос 4:
What is the correct negative form?
I ______ (to not eat) sushi before.
a) didn’t eat
b) haven’t eaten
c) not eat
Вопрос 5:
Fill in the blank: She ______ (to live) in this town all her life.
a) has lived
b) lived
c) is living
Вопрос 6:
Which question is correctly formed in the Present Perfect?
a) Have you saw the new statue?
b) Has she ever visit London?
c) Have you ever been to Italy?
Вопрос 7:
Choose the correct answer: We ______ (to travel) to five countries so far.
a) has traveled
b) have traveled
c) traveled
Вопрос 8:
What is the correct question?
______ (you / to read) this book?
a) Did
b) Have
c) Has
Вопрос 9:
Fill in the blank: They ______ (to not be) here yet.
a) haven’t been
b) didn’t be
c) not been
Вопрос 10:
Which of the following uses the Present Perfect correctly?
a) She has bought a new car last week.
b) He has broken his leg.
c) They have went to the store.
Вопрос 11:
Which sentence is in the Present Perfect?
a) I will finish my project.
b) I have finished my project.
c) I finished my project.
Вопрос 12:
Choose the correct form: I ______ (to see) that movie twice.
a) have seen
b) seen
c) saw
Вопрос 13:
What is the correct negative question form?
______ (they / to meet) John before?
a) Have they not met
b) Haven’t they met
c) Did they not meet
Вопрос 14:
Which sentence is correct?
a) I have never visited London.
b) I never have visited London.
c) I have visiting London never.
Вопрос 15:
Fill in the blank: She ______ (to learn) English for three years.
a) has learned
b) learned
c) is learning
Вопрос 16:
Choose the correct answer: He ______ (to write) three books so far.
a) have written
b) has written
c) wrote
Вопрос 17:
What is the correct question?
______ (you / to ever try) sushi?
a) Do you
b) Are you
c) Have you
Вопрос 18:
Fill in the blank: We ______ (to not hear) from him lately.
a) didn’t hear
b) haven’t heard
c) not heard
Вопрос 19:
Which of the following sentences is NOT Present Perfect?
a) They have gone home.
b) She is going to the party.
c) I have met your friend.
Вопрос 20:
Choose the correct form: My parents ______ (to travel) to Italy last summer.
a) have traveled
b) traveled
c) are traveling
Пожелаем удачи вашим ученикам!
Вот тест по теме Великие идеологии для 9 класса. Все вопросы с одним правильным ответом. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Что лежит в основе либерализма? A. Неограниченная власть монарха B. Свобода личности, разделение властей и рыночная экономика C. Государственный контроль над всеми средствами производства D. Религиозное обязательство государства Правильный ответ: B
Какова главная идея консерватизма? A. Радикальная смена власти B. Сохранение традиций, порядка и иерархии C. Мирный социализм D. Либерализация иностранной торговли Правильный ответ: B
Коммунизм: какая идея лежит в его основе? A. Базируется на свободном рынке и частной собственности B. Бесклассовое общество и общественная собственность на средства производства C. Национальное единство и авторитарное государство D. Свободная торговля Правильный ответ: B
Анархизм: какая идея характерна для этой ориентации? A. Развитие государства B. Приватизация C. Насилие как средство достижения целей D. Отсутствие государства и самоуправление общинами Правильный ответ: D
Что характерно для фашизма? A. Демократический плюрализм B. Сильная централизованная власть, культ лидера и национализм C. Экономика без государственного регулирования D. Равенство всех перед законом без различий Правильный ответ: B
Национализм — это идея, которая в первую очередь направлена: A. Пропагандировать всемирное сотрудничество без различий B. Признать и защищать интересы своей нации и суверенитет C. Распространять глобализацию без границ D. Поддерживать универсальное правовое равенство для всех без исключения Правильный ответ: B
Какая черта относится к либерализму как к политической идеологии? A. Абсолютная монархия B. Разделение властей и гарантия прав человека C. Жёсткая цензура D. Приватизация всего Правильный ответ: B
Разница между социализмом и коммунизмом? A. Социализм поддерживает реформы через государственное регулирование; коммунизм стремится к бесклассовому обществу без государства B. Оба за частную собственность C. Социализм — это религиозная идеология, коммунизм — светская D. Нет различий Правильный ответ: A
Что характеризует империализм (колониализм) XIX–XX века? A. Равенство между народами B. Расширение влияния через завоевания и экономическую эксплуатацию территорий C. Политическая автономия народов D. Защита местных культур любой ценой Правильный ответ: B
Феминизм как идеология выступает за: A. Религиозное господство мужчин B. Равные права женщин и участие женщин в политической и общественной жизни C. Ограничение женщин домашними обязанностями D. Исключение женщин из политики Правильный ответ: B
Если потребуется краткое пояснение к любому вопросу или адаптация уровня сложности под конкретную школу, скажите — дополню.
Тест по предмету «Изобразительное искусство»
Тема: Пейзаж
Класс: 2
Варианты ответов:
1. Что изображает пейзаж в изобразительном искусстве?
A) Человека или его портрет
B) Природу — деревья, горы, реки, небо
C) Предметы быта и предметы быта
D) Абстрактные формы и линии
Правильный ответ: B) Природу — деревья, горы, реки, небо
2. Какую роль играет свет в изображении пейзажа?
A) Он задает настроение и создает объем
B) Он не важен в пейзаже
C) Он только освещает сцену без влияния на восприятие
D) Он используется только в портретах
Правильный ответ: A) Он задает настроение и создает объем
3. Какие основные элементы обычно включают в пейзаж?
A) Людей и животных
B) Горы, деревья, реки, небо
C) Мастера и кисти
D) Произведения искусств
Правильный ответ: B) Горы, деревья, реки, небо
4. Почему художники используют разную технику при изображении пейзажа?
A) Чтобы сделать работу более интересной и выразительной
B) Потому что техника не важна
C) Чтобы скрыть недостатки работы
D) Для строгого копирования фотографии
Правильный ответ: A) Чтобы сделать работу более интересной и выразительной
Если нужны дополнительные вопросы или пояснения — обращайтесь!
Вот тест для учеников 11 класса по предмету "Социальная работа" на тему "Определение нуждаемости в социальном патронате" с 20 вопросами типа "Множественный выбор". В конце приведены правильные ответы.
Тест по социальной работе: Определение нуждаемости в социальном патронате
Инструкции: Выберите один или несколько вариантов ответов, которые наиболее полно отражают правильный ответ.
Вопрос 1. Какие признаки указывают на необходимость в социальном патронате?
A) Недостаток социальной поддержки
B) Обеспеченность всех потребностей
C) Финансовые трудности
D) Высокий уровень социальной активности
Вопрос 2. Какой из вариантов лучше всего характеризует социальный патронат?
A) Индивидуальная терапия
B) Постоянное и систематическое сопровождение человека
C) Оказание разового консультирования
D) Игровая терапия
Вопрос 3. Какие группы населения чаще всего нуждаются в социальном патронате?
A) Молодежь при трудностях в учёбе
B) Пенсионеры с ограниченной мобильностью
C) Люди с ограниченными возможностями
D) Все перечисленные
Вопрос 4. Каким образом можно определить нуждаемость в социальном патронате?
A) Анализ социального статуса и жизненной ситуации
B) Опираться только на личное мнение
C) Разговор с близкими людьми и специалистами
D) Проведение анкетирования и интервью
Вопрос 5. Какие признаки указывают на возможную нуждаемость в социальном патронате у семьи?
A) Внутрисемейные конфликты
B) Низкий доход и материальные трудности
C) Недостаток образования и информации о правах
D) Все перечисленные
Вопрос 6. Что характеризует профессиональную необходимость в социальном патронате?
A) Высокий уровень социальной интеграции
B) Тяжёлое психологическое состояние
C) Отсутствие проблем в социальной сфере
D) Наличие поддержки родственников
Вопрос 7. Какие методы используются при выявлении нуждаемости в социальном патронате?
A) Социальный опрос и интервью
B) Медицинское обследование без учета социальной сферы
C) Анализ документации и соц. страховки
D) Наблюдение без контакта с человеком
Вопрос 8. Кому из перечисленных лиц наиболее актуален социальный патронат?
A) Детям из многодетных семей
B) Взрослым без постоянной работы и жилья
C) Старикам с физическими или психологическими трудностями
D) Все перечисленные
Вопрос 9. Что из перечисленного не является признаками нуждаемости в социальном патронате?
A) Постоянные материальные трудности
B) Высокий уровень социальной адаптации
C) Социальная изоляция
D) Трудности в выполнении бытовых обязанностей
Вопрос 10. Какие требования необходимо учитывать при определении нуждаемости?
A) Социальная, материальная и психологическая устойчивость
B) Только наличие документации
C) Только возраст и пол
D) Личные предпочтения человека
Вопрос 11. Почему важно систематически определять нуждаемость в социальном патронате?
A) Для своевременного предоставления помощи
B) Для статистического учета
C) Для планирования социальных программ
D) Все перечисленное
Вопрос 12. Какие компетенции необходимы специалистам для определения нуждаемости?
A) Аналитические навыки
B) Эмпатия и коммуникативные умения
C) Знание социального законодательства
D) Всё перечисленное
Вопрос 13. Какие трудности могут возникнуть при выявлении нуждаемости?
A) Сопротивление клиента
B) Недоверие к специалисту
C) Недостаточность информации
D) Все перечисленное
Вопрос 14. Какая форма социальной поддержки чаще всего связана с социальным патронатом?
A) Консультативная помощь
B) Постоянное сопровождение и помощь в адаптации
C) Разовые социальные выплаты
D) Проведение групповых занятий
Вопрос 15. Какие признаки указывают на низкую эффективность социального патроната?
A) Отсутствие существенных изменений в условиях жизни клиента
B) Улучшение материального положения
C) Повышение социальной активности
D) Самостоятельное решение проблем клиента
Вопрос 16. Какие данные необходимо собрать для оценки нуждаемости?
A) Социально-экономическая информация
B) Медицинские показатели
C) Психологическое состояние
D) Всё перечисленное
Вопрос 17. Какую роль играет межведомственное взаимодействие при определении нуждаемости?
A) Обеспечивает комплексный подход
B) Упрощает процесс диагностики
C) Способствует более точной оценке ситуации
D) Все перечисленное
Вопрос 18. Какие факторы могут способствовать своевременному выявлению нуждаемости?
A) Постоянное обучение и повышение квалификации социальных работников
B) Использование современных технологий и методов анализа данных
C) Налаживание доверительных отношений с клиентами
D) Все перечисленное
Вопрос 19. Какую цель преследует социальный патронат?
A) Ликвидация всех социальных проблем
B) Поддержка и развитие самостоятельности клиента
C) Замена других форм социальной поддержки
D) Исключение необходимости обращения к специалистам
Вопрос 20. Какие критерии наиболее важны при оценке необходимости в социальном патронате?
A) Степень зависимости клиента от поддержки
B) Наличие у клиента ресурсов и возможностей развития
C) Длительность и регулярность нуждаемости
D) Все перечисленное
Если нужно добавить пояснения к вопросам или еще что-то — сообщите!
Тест по истории Казахстана: Период правления Режнева
(9 класс)
Инструкция:
Выберите один правильный ответ на каждый из вопросов.
В каком году началось правление Режнева?
Какое событие произошло в период правления Режнева?
Какие земли Режнев стал активно осваивать?
Какой народ в этот период сталкивался с угнетением?
Какое место стало важным торговым центром во время правления Режнева?
Какой тип правления установил Режнев?
Что стало причиной социальных конфликтов в тот период?
Какое направление политики проводил Режнев?
Какой флот был создан в период правления Режнева?
Какую роль сыграли Восточно-Казахстанские земли в период правления Режнева?
Каков был основной источник дохода государства в этот период?
Какое чувство царило среди народа во время правления Режнева?
Появление каких войск было характерно для правления Режнева?
Какое объединение произошло среди казахских племен во время правления Режнева?
Какой вид деятельности стал развиваться в Казахстане во время правления Режнева?
Сколько лет продлился период правления Режнева?
Какую культурную ценность поддерживал Режнев?
Какой вклад Режнев сделал в образование?
На какие изменения в международной политике ориентировался Режнев?
Что было главной задачей Режнева во время правления?
В каком году Режнев отправил свое первое посольство в Москву?
Какой документ был подписан во время правления Режнева?
Какие силы оказали влияние на политику Режнева?
Какую стратегию следовал Режнев в отношении казахских племен?
Какой культурный обмен происходил в этот период?
Конец теста.