Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 января 2025 16:54
Класс: 11
Какую реформу провел патриарх Никон?
Ответ: B) Церковную реформу
Какое главное изменение было введено в церковном обряде после реформы Никона?
Ответ: B) Изменение текстов молитв и церковных книг
Какое движение возникло в ответ на реформы Никона?
Ответ: B) Старообрядчество
Какое изданное произведение старообрядцев стало самым известным?
Ответ: B) "Часослов"
Какова была основная причина разделения православной церкви на сторонников реформ и старообрядцев?
Ответ: C) Расхождения в формах богослужения
Какое влияние оказала реформа Никона на общество в России?
Ответ: D) Усилила религиозные конфликты
Кто из известных деятелей поддерживал реформу Никона?
Ответ: A) Алексей Михайлович
Что стало одной из основных причин исчерпания старообрядческой церкви в России?
Ответ: C) Преследования со стороны государства
Тест может быть использован в подготовке к экзаменам в классе. Удачи на экзаменах!
Инструкция: Выберите один правильный вариант ответа для каждого вопроса.
Тема: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous Класс: 9 Тип вопросов: Единичный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: приведены после теста
I ... coffee every morning. A. I am drinking B. I drink C. I drank D. I have drunk
She ... to music right now. A. She listens to music right now. B. She is listening to music right now. C. She listen to music right now. D. She has listened to music right now.
They ... for two hours. A. They study for two hours. B. They are studying for two hours. C. They have studied for two hours. D. They have been studying for two hours.
She ... already finished her dinner. A. She finishes B. She finished C. She has finished D. She has finish
He always ... to work by bus. A. goes B. is going C. has gone D. went
They ... dinner now. A. They have dinner now. B. They are having dinner now. C. They had dinner now. D. They have been having dinner now.
She ... many countries this year. A. She visits many countries this year. B. She is visiting many countries this year. C. She has visited many countries this year. D. She has visiting many countries this year.
I ... here for two hours. A. I wait here for two hours. B. I am waiting here for two hours. C. I have waited here for two hours. D. I have been waiting here for two hours.
They ... the movie yet. A. They haven't seen the movie yet. B. They didn't see the movie yet. C. They haven't saw the movie yet. D. They not see the movie yet.
How long have you lived in this city? A. How long have you living in this city? B. How long have you lived in this city? C. How long you have lived in this city? D. How long did you live in this city?
Ответы:
Тема: Окружность. Касательная. Свойства касательной
Что такое окружность? Опишите её основные элементы.
Ответ: Окружность — это множество точек, которые находятся на заданном расстоянии (радиусе) от центра. Основные элементы: центр окружности, радиус, диаметр, хорда, секущая.
Определите, что такое касательная к окружности. Как она соотносится с радиусом окружности в точке касания?
Ответ: Касательная — это прямая, которая касается окружности в одной точке. В точке касания касательная перпендикулярна радиусу, проведенному к этой точке.
Объясните, какое свойство выполняется для касательной и радиуса в точке касания. Почему это свойство важно?
Ответ: Важно, что касательная перпендикулярна радиусу, проведенному к точке касания. Это свойство помогает определять положение касательной и использовать его в решении многих геометрических задач.
Найдите длину касательной, проведенной из точки, расположенной на расстоянии 10 см от центра окружности с радиусом 6 см. Используйте формулу: (L = \sqrt{d^2 - r^2}), где (L) — длина касательной, (d) — расстояние от внешней точки до центра окружности, (r) — радиус окружности.
Ответ: (L = \sqrt{10^2 - 6^2} = \sqrt{100 - 36} = \sqrt{64} = 8) см.
Приведите пример задачи, в которой необходимо использовать свойства касательной к окружности. Опишите её кратко.
Ответ: Например, задача о нахождении длины отрезка, соединяющего точку вне окружности с точкой касания. У нас есть окружность радиусом 5 см, и точка на расстоянии 12 см от центра. Нужно найти длину касательной к окружности из этой точки.
Поясните, как можно построить касательную к окружности, зная координаты центра и радиус окружности. Укажите основные этапы построения.
Ответ: 1) Нанесите окружность с данным центром и радиусом. 2) Определите точку касания на окружности. 3) Проведите радиус к этой точке. 4) Постройте прямую, перпендикулярную радиусу в точке касания — это и будет касательная.
Удачи с тестированием!