Тест на тему Свободное время подростка

1. Данa квадратичная функция y = x^2 - 4x + 3. Найдите y-координату вершины.

• Варианты: A) 3 B) -1 C) 1 D) -3
• Ответ: B

2. Для функции y = 2x^2 - 8x + 3 найдите ось симметрии параболы.

• Варианты: A) x = 2 B) x = -2 C) y = 2 D) y = -2
• Ответ: A

3. У квадратичной функции y = (x - 2)^2 + 7 найдите y-перехват (значение функции при x = 0).

• Варианты: A) 9 B) 11 C) 7 D) 0
• Ответ: B

4. Функция f(x) = x^2 - 5x + 6. Найдите корни уравнения f(x) = 0.

• Варианты: A) x = 2 B) x = 3 C) x = 2 или x = 3 D) x = -2
• Ответ: C

5. Функция y = -3x^2 + 6x + 1 имеет вершину в точке (h, k). Найдите значение k (значение функции в вершине).

• Варианты: A) -2 B) 0 C) 4 D) 6
• Ответ: C

Ниже представлен тест по произведению Дубровский для 6 класса. Тип вопросов — единственный выбор. Тест содержит варианты ответов и правильный ответ по каждому вопросу.

1. Кто автор произведения «Дубровский»? A. Лев Толстой B. Александр Пушкин C. Николай Гоголь D. Михаил Булгаков Ответ: B

2. Какой литературный жанр у «Дубровского»? A. роман B. рассказ C. повесть D. поэма Ответ: C

3. Где происходят события в «Дубровском»? A. в Москве B. в поместье графа Троекурова и окрестностях C. в Париже D. на Кавказе Ответ: B

4. Как зовут главного героя произведения? A. Владимир Дубровский B. Иван Дубровский C. Кирилл Троекуров D. Мария Игнатьевна Ответ: A

5. Какую роль играет Дубровский в сюжете? A. благородный разбойник, борющийся за справедливость B. злой помещик C. нищий кузнец D. юрист Ответ: A

6. Что послужило причиной того, что Дубровский стал разбойником? A. стремление к богатству B. месть за отца и возвращение семейного поместья C. любовь к природе D. желание уйти в массе Ответ: B

7. Кто владел поместьем, против которого идёт борьба Дубровского? A. граф Кирилл Петрович Троекуров B. барин Воробьев C. князь Болотников D. купец Лавров Ответ: A

8. Кто является возлюбленной Дубровского? A. Марья Игнатьевна B. Наташа Ростова C. Анна Каренина D. Елена Оболенская Ответ: A

9. Как называется приём, который Дубровский использует, чтобы скрыть свою личность? A. маскарад / маскировка B. дуэль C. переговоры D. путешествие Ответ: A

10. Какие две главные проблемы поднимаются в романе? A. любовь и долг; справедливость и тирания B. дружба и измена C. богатство и бедность D. религия и наука Ответ: A

11. В чем преимущественно выражается стиль и язык произведения? A. описание природы и атмосферы, психологизм B. большая частота научной терминологии C. драматические монологи без описаний D. стихотворная форма Ответ: A

12. Что означает фамилия «Дубровский» в названии персонажа? A. это его фамилия B. это прозвище разбойника C. это название поместья D. это имя дельца Ответ: A

13. Как автор показывает роль природы в сюжете? A. природа служит зеркалом чувств героев B. природа не упоминается C. природа описывается как враждебная D. природа не влияет на сюжет Ответ: A

14. Каким образом в повести освещается социальное неравенство? A. через контраст богатства поместий и бедности крестьян B. через научные трактаты C. через легендарные истории без контекста D. через путешествия героев Ответ: A

15. Какие мотивы помогают раскрыть характер Дубровского? A. месть и долг B. праздность и лень C. безразличие D. праздники Ответ: A

16. Какова роль возлюбленной в развитии сюжета? A. она стимулирует развитие чувств и моральных выборов героя B. она не влияет C. она спасает героя D. она упрекает героя Ответ: A

17. В одной из сцен герой встречается с возлюбленной под маской на балу. Что это демонстрирует? A. романтизм и таинственность B. дружбу C. семейную вражду D. скуку Ответ: A

18. Какие два чувства противостоят друг другу в отношениях Дубровского и Троекурова? A. честь и дерзость B. любовь и зависть C. справедливость и жестокость D. смелость и робость Ответ: C

19. Какие художественные приемы чаще всего использует Пушкин в «Дубровском» для передачи переживаний героев? A. психологизм и детализированные описания природы B. научный стиль C. легендарная стилизация D. пародия Ответ: A

20. Какова основная мораль произведения? A. борьба за справедливость и человеческие достоинства требует от человека сил и жертвы B. богатство — высшая цель C. судьба неизбежна D. любовь преобладает над долгом Ответ: A

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные темы, разделы повести или добавить инструкции для учителя (время на выполнение, формат ответов и т. п.).

Тест по окру за 6 класс. Тема: "Государство Россия - наша родина"

1. Какая столица России? A) Санкт-Петербург B) Москва C) Екатеринбург D) Казань

Ответ: B) Москва

2. Какой герб есть на гербе России? A) Орел B) Мишка C) Заяц D) Лев

Ответ: A) Орел

3. Какой флаг у России? A) Голубой с белым крестом B) Белый с синим крестом C) Белый с красным крестом D) Красный с белым крестом

Ответ: C) Белый с красным крестом

4. Как называется глава государства России? A) Президент B) Премьер-министр C) Сенатор D) Мэр

Ответ: A) Президент

5. Какая самая крупная река в России? A) Волга B) Амур C) Лена D) Днепр

Ответ: A) Волга

6. Какой год считается годом образования Российского государства? A) 1462 B) 1547 C) 1991 D) 862

Ответ: D) 862

7. Какая гора считается высшей в России? A) Эльбрус B) Казбек C) Арарат D) Ключевская сопка

Ответ: A) Эльбрус

8. Какая территория в России имеет статус автономной? A) Сахалинская область B) Ханты-Мансийский автономный округ C) Краснодарский край D) Архангельская область

Ответ: B) Ханты-Мансийский автономный округ

9. Какой язык является государственным в России? A) Русский B) Английский C) Немецкий D) Французский

Ответ: A) Русский

10. Как называется главная площадь в Москве? A) Красная площадь B) Площадь революции C) Арбат D) Тверская

Ответ: A) Красная площадь

Надеюсь, что этот тест поможет в подготовке к изучению темы "Государство Россия - наша родина".

Тест по немецкому языку на тему "Bekanntschaft" для 3-го класса

Вопрос 1:

Как по-немецки сказать "Привет"?

• A) Hallo
• B) Tschüss
• C) Danke

Ответ: A) Hallo

Вопрос 2:

Как спросить "Как тебя зовут?" по-немецки?

• A) Wie alt bist du?
• B) Wie heißt du?
• C) Wo wohnst du?

Ответ: B) Wie heißt du?

Вопрос 3:

Что означает "Freund" на русском языке?

• A) Подруга
• B) Друзья
• C) Друг

Ответ: C) Друг

Вопрос 4:

Какой из этих вариантов переводится как "Мне 10 лет"?

• A) Ich bin zehn Jahre alt.
• B) Ich bin zehn Jahre jung.
• C) Ich bin zehn Jahr alt.

Ответ: A) Ich bin zehn Jahre alt.

Вопрос 5:

Как сказать "Спасибо" по-немецки?

• A) Bitte
• B) Danke
• C) Tschüss

Ответ: B) Danke

Вопрос 6:

Как задать вопрос "Откуда ты?" по-немецки?

• A) Woher kommst du?
• B) Wo bist du?
• C) Wo wohnst du?

Ответ: A) Woher kommst du?

Вопрос 7:

Как по-немецки сказать "Это мой друг"?

• A) Das ist meine Freundin.
• B) Das ist mein Freund.
• C) Das ist mein Freundin.

Ответ: B) Das ist mein Freund.

Вопрос 8:

Какой вариант означает "Я живу в Москве"?

• A) Ich wohne in Moskau.
• B) Ich komme aus Moskau.
• C) Ich bin in Moskau.

Ответ: A) Ich wohne in Moskau.

Вопрос 9:

Как по-немецки сказать "Что нового?"?

• A) Was gibt's Neues?
• B) Was machst du?
• C) Wie viel kostet das?

Ответ: A) Was gibt's Neues?

---

Это тест можно использовать для проверки знаний учеников по теме "Bekanntschaft" на уроках немецкого языка.