Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 января 2025 13:21
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Кто был первым царем всея Руси?
В каком году Иван IV (Грозный) был коронован как царь?
Какой город был присоединен к Московскому царству в 1480 году?
Какое событие произошло в 1552 году?
Какую реформу провел Иван IV в области управления государством?
Что такое «Опричнина»?
Как называется територия, которая была присоединена к Московскому царству в 1556 году?
Какое событие происходит в 1565 году?
Какой орган власти был создан в ходе опричнины?
Кто был основным противником Ивана IV во время его правления?
Какой важной битвой закончилась Ливонская война для Московского царства?
Какой знаменитый собор был построен в XVI веке на Красной площади?
Какой документ оформил особые права царя в 1565 году?
Какого монарха называют «Грозным»?
Какой из этих факторов способствовал укреплению Московского царства в XVI веке?
Назовите одного из самых известных опричников.
Какие земли были завоеваны во время Ливонской войны?
Какой премьер-министр Московии совершил попытку восстановить страну после опричнины?
Какой идеей руководствовался Иван IV при проведении иностранных войн?
В каком году произошло Восстание Степана Разина?
Какое объединение создавалось для управления в завоёванных землях?
Кто был последним царем из династии Рюриковичей?
Какой из этих городов не был присоединён к московскому царству в XVI веке?
Кто помогал Ивану Грозному в его правлении?
Какой союз заключил Иван IV с Цезарем?
Какое важное сообщение было направлено на Запад в XVI веке?
Какой культ был распространён среди народа во времена Ивана IV?
Какой важный экономический проект был инициирован Иваном IV?
В каком тексте описаны результаты правления Ивана IV?
Конец теста.
Тест по биологии: Тема "Дыхательная система" (9 класс)
Вопрос 1: Какой орган является основным в дыхательной системе человека?
Вопрос 2: Какой процесс происходит в alveoli (альвеолах)?
Вопрос 3: Чем дышит большая часть живых организмов на Земле?
Вопрос 4: Какой из перечисленных органов не относится к дыхательной системе?
Вопрос 5: Какое количество легких у человека?
Вопрос 6: Что происходит с воздухом, когда он проходит через носовые ходы?
Вопрос 7: Какой газ является основным продуктом обмена веществ в организме, который выделяется в процессе дыхания?
Вопрос 8: Что вызывает ухудшение функции дыхательной системы?
Вопрос 9: Как организм регулирует дыхание во время физической нагрузки?
Вопрос 10: Какой из следующих процессов относится к дыханию?
Этот тест можно использовать для подготовки учеников к экзамену по биологии на тему дыхательной системы. Удачи в подготовке!
Какой из следующих процессов происходит у растений для получения энергии?
A) Фотосинтез
B) Дыхание
C) Поглощение
D) Выделение
Какой орган растения отвечает за поглощение воды и минералов из почвы?
A) Стебель
B) Лист
C) Корень
D) Цветок
Какой пигмент придаёт растениям зелёный цвет и участвует в фотосинтезе?
A) Каротин
B) Хлорофилл
C) Антоциан
D) Флавоноиды
Какое из перечисленных растений является хвойным?
A) Берёза
B) Сосна
C) Тополь
D) Роза
Какой из нижеперечисленных процессов не является частью жизненного цикла растений?
A) Споруляция
B) Половой процесс
C) Опыление
D) Перемещение
Какой из следующих органов отвечает за фотосинтез у растений?
A) Цветок
B) Лист
C) Корень
D) Плод
Какой из процессов происходит у растений ночью?
A) Фотосинтез
B) Дыхание
C) Опыление
D) Завязывание плодов
Какие растения обычно размножаются с помощью семян?
A) Мохи
B) Папоротники
C) Цветковые растения
D) Грибы
Какой из следующих факторов влияет на фотосинтез?
A) Температура
B) Влажность
C) Свет
D) Все перечисленные
Какое из перечисленных растений является многолетним?
A) Однолетник
B) Многолетник
C) Двулетник
D) Комнатное растение
Какой процесс позволяет растениям создавать кислород?
A) Компенсация
B) Дыхание
C) Фотосинтез
D) Окисление
Что такое хлоропласты?
A) Органы, отвечающие за размножение
B) Клеточные органеллы, где происходит фотосинтез
C) Вещества, хранящие питательные вещества
D) Верхняя часть корня
Какое из представленных растений относится к семенным?
A) Мохи
B) Папоротники
C) Хвойные
D) Водоросли
Какой из перечисленных типов корней наиболее распространён у однолетних трав?
A) Долговременные
B) Мочковатые
C) Стержневые
D) Надземные
Какой орган растения отвечает за размножение?
A) Лист
B) Цветок
C) Корень
D) Стебель
Какая часть растения развивает плоды?
A) Корень
B) Лист
C) Стебель
D) Цветок
Какой из элементов не является необходимым для фотосинтеза?
A) Углекислый газ
B) Вода
C) Азот
D) Свет
Какую функцию выполняют семена в жизни растения?
A) Поглощение питательных веществ
B) Хранение солнечной энергии
C) Размножение
D) Дыхание
Какие растения не имеют цветков?
A) Спорофиты
B) Папоротники
C) Мхи
D) Все перечисленные
Как называются растения, которые могут расти как в воде, так и на суше?
A) Суккуленты
B) Гидрофиты
C) Мезофиты
D) Гигрофиты
Удачи на тесте!
Что означает понятие "пощада" в контексте МГП? A) Означает доброжелательное и милосердное отношение к другим людям B) Означает жестокость и беспощадность к окружающим C) Означает равнодушие и недалекоходство в общении с другими
Правильный ответ: A) Означает доброжелательное и милосердное отношение к другим людям
Какие качества проявляются в поощрении поступков и доброжелательном отношении к другим людям? A) Эгоизм и предвзятость B) Доверие и открытость C) Беспристрастность и строгость
Правильный ответ: B) Доверие и открытость
Почему важно проявлять пощаду по отношению к окружающим? A) Для укрепления своего авторитета B) Для создания дружественной атмосферы и взаимопонимания C) Для доминирования над другими
Правильный ответ: B) Для создания дружественной атмосферы и взаимопонимания
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по МГП!
A. Бег на короткие дистанции
B. Прыжок в длину
C. Спортивное плавание
D. Толкание ядра
A. Начать с ходьбы или лёгкого бега, постепенно повышая нагрузку
B. Выполнить общеразвивающие и специальные беговые упражнения
C. Сразу пробежать дистанцию с максимальной скоростью
D. Пропустить разминку, если урок короткий
A. При разгоне корпус слегка наклонён вперёд
B. Руки, согнутые в локтях, работают согласованно с движениями ног
C. Стопу ставят далеко впереди на пятку
D. На протяжении всей дистанции задерживают дыхание
A. На команду «На старт» ладони ставят за стартовой линией
B. На команду «Внимание» таз поднимают, а вес тела переносят вперёд
C. Начинать бег можно до стартового сигнала
D. На старте руки должны быть вытянуты вверх
A. Эстафетную палочку передают в пределах установленной зоны
B. Принимающий может начать ускорение до момента передачи палочки
C. Палочку разрешается бросать товарищу по команде
D. Передачу палочки всегда выполняют после полной остановки принимающего
A. Отталкивание выполняют одной ногой
B. Приземляются в яму на две ноги, сгибая их для смягчения
C. Разбег помогает набрать необходимую скорость
D. Отталкиваются одновременно двумя ногами
A. Отталкивание выполняют одной ногой
B. Приземление происходит на гимнастический мат
C. Приземляться обязательно нужно в песчаную яму
D. Планку разрешается сбить рукой, и попытка всё равно засчитывается
A. Ядро выталкивают одной рукой от плеча
B. До приземления снаряда нельзя выходить через переднюю часть круга
C. Ядро бросают двумя руками из-за головы
D. Для толкания обязательно выполняют разбег по дорожке
A. Начинать дистанцию не на максимальной скорости
B. Стараться сохранять равномерный темп
C. Контролировать дыхание и поддерживать его ритм
D. Бежать на максимальной скорости с самого старта до полного утомления
A. Пробегать финишную линию, не замедляясь перед ней
B. При пересечении линии можно слегка наклонить грудь вперёд
C. Резко остановиться перед финишной линией
D. Обернуться назад, чтобы посмотреть на соперников
A. Перед разбегом убедиться, что яма свободна
B. Приземляться на ноги, сгибая колени
C. После приземления выходить из ямы в сторону, не пересекая дорожку разбега
D. Оставаться в яме, пока другой ученик выполняет разбег
A. От линии отталкивания до ближайшего к ней следа в песке
B. Результат записывают в метрах и сантиметрах
C. От начала разбега до места приземления
D. От дальнего края ямы до линии отталкивания
A. Начало движения до стартового сигнала
B. Нарушение может привести к предупреждению или дисквалификации
C. Пересечение финишной линии после стартового сигнала
D. Нарушение, которое не имеет значения, если спортсмен пришёл первым
A. Выполнять бросок только по сигналу учителя
B. Перед броском убедиться, что сектор метания свободен
C. Подбирать снаряды только после разрешения учителя
D. Стоять в секторе метания, наблюдая за броском
A. Высокая скорость
B. Быстрая реакция на стартовый сигнал
C. Мощное отталкивание ногами
D. Намеренное замедление сразу после старта