Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 января 2025 17:54
Вот тест по истории на тему "Бретский мир" для 10 класса с множественным выбором. В конце приведены правильные ответы.
Вопрос 1: Когда был подписан Бретский мир?
a) 1917 год
b) 1918 год
c) 1919 год
d) 1920 год
Вопрос 2: Какой государственный акт стал основой для подписания Бретского мира?
a) Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа
b) Декрет о мире
c) Декрет о земле
d) Конституция РСФСР
Вопрос 3: Какие страны подписали Бретский мир?
a) Германия и Австро-Венгрия
b) Россия и Центральные державы
c) Франция и Великобритания
d) США и Япония
Вопрос 4: Какое из следующих условий было включено в Бретский мир?
a) Отказ России от всех территориальных претензий
b) Передача Польши Германии
c) Создание Советской республики в Прибалтике
d) Установление демократического правительства в России
Вопрос 5: Какое влияние оказал Бретский мир на дальнейшую историю России?
a) Устойчивое мирное время
b) Углубление межнациональных конфликтов
c) Подписание нового мирного договора
d) Повышение экономических показателей
Вопрос 6: Какую территорию Россия потеряла в результате Бретского мира?
a) Сибирь
b) Прибалтику
c) Дальний Восток
d) Кавказ
Вопрос 7: Какое значение имел Бретский мир для международной политики?
a) Установление долгосрочного мира
b) Эскалация военных конфликтов в Европе
c) Укрепление позиций социалистических движений
d) Поддержка колониальных войн
Вопрос 8: Какая из следующих партий не участвовала в подписании Бретского мира?
a) Большаки
b) Меншевики
c) Эсеры
d) Консерваторы
Вопрос 9: Что стало следствием подписания Бретского мира для России?
a) Укрепление экономики
b) Обострение социальной ситуации
c) Улучшение международных отношений
d) Расширение границ
Вопрос 10: Какое событие произошло вскоре после подписания Бретского мира?
a) Гражданская война в России
b) Первая мировая война закончилась
c) Вторая мировая война началась
d) Создание Лиги Наций
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания на тему Бретского мира.
Тест по технологии: Тема "Алгоритмы. Роботы как исполнители"
Класс: 5
Время выполнения: 15 минут
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Вопрос 1:
Что такое алгоритм?
a) Совокупность правил или инструкций для выполнения задачи
b) Игрушка для работы с компьютером
c) Программа для рисования картинок
d) Устройство для измерения температуры
Правильный ответ: a)
Вопрос 2:
Как называются машины, которые могут выполнять набор заданий по указанию человека?
a) Компьютеры
b) Роботы
c) Телефоны
d) Телевизоры
Правильный ответ: b)
Вопрос 3:
Что такое программа для робота?
a) Инструкция, которая говорит роботу, что делать
b) Машина для уборки в комнате
c) Группа роботов-братьев
d) Вещь, которая не связана с роботами
Правильный ответ: a)
Вопрос 4:
Для чего нужны алгоритмы в работе роботов?
a) Для украшения роботов
b) Для определения последовательности действий робота
c) Для зарядки робота
d) Для программирования компьютера
Правильный ответ: b)
Вопрос 5:
Что может делать робот, если у него есть правильный алгоритм?
a) Читать книги
b) Самостоятельно решать сложные задачи и выполнять нужные действия
c) Смотреть телевизор
d) Стоять на месте
Правильный ответ: b)
Желаю удачи!
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}
Тест по Международному гуманитарному праву
Тема: Как командир подразделения может использовать объекты культурных ценностей или мест отправления культа при необходимости поддержки военных усилий
Класс: 11
Тип вопросов: Множественный выбор
Вопросы:
Какую роль могут играть объекты культурных ценностей в контексте военных усилий? A) Пропагандистскую B) Политическую C) Тактическую D) Все вышеперечисленное
Какие действия могут помочь командиру использовать объекты культурных ценностей для поддержки военных усилий? A) Уважение местных обычаев и традиций B) Соблюдение конвенций Женевского права C) Сотрудничество с органами культуры D) Все вышеперечисленное
Какие могут быть последствия неправильного обращения с объектами культурного наследия? A) Разрушение исторического наследия B) Потеря доверия местного населения C) Усиление военной поддержки D) Все вышеперечисленное
Почему важно учитывать культурные особенности местного населения при военных действиях? A) Для обеспечения легитимности операций B) Для предотвращения культурных конфликтов C) Для снижения риска повреждения объектов культурного наследия D) Все вышеперечисленное
Какие меры могут приняться для защиты объектов культурных ценностей в зоне конфликта? A) Создание специальных комиссий по охране культурного наследия B) Обучение военнослужащих особенностям обращения с культурными объектами C) Установление временного запрета на бомбардировки культурных объектов D) Все вышеперечисленное
Ответы к вопросам:
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Международному гуманитарному праву!