Тест на тему Мясо животных, мясо птицы в питании человека

Тест по истории для 11 класса: Социально-экономическое развитие СССР в 1964–1985 годах

1. Какое событие ознаменовало начало периода «застоя» в экономике СССР?
   a) Ввод обязательной годовой плановой оценки результатов
   b) Начало политики «перестройки»
   c) Первый запуск космического спутника
   d) Открытие границ для иностранных туристов

Ответ: a) Ввод обязательной годовой плановой оценки результатов

2. Какая отрасль наибольшими темпами развивалась в СССР в 1960-е годы?
   a) Машиностроение
   b) Тяжёлая промышленность
   c) Сельское хозяйство
   d) Лёгкая промышленность

Ответ: c) Сельское хозяйство

3. Что означало понятие «распределительный механизм», введенное в экономику СССР?
   a) Система рынка цен и спроса
   b) Централизованный контроль распределения ресурсов
   c) Частное владение промышленными предприятиями
   d) Новая форма валютных операций

Ответ: b) Централизованный контроль распределения ресурсов

4. В какие годы были проведены крупные реформы в системе управления сельским хозяйством?
   a) 1965-1970 гг.
   b) 1980-1985 гг.
   c) 1970-1975 гг.
   d) 1985-1990 гг.

Ответ: a) 1965-1970 гг.

5. Какие стимулы предлагались колхозникам и совхозникам для повышения производительности в 1960-е годы?
   a) Увеличение заработной платы и премии
   b) Введение рыночных цен
   c) Упрощение налогового обложения
   d) Деление земли на личные участки

Ответ: a) Увеличение заработной платы и премии

6. Какие политические решения способствовали развитию науки и техники в СССР в 1960–1980-х годах?
   a) Создание специальных фондов для научных исследований
   b) Ликвидация всех научных институтов
   c) Передача науки в коммерческое управление
   d) Сокращение финансирования научных программ

Ответ: a) Создание специальных фондов для научных исследований

7. Как назывался план, реализованный в 1971 году, для повышения эффективности экономики СССР?
   a) Семилетний план
   b) Указ о развитии машиностроения
   c) Стабилизационный план
   d) План десятилетия

Ответ: c) Стабилизационный план

8. Какие области экономики СССР в 1970–1980-х годах испытывали наибольшие трудности?
   a) Энергетика и машиностроение
   b) Текстильная промышленность
   c) Связь и телекоммуникации
   d) Информационные технологии

Ответ: a) Энергетика и машиностроение

9. Какие социальные изменения произошли в СССР в период с 1964 по 1985 год?
   a) Расширение среднего класса и рост образования
   b) Полная отмена обязательной военной службы
   c) Значительное сокращение численности городского населения
   d) Изменения в религиозной политике, связанные с возвращением церквей

Ответ: a) Расширение среднего класса и рост образования

10. В чем заключалась основная причина экономического спада в СССР в конце 1970-х — начале 1980-х годов?
    a) Неэффективное управление и отставание технологического развития
    b) Избыток иностранных инвестиций
    c) Отказ от плановой экономики
    d) Обвал цен на нефть

Ответ: a) Неэффективное управление и отставание технологического развития

Если останутся вопросы или потребуется дополнительная помощь — обращайтесь!

Тест по технологии (автомеханика) для 10 класса

Инструкция: выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

1. Что из перечисленного относится к основным частям двигателя внутреннего сгорания? a) Коленчатый вал
   b) Радиатор
   c) Амортизатор
   d) Тормозная система

2. Какая часть двигателя отвечает за преобразование вращательного движения коленчатого вала в возвратно-поступательное движение поршней? a) Гильза
   b) Кривошипно-шатунный механизм
   c) Топливный насос
   d) Свеча зажигания

3. Как называется система, которая отвечает за подачу топлива в двигатель? a) Система охлаждения
   b) Топливная система
   c) Система зажигания
   d) Тросовая система

4. Что такое "ремонт двигателя" в понятии автомеханики? a) Регулировка давления в шинах
   b) Восстановление работоспособности двигателя
   c) Замена стекол
   d) Очистка кузова

5. В каком случае необходимо заменить ремень ГРМ? a) При пробеге 10 000 км
   b) После 60-100 тысяч километров пробега или при признаках износа
   c) Каждый год вне зависимости от пробега
   d) Когда начинает течь масло

6. Какие детали относятся к системе охлаждения двигателя? a) Радиатор, вентилятор, термостат
   b) Масляный насос, фильтр, трубки охлаждения
   c) Свечи и катушки зажигания
   d) Тормозные диски и колодки

7. Что происходит, если система охлаждения не функционирует исправно? a) Повышается расход топлива
   b) Двигатель может перегреться и выйти из строя
   c) Улучшается динамика автомобиля
   d) Уменьшается уровень масла

8. Какое масло рекомендуется для смазки двигателя в зимний период? a) Тосол
   b) Минеральное масло
   c) Синтетическое масло для зимних условий
   d) Густое масло

9. Что из перечисленного является признаками износа свечей зажигания? a) Двигатель хорошо заводится, и работает равномерно
   b) При запуске двигателя есть затруднения, искра слабая
   c) Увеличился расход топлива, двигатель стабильно работает
   d) Машина ездит бесшумно

10. Что необходимо делать при проведении капитального ремонта двигателя? a) Заменить поршни, коленчатый вал и масляный насос
    b) Только заменить масло и фильтры
    c) Провести только косметический ремонт
    d) Продлить срок эксплуатации без замены деталей

11. Какой инструмент чаще всего используют при ремонте двигателя? a) Зубило
    b) Гаечный ключ и торцевой ключ
    c) Болторез
    d) Лобзик

12. Что такое "автоматическая коробка передач"? a) Механическая передача с ручным управлением
    b) Электронная или гидравлическая система, переключающая передачи без участия водителя
    c) Специальный механизм для тормозов
    d) Устройство для охлаждения двигателя

13. Какие виды автомобильных трансмиссий существуют? a) Механическая и автоматическая
    b) Электрическая и гидравлическая
    c) Искусственная и естественная
    d) Левосторонняя и правосторонняя

14. Что означает термин "механическая коробка передач"? a) Передача, управляемая посредством сцепления и рычага, с фиксированным числом передач
    b) Передача, которая автоматически меняет передачи
    c) Передача только заднего хода
    d) Передача, управляемая электронным блоком

15. Что такое "дифференциал" в автомобиле? a) Устройство для разделения мощности между колесами на оси
    b) Деталь системы охлаждения
    c) Электронный блок управления двигателем
    d) Трос переключения передач

16. Какие виды тормозных систем существуют в современном автомобиле? a) Дисковые и барабанные
    b) Гидравлические и пневматические
    c) Электромагнитные и механические
    d) Все вышеперечисленное

17. Что необходимо делать при обнаружении утечки тормозной жидкости? a) Продолжать движение, так как это нормально
    b) Немедленно остановить автомобиль и проверить тормозную систему
    c) Добавить воду в тормозную систему
    d) Заменить колодки

18. Какая основная функция аккумулятора в автомобиле? a) Обеспечивать электропитание стартера и системы зажигания
    b) Обеспечивать охлаждение двигателя
    c) Выравнивать давление в шинах
    d) Служить для подачи топлива

19. Что из перечисленного используется для запуска двигателя внутреннего сгорания? a) Ручной стартер или электростартер
    b) Вентилятор охлаждения
    c) Гидравлический насос
    d) Тросик газа

20. Какие признаки указывают на необходимость замены масляного фильтра? a) Повышенный расход топлива
    b) Уменьшение уровня масла
    c) Загрязнение масла и потеря смазочных свойств
    d) Плохой запуск двигателя

21. Что такое "регулировка зазора в клапанах"? a) Процесс изменения расстояния между клапаном и его рычагом для правильной работы
    b) Замена клапанов
    c) Настройка давления масла
    d) Очистка клапанов от грязи

22. Почему важно вовремя менять индустриальные ремни и цепи привода вентилятора? a) Чтобы избежать обрыва и повреждения двигателя
    b) Для повышения скорости автомобиля
    c) Для улучшения аэродинамики
    d) Это не важно

23. Что такое "система впрыска топлива"? a) Механизм подачи топлива в процесс сгорания двигатель
    b) Электронная система для регулировки топлива в движении
    c) Механизм для очистки воздуха
    d) Гидравлический насос

24. Какая основная причина детонации в двигателе? a) Неправильная смесь топлива и воздуха и слишком высокая температура сгорания
    b) Недостаточный уровень масла
    c) Низкое качество тормозных колодок
    d) Перегрев радиатора

25. Что необходимо делать перед началом проведения технического обслуживания автомобиля? a) Проверить уровень масла, охлаждающей жидкости, состояние шин и тормозной системы
    b) Моторизировать автомобиль
    c) Полностью заменить все детали двигателя
    d) Нет необходимости что-либо проверять

Ответы:

1. a
2. b
3. b
4. b
5. b
6. a
7. b
8. c
9. b
10. a
11. b
12. b
13. a
14. a
15. a
16. d
17. b
18. a
19. a
20. c
21. a
22. a
23. a
24. a
25. a

Желаю удачи на экзамене!

Тест по обществознанию: Влияние группы на поведение человека

Вопросы:

1. Какое из следующих понятий описывает влияние группы на поведение индивидуума?

   • A) Индивидуализм
   • B) Конформизм
   • C) Асоциация
   • D) Альтруизм
     Ответ: B) Конформизм

2. Какую роль играет группа в формировании общественного мнения?

   • A) Группа не влияет на общественное мнение
   • B) Группа полностью определяет общественное мнение
   • C) Группа может влиять, но не всегда
   • D) Группа влияет только на мнение своих членов
     Ответ: C) Группа может влиять, но не всегда

3. Какой из следующих факторов может усилить давление группы на индивидуум?

   • A) Высокий уровень образования
   • B) Низкая самоуверенность
   • C) Сильные личные убеждения
   • D) Изоляция от общества
     Ответ: B) Низкая самоуверенность

4. Какой психологический эксперимент известен своим демонстрационным примером конформизма?

   • A) Эксперимент Милгрэма
   • B) Эксперимент Аш
   • C) Эксперимент Зимбардо
   • D) Эксперимент Ханны
     Ответ: B) Эксперимент Аш

5. Какое из следующих явлений связано с «групповой поляризацией»?

   • A) Уменьшение разногласий
   • B) Укрепление крайних взглядов
   • C) Непродуманное поведение
   • D) Защита меньшинств
     Ответ: B) Укрепление крайних взглядов

6. Какая из следующих характеристик группы может снизить её влияние на индивидуума?

   • A) Групповая идентичность
   • B) Открытость к дискуссиям
   • C) Изолированность
   • D) Длительность взаимодействия
     Ответ: B) Открытость к дискуссиям

7. Какой из следующих аспектов может служить примером позитивного влияния группы на поведение человека?

   • A) Принуждение к принятию вредных привычек
   • B) Поддержка в трудные времена
   • C) Игнорирование индивидуальных потребностей
   • D) Слепое следование за большинством
     Ответ: B) Поддержка в трудные времена

8. Какое из следующих утверждений является неверным относительно группового поведения?

   • A) Группы могут создать чувству социальной принадлежности
   • B) Группы могут способствовать изменению отношения к риску
   • C) Каждый член группы всегда согласен с мнением большинства
   • D) Группы могут влиять на принятие решений
     Ответ: C) Каждый член группы всегда согласен с мнением большинства

9. Что из следующего описывает «действие толпы»?

   • A) Индивидуальное принятие решений
   • B) Эмоциональная и импульсивная реакция группы
   • C) Строгое соблюдение правил
   • D) Повышенная активность умственных процессов
     Ответ: B) Эмоциональная и импульсивная реакция группы

10. Какой из следующих типов групп не является формальным?

    • A) Учебная группа
    • B) Спортивная команда
    • C) Друзья
    • D) Профессиональное объединение
      Ответ: C) Друзья

Итоги:

Тест включает 10 вопросов с единственным выбором ответов, который помогает понять влияние группы на поведение человека. Проверка знаний проводится через выявление ключевых понятий и теорий, связанных с темой.

Тест по чтению для 2 класса на тему "Красная Шапочка"

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Какую шапочку носила главная героиня сказки? a) Синюю
   b) Красную
   c) Зеленую

2. Куда отправилась Красная Шапочка? a) В город
   b) В лес
   c) На праздник

3. Кого Красная Шапочка встречает в лесу? a) Зайца
   b) Волка
   c) Лису

4. Что волк сказал Красной Шапочки? a) Иди домой
   b) Куда ты идешь?
   c) Не ходи в лес

5. Куда волк побежал первым? a) К бабушке
   b) В деревню
   c) На охоту

6. Что волк сделал с бабушкой? a) Спугнул ее
   b) Съел ее
   c) Убежал от нее

7. Как Красная Шапочка узнала, что это волк, а не бабушка? a) Она увидела его уши
   b) Она запомнила его запах
   c) Она услышала его голос

8. Кто пришел на помощь Красной Шапочке и бабушке? a) Охотник
   b) Лесной дух
   c) Друг Красной Шапочки

9. Что произошло с волком в конце сказки? a) Он убежал
   b) Он был пойман
   c) Он стал другом Красной Шапочки

10. Как заканчивается история Красной Шапочки? a) Она вернулась домой
    b) Она осталась в лесу
    c) Она отправилась в новое приключение

Удачи с тестом!