Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 января 2025 06:46
Вот тест по истории на тему "Гражданская война" для 10 класса.
Когда началась Гражданская война в России?
Какой документ установил власть большевиков в 1917 году?
Какое событие считается началом Гражданской войны в России?
Кто был главным лидером белогвардейцев?
Какое событие произошло в 1918 году, которое повлияло на ход войны?
Какой город стал местом первой крупной победы Красной Армии в 1919 году?
Какое влияние оказала интервенция иностранных государств на ход Гражданской войны?
Кто из этих деятелей не принадлежал к большевикам?
какой социальный класс в основном поддерживал красных?
Какое окончательное решение было принято на VII съезде Советов в 1920 году?
В каком году окончилась Гражданская война в России?
Как называется известный памятник, посвященный героизму во время Гражданской войны?
Какое действие было предпринято большевиками для финансирования армии во время Гражданской войны?
Кто возглавлял Красную Армию во время Гражданской войны?
Какое событие произошло в 1920 году на польском фронте?
Что послужило причиной поражения белогвардейцев?
Какое важное событие произошло в 1921 году, повлиявшее на народное настроение?
Как назывался главнокомандующий Белого движения на Юге России?
Кто из ниже перечисленных был советским маршалом, руководившим операциями в годы Гражданской войны?
Какой известный пленник стал символом борьбы за освобождение в Гражданской войне?
Тест можно использовать для проверки знаний школьников на тему Гражданской войны в России.
Что такое колядки? a) Рождественские песнопения с пожеланиями добра и здоровья b) Веселый свадебный танец c) Народная песня о лете d) Инструментальный марш
Какое произведение иллюстрирует идею древнерусских языческих обрядов весной? a) Весна священная Стравинского b) Лебединое озеро Чайковского c) Петрушка Стравинского d) Реквием Моцарта
В каком жанре чаще всего встречаются народные мотивы, связанные с обрядами? a) балет b) симфония c) опера d) концерт
Что символизируют колядки? a) пожелания добра, здоровья и благополучия дому b) танцевальный ритуал c) охотничий обряд d) музыкальная игра
Какой композитор часто использовал народные мотивы славян в своих произведениях? a) Антонин Дворжак b) Рихард Вагнер c) Людвиг ван Бетховен d) Пётр Чайковский
Какие признаки характерны для музыки обрядовых сцен? a) повторяющиеся ритмы и звон колокольчиков b) редкая смена темпа c) громкая динамика без пауз d) чистый соль-минор
Какой из обрядов относится к зимним праздникам? a) колядование b) купальский огонь c) весняный хоровод d) ярмарка
Какие музыкальные средства чаще всего помогают передать торжественность обряда? a) колокола, барабаны, гармони b) сольная флейта c) аккордеон только d) синтезатор
В каком периоде истории музыки активно использовались народные мотивы? a) романтизм b) барокко c) современность d) классицизм
В какой период исполняют колядки и обрядовые песни? a) Святки b) Масленица c) Пасха d) Купала
Ниже представлен тест по истории для 9 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Включены ответы.
Инструкция: выберите один правильный вариант ответа для каждого вопроса. После каждого вопроса указан правильный ответ.
Что такое индустриальная революция? A. переход от ручного к машинному производству в XVIII–XIX веках B. создание первых городов C. падение мировых рынков D. развитие сельского хозяйства Ответ: A
Какие отрасли особенно развились в начале индустриальной революции? A. сельское хозяйство и рыболовство B. текстильная промышленность, угольная добыча и металлургия C. космические технологии D. торговля и банки Ответ: B
Какую роль играл паровой двигатель, усовершенствованный Джеймсом Уаттом? A. Изобрёл первый паровый мотор B. Значительно повысил эффективность и стал основой промышленного машиностроения и локомотивов C. Показал, что пар можно использовать в качестве топлива D. Привёл к прекращению использования воды как источника энергии Ответ: B
Что ускорило развитие железных дорог? A. рост ремесленного производства B. паровой двигатель и развитие железных дорог C. телеграф D. сельское хозяйство Ответ: B
Какие проблемы сопровождали индустриальную революцию? A. улучшение жилищных условий B. тяжёлые условия труда, низкие заработные платы, детский труд C. увеличение населения и повышения уровня жизни D. отсутствие инноваций Ответ: B
К каким достижениям относится индустриальная революция? A. ручной труд на месте B. массовое производство с использованием машин и разделение труда C. разрушение металлургии D. усиление аграрной экономики Ответ: B
Что характеризовало положение рабочих во времена индустриализации? A. значительное улучшение условий труда и заработной платы B. удлинение рабочего дня, низкая заработная плата, опасные условия, отсутствие прав C. полная автоматизация рабочих мест D. высокая гарантия занятости и соцпакета Ответ: B
Каковы характерные признаки фабричной системы? A. разделение труда и применение машин, наём рабочих B. все работы в домашних условиях без машин C. фиксированная зарплата и отсутствие изменений условий D. полная автономия предприятий Ответ: A
Как изменились города во время индустриализации? A. сокращение городского населения B. рост городов и ухудшение жилищных условий C. сохранение старых условий без изменений D. исчезновение торговли в городах Ответ: B
Какие отрасли стали основой индустриализации в Англии? A. текстиль и уголь, металлургия B. сельское хозяйство и рыболовство C. космические технологии D. банковское дело Ответ: A
Как индустриальная революция повлияла на положение рабочих? A. рост профсоюзного движения и требований реформ B. мгновенное улучшение всех условий труда C. устранение детского труда D. стабильность без изменений Ответ: A
Что является одним из главных экологических последствий индустриализации? A. значительное снижение загрязнения воздуха B. загрязнение воздуха и воды C. полная экологическая чистота D. расширение лесных массивов Ответ: B
Какие реформы возникли в ответ на проблемы индустриализации? A. снижение налогов на корпорации B. законы о рабочем времени детей и ограничении рабочего дня C. национализация всех предприятий D. запрет машиностроения Ответ: B
Какую экономическую систему развила индустриальная революция? A. меркантилизм B. капитализм с рыночной экономикой C. плановую экономику D. традиционную аграрную экономику Ответ: B
Какие новые виды транспорта стали символом индустриальной революции? A. велосипеды B. железные дороги и паровые суда C. самолёты D. автомобили Ответ: B
Тест по английскому языку на тему "Альтернативные вопросы"
Класс: 5
Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Would you like tea ___ coffee?
Is she going to the party ___ staying home?
Do you prefer cats ___ dogs?
Are we watching a movie ___ playing a game?
Would you like to play soccer ___ basketball?
Is it sunny outside ___ rainy?
Do you want pizza ___ pasta for dinner?
Are they going to travel by train ___ by plane?
Would you prefer to go to the beach ___ the mountains?
Is he studying math ___ science?
Do you like reading books ___ watching movies?
Are you taking the bus ___ walking to school?
Would she like to join us for lunch ___ dinner?
Is your brother an artist ___ a musician?
Are they playing outside ___ staying inside?
Would you rather read a book ___ write in a journal?
Is it a holiday ___ a workday?
Do you enjoy painting ___ drawing?
Would you like to visit a museum ___ a zoo?
Is your friend coming to the party ___ not?
Удачи на тесте!
Вот тест для школьников 10 класса по предмету ОБЖ на тему "Локальные угрозы в повседневной жизни":
a) Пожар в жилом доме
b) Землетрясение
c) Пандемия вируса
d) Затопление района
Правильный ответ: a, d
a) Неубранные отходы
b) Повышение уровня образования
c) Использование экологически чистых продуктов
d) Введение новых технологий очистки
Правильный ответ: a
a) Потушить все огни
b) Отправить кого-то за помощью
c) Открыть окна
d) Вызвать специальные службы
Правильный ответ: c, d
a) Опасные метеорологические явления, такие как снежные заносы
b) Землетрясения
c) Цунами
d) Вирусные инфекции
Правильный ответ: a
a) Обучение населения основам безопасности
b) Закрытие всех общественных мест
c) Полное игнорирование потенциальных угроз
d) Создание специальных комитетов по безопасности
Правильный ответ: a
a) Игнорировать и продолжать заниматься своими делами
b) Позвонить в экстренные службы и сообщить о ситуации
c) Попробовать потушить огонь самостоятельно
d) Убедиться, что ваши окна закрыты
Правильный ответ: b
a) Использовать в хорошо проветриваемых помещениях
b) Смешивать различные химикаты
c) Хранить химические вещества в недоступном для детей месте
d) Игнорировать инструкции на упаковке
Правильный ответ: a, c
Данный тест нацелен на проверку знаний и осведомленности о локальных угрозах в повседневной жизни. Правильные ответы помогут учащимся лучше воспринимать важные аспекты безопасности.