Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему россия в конце 16 века

29 января 2025 14:10

История
7 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по Истории: "Россия в конце 16 века"

Класс: 7

Вопросы:

  1. Кто был царём России в конце 16 века?

    • A) Иван IV (Грозный)
    • B) Фёдор I
    • C) Борис Годунов
    • D) Михаил Романов
      Ответ: B) Фёдор I

  2. Как назывался период правления Фёдора Иоанновича и Бориса Годунова?

    • A) Смутное время
    • B) Эпоха реформ
    • C) Золотой век
    • D) Период объединения
      Ответ: A) Смутное время

  3. Какое событие стало началом Смутного времени в России?

    • A) Смерть Ивана Грозного
    • B) Поднятие восстания Бориса Годунова
    • C) Пожар в Москве
    • D) Смерть Фёдора Иоанновича
      Ответ: D) Смерть Фёдора Иоанновича

  4. Кто захватил трон после смерти Фёдора Иоанновича?

    • A) Борис Годунов
    • B) Лжедмитрий I
    • C) Василий Шуйский
    • D) Дмитрий Пожарский
      Ответ: A) Борис Годунов

  5. Какой город был осаждён в 1606 году во время восстания против Бориса Годунова?

    • A) Смоленск
    • B) Москва
    • C) Рязань
    • D) Казань
      Ответ: B) Москва

  6. Какой документ был подписан Борисом Годуновым в 1599 году, окончательно отделяющий население от православной церкви?

    • A) Указ о полках нового строя
    • B) Стогочный указ
    • C) Указ о свободе вероисповедания
    • D) Указ об отмене крестоцелов
      Ответ: B) Стогочный указ

  7. Какой конфликт возник между Россией и Польшей в конце 16 века?

    • A) Семилетняя война
    • B) Русско-польская война
    • C) Северная война
    • D) Война за польское наследство
      Ответ: B) Русско-польская война

  8. Какое из введенных налогов стало особенно тяжелым для крестьян в это время?

    • A) Пошлина на землю
    • B) Дворянский налог
    • C) Десятина
    • D) Нарядный налог
      Ответ: A) Пошлина на землю

  9. Кто из следующих правителей проводил политику централизации власти?

    • A) Иосиф Сталин
    • B) Борис Годунов
    • C) Михаил Романов
    • D) Иван III
      Ответ: B) Борис Годунов

  10. Какое событие произошло в 1605 году и стало поводом для смуты?

  • A) Убийство Бориса Годунова
  • B) Процесс коронации Лжедмитрия I
  • C) Падение Москвы на врагов
  • D) Нападение шведов
    Ответ: B) Процесс коронации Лжедмитрия I
  1. Какой статус имел Лжедмитрий I во время своего правления?
  • A) Настоящий царь
  • B) Лжепатриот
  • C) Лжедмитрий
  • D) Лжепатриотический царь
    Ответ: C) Лжедмитрий
  1. За какую страну воевала Россия в начале 17 века?
  • A) Литва
  • B) Швеция
  • C) Португалия
  • D) Польша
    Ответ: D) Польша
  1. Какое событие произошло в 1612 году?
  • A) Освобождение Москвы
  • B) Введение нового налогового закона
  • C) Принятие новой Конституции
  • D) Открытие первого университета
    Ответ: A) Освобождение Москвы
  1. Кто организовал сопротивление против польско-литовских интервентов?
  • A) Михаил Романов
  • B) Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский
  • C) Алексей Михайлович
  • D) Борис Годунов
    Ответ: B) Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский
  1. Какую территорию Россия получила в результате войны с Польшей?
  • A) Казань
  • B) Смоленск
  • C) Сибирь
  • D) Херсонес
    Ответ: B) Смоленск
  1. Какой социальный класс начал нарастать в конце 16 века?
  • A) Крепостные
  • B) Купцы
  • C) Дворянство
  • D) Мастера
    Ответ: B) Купцы
  1. Какой внешний фактор влиял на Россию в конце 16 века?
  • A) Османская империя
  • B) Китай
  • C) Западная Европа
  • D) Япония
    Ответ: A) Османская империя
  1. Какое из вышеуказанных событий стало катализатором для роста крестьянских восстаний?
  • A) Растущие налоги
  • B) Сильные морозы
  • C) Система помещиков
  • D) Изменение климата
    Ответ: A) Растущие налоги
  1. Какое отношение к Западной Европе имел Борис Годунов?
  • A) Стремился к сближению
  • B) Поддерживал отношения с Западом
  • C) Открыл двери для Запада
  • D) Презирал Запад
    Ответ: D) Презирал Запад
  1. Какую реформу попытался провести Борис Годунов в армии?
  • A) Увеличение численности армии
  • B) Создание регулярных полков
  • C) Отказ от найма наёмников
  • D) Создание военных союзов
    Ответ: B) Создание регулярных полков
  1. Какой год считается годом начала Смутного времени?
  • A) 1598
  • B) 1605
  • C) 1612
  • D) 1613
    Ответ: A) 1598
  1. Что способствовало смуте в конце 16 века?
  • A) Политические интриги
  • B) Экономические проблемы
  • C) Внешние войны
  • D) Все вышеперечисленное
    Ответ: D) Все вышеперечисленное
  1. Какую роль играло православие в этом историческом периоде?
  • A) Объединяющее начало
  • B) Разделяющее начало
  • C) Угроза
  • D) Нейтральная сила
    Ответ: A) Объединяющее начало
  1. Какой вклад в культуру оставил конец 16 века?
  • A) Появление новых учебных заведений
  • B) Появление нового искусства
  • C) Развитие литературы
  • D) Все вышеперечисленное
    Ответ: D) Все вышеперечисленное
  1. Какое политическое событие произошло в 1613 году?
  • A) Смерть Михаила Романова
  • B) Коронация Михаила Романова
  • C) Принятие новой Конституции
  • D) Первое восстание косых
    Ответ: B) Коронация Михаила Романова

Итог

Весь тест содержит 25 вопросов о России в конце 16 века, с указанием правильных ответов. Используйте данный тест для подготовки к экзаменам!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
2 Класс

Тест по английскому языку Тема: Глагол to be Класс: 2 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Нет

Инструкция: Соотнеси каждую запись из левой колонки (Колонка A) с формой глагола to be из правой колонки (Колонка B). Укажи букву формы рядом с каждым словом/словосочетанием.

Колонка A (левая колонка):

  1. I
  2. you
  3. he
  4. she
  5. it
  6. we
  7. they
  8. my friend
  9. the dog
  10. my friends

Колонка B (права колонка): A) am B) is C) are

Примечание: для каждой записи выбери одну из форм в колонке B и запиши соответствующую букву (например, 1 – A, 2 – C и т.д.).

{Другой предмет}
4 Класс

Тест по окружающему миру на тему "Красота и уродство"

Класс: 4

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Что такое красота?

а) Это то, что всем не нравится.
б) Это то, что мы считаем приятным для глаз.
в) Это когда все вокруг плохо.
г) Это цвет неба.

Правильный ответ: б) Это то, что мы считаем приятным для глаз.

2. Какое из этих животных считается красивым?

а) Крокодил
б) Павлин
в) Муха
г) Слон

Правильный ответ: б) Павлин.

3. Какое растение обычно ассоциируется с красотой?

а) Крепкий дуб
б) Сирень
в) Одуванчик
г) Календула

Правильный ответ: б) Сирень.

4. Что может делать человек, чтобы подчеркнуть свою красоту?

а) Игнорировать уход за собой.
б) Носить чистую и аккуратную одежду.
в) Перекрашивать волосы в серый цвет.
г) Угрюмиться.

Правильный ответ: б) Носить чистую и аккуратную одежду.

5. Какое чувство вызывает у нас красота природы?

а) Грусть
б) Восторг
в) Злость
г) Безразличие

Правильный ответ: б) Восторг.

6. Что из перечисленного может считаться уродством?

а) Грациозная юла.
б) Правильная фигура.
в) Заваренный чай.
г) Мусор на улице.

Правильный ответ: г) Мусор на улице.

7. Какое место на Земле может считаться красивым?

а) Загрязненная река
б) Лес с цветами
в) Завод
г) Пустырь

Правильный ответ: б) Лес с цветами.

8. Какое из этих явлений природы считается красивым?

а) Гроза
б) Радуга
в) Ураган
г) Снегопад

Правильный ответ: б) Радуга.

9. Что делает людей более красивыми в глазах других?

а) Доброта и забота.
б) Невежливость.
в) Жалобы на жизнь.
г) Высокий голос.

Правильный ответ: а) Доброта и забота.

10. Как мы можем изменить нечто уродливое на красивое?

а) Сказать "это уродливо" и оставить так.
б) Убрать мусор и высадить цветы.
в) Закрыть глаза.
г) Игнорировать это.

Правильный ответ: б) Убрать мусор и высадить цветы.

Итог: Подсчитайте количество правильных ответов. За каждый правильный ответ можно начислить 1 балл. Максимальный балл — 10.

{Другой предмет}
10 Класс

Вот тест по теме "Python" для 10 класса:

Тест по Информатике: Тема - Python

  1. Какой из следующих типов данных является неизменяемым? a) Список
    b) Словарь
    c) Кортеж
    d) Множество

  2. Что будет результатом выполнения следующего кода? print(type([1, 2, 3])) a) <class 'list'>
    b) <class 'tuple'>
    c) <class 'dict'>
    d) <class 'set'>

  3. Какой оператор используется для проверки равенства двух значений в Python? a) =
    b) ==
    c) !=
    d) ===

  4. Что выведет следующий код: print("Hello, World!"[0:5])? a) Hello
    b) Hello,
    c) , Wor
    d) World

  5. Какой из следующих методов используется для добавления элемента в список? a) append()
    b) add()
    c) insert()
    d) extend()

  6. Что произойдет, если попытаться открыть несуществующий файл в режиме чтения? a) Программа завершится с ошибкой
    b) Программа создаст файл
    c) Программа вернет пустой результат
    d) Программа откроет файл в режиме записи

  7. Какой из следующих способов является правильным для определения функции в Python? a) def function_name[]:
    b) function function_name():
    c) def function_name():
    d) function_name():

  8. Какой метод используется для удаления элемента из словаря по ключу? a) remove()
    b) delete()
    c) pop()
    d) discard()

  9. Что позволит сделать оператор for в Python? a) Выполнить код один раз, если условие истинно
    b) Выполнить код для каждого элемента в последовательности
    c) Сравнить значения двух переменных
    d) Прекратить выполнение программы

  10. Какой символ используется для комментирования строк в Python? a) #
    b) //
    c) /**
    d) /*

Конец теста

Удачи!

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по французскому языку для 10 класса - Тема: Международные организации

Вставьте правильное слово:

  1. L'*** des Nations Unies est situé à New York.
  2. L'Union Européenne a son siège à ***.
  3. Le FMI, c'est le Fonds Monétaire ***.
  4. L'OMS est l'Organisation Mondiale de la ***.
  5. Amnesty International est une organisation de défense des *** de l'homme.

Ответы:

  1. Siège
  2. Bruxelles
  3. International
  4. Santé
  5. Droits

Удачи на экзамене!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта