Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему В.Шукшин рассказ "Сапожки"
29 января 2025 17:30
Тест по литературе для 6 класса: Рассказ В. Шукшина "Сапожки"
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
1. Какой жанр у рассказа "Сапожки"?
a) Поэма
b) Рассказ
c) Роман
d) Пьеса
2. Кто является автором рассказа "Сапожки"?
a) А.С. Пушкин
b) Л.Н. Толстой
c) В. Г. Белинский
d) В. Шукшин
3. Где разворачиваются события рассказа?
a) В городе
b) В деревне
c) На заводе
d) В школе
4. Какую обувь искал главный герой рассказа?
a) Ботинки
b) Сапоги
c) Сапожки
d) Кроссовки
5. Как к главному герою относились другие персонажи?
a) С восхищением
b) С насмешкой
c) С неопределенностью
d) С восхищением и уважением
6. Чего хотел добиться герой, ходя по магазинам?
a) Приобрести новую одежду
b) Понять, что такое счастье
c) Найти качественную пару сапожек
d) Устроиться на работу
7. Что символизируют сапожки в рассказе?
a) Бедность
b) Чувство стыда
c) Успех и надежду
d) Любовь и разочарование
8. Какой основной конфликт представлен в рассказе?
a) Конфликт с природой
b) Конфликт поколений
c) Социальный конфликт
d) Внутренний конфликт человека
9. Как герой воспринимает свои сапожки в начале рассказа?
a) Как символ успеха
b) Как обыденность
c) Как признак своего бедственного положения
d) Как предмет гордости
10. Почему герой решается на покупку сапожек?
a) Для самой себя
b) По совету друга
c) Из-за необходимости
d) Из-за чужого мнения
11. Какой эмоциональный фон преобладает в рассказе?
a) Веселый
b) Печальный
c) Нейтральный
d) Упрощенный
12. Какие чувства вызывает у героя попытка купить сапожки?
a) Радость
b) Удовлетворение
c) Стыд и неуверенность
d) Холодность
13. Какой образ жизни ведет герой в рассказе?
a) Уютный и размеренный
b) Беспечный и беззаботный
c) Тяжелый и трудный
d) Романтичный и мечтательный
14. Какие детали описания особенного внимания в рассказе?
a) Одежда героев
b) Природа вокруг
c) Интерьер магазина
d) Обувь героя
15. Каков финал рассказа?
a) Счастливый
b) Печальный
c) Открытый
d) Непредсказуемый
16. В чем проявляется философия рассказа?
a) В стремлении к материальным благам
b) В поиске внутреннего мира
c) В любви к природе
d) В социальном осуждении
17. Как описывается настроение героя?
a) Счастливое
b) Печальное
c) Непонимающее
d) Задумчивое
18. Какую роль играют диалоги в рассказе?
a) Придают динамику
b) Уточняют мысли героев
c) Создают настроение
d) Все ответы верны
19. Какой урок можно извлечь из рассказа "Сапожки"?
a) Нужно быть богатым, чтобы быть счастливым
b) Общество судит по внешнему виду
c) Важно заботиться о внутреннем состоянии
d) Все верно
20. Какое отношение к главному герою можно наблюдать в обществе?
a) Позитивное
b) Негативное
c) Нейтральное
d) Зависит от обстоятельств
21. В каком настроении герой находился в конце рассказа?
a) Уверенность
b) Надежда
c) Безысходность
d) Истощение
22. Какие эмоции проявляются у героя при покупке?
a) Смешанные чувства
b) Чистая радость
c) Негативные эмоции
d) Безразличие
23. Какие темы преобладают в рассказе "Сапожки"?
a) Доброта и сострадание
b) Проявление человеческих слабостей
c) Удача и неудача
d) Все вышеперечисленное
24. Какую жизненную философию подчеркивает Шукшин в рассказе?
a) Стремление к материальному благополучию
b) Искренность и честность
c) Поиск смысла жизни
d) Все вышеперечисленное
25. Как персонажи других рассказов могут стать частью этого рассказа?
a) Они могут быть друзьями героя
b) Они могут быть его конкуренты
c) Они могут представлять общество в целом
d) Все ответы верны
26. Почему данный рассказ можно считать актуальным в наше время?
a) Он отражает экономические проблемы
b) Он подчеркивает важность личного выбора
c) Он затрагивает тему социальных предрассудков
d) Все ответы верны
27. Какое влияние на вас оказал рассказ "Сапожки"?
a) Вдохновление
b) Печаль
c) Устойчивость
d) Ничего
28. На чем сосредотачивается внимание героя в начале истории?
a) На своих чувствах
b) На окружающих людях
c) На обуви
d) На своей работе
29. Каковы главные темы рассказа?
a) Стремление к красоте и гармонии
b) Человеческие ценности и слабости
c) Экономические проблемы
d) Все вышеперечисленное
30. Какой важный вопрос ставит перед нами рассказ?
a) Что такое счастье?
b) Как правильно одеваться?
c) Как заработать деньги?
d) Как найти любовь?
Ответы:
1 - b
2 - d
3 - b
4 - c
5 - b
6 - c
7 - c
8 - d
9 - c
10 - a
11 - b
12 - c
13 - c
14 - d
15 - b
16 - c
17 - b
18 - d
19 - c
20 - b
21 - b
22 - a
23 - d
24 - b
25 - c
26 - d
27 - a
28 - c
29 - b
30 - a
Надеюсь, этот тест поможет подготовиться к экзаменам! Удачи!
Популярные тесты
Инструкция: выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
Какой из ниже перечисленных примеров относится к лирическому роду литературы? A. Стихотворение B. Роман C. Пьеса D. Рассказ
Какой из ниже перечисленных примеров относится к эпическому роду литературы? A. Роман B. Сонет C. Драма D. Баллада
Какой из ниже перечисленных примеров относится к драматическому роду литературы? A. Повесть B. Пьеса C. Лирическое стихотворение D. Эпос
Что из ниже перечисленного является жанром эпического рода в форме прозы? A. Роман B. Сказка C. Поэма D. Драма
Что такое жанр "повесть"? A. Прозаическое произведение крупного объема B. Лирическое стихотворение C. Драматическое произведение D. Стихотворение на бытовую тему
Что такое жанр "сказка"? A. Прозаическое произведение с волшебными элементами B. Поэтическое письмо C. Драматическое произведение для сцены D. Эпическая поэма
Какой из ниже перечисленных примеров относится к лиро-эпическому жанру? A. Баллада B. Сонет C. Трагедия D. Роман
Что такое баллада по определению в рамках темы "род и жанр"? A. Лиро-эпический жанр, сочетающий лирику и эпос B. Короткое лирическое стихотворение C. Драматическое произведение D. Роман в прозе
Ниже приводится тест по биологии для 7 класса на тему "Систематика растений". Тип вопросов — множественный выбор. В каждом вопросе указан правильный ответ.
Мхи относятся к какому отделу растений? A) Bryophyta (мохообразные) B) Pteridophyta (папоротниковидные) C) Gymnospermae (голосеменные) D) Angiospermae (цветковые) Ответ: A
Какие признаки характерны для папоротниковидных? A) семена B) споры и сосудистая система C) цветы D) плодовые тела Ответ: B
Что является признаком голосеменных? A) цветы B) семена в шишках C) семена внутри плодов D) споры Ответ: B
Какой признак характерен для цветковых растений? A) цветы B) отсутствие цветков C) нет семян D) водоросли Ответ: A
Какая характеристика относится к однодольным растениям? A) две семядоли B) одна семядоля C) корневые системы стержневые D) цветы с шестью лепестками Ответ: B
Какие ткани образуют проводящую систему у растений? A) ксилема и флоэма B) паренхима и меристема C) эпидермис D) фотосинтетические хлоропласты Ответ: A
Как называется процесс переноса пыльцы с тычинки на пестик у цветковых? A) фотосинтез B) опыление C) оплодотворение D) транспирация Ответ: B
Какие растения не имеют сосудистую ткань? A) мохообразные B) папоротниковидные C) голосеменные D) цветковые Ответ: A
Папоротники размножаются с помощью? A) семян B) спор C) цветков D) плодов Ответ: B
Пример однодольного растения: A) лопух B) дуб C) лилия D) яблоня Ответ: C
Баллы: по 1 баллу за каждый вопрос (итог 10 баллов). Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего класса или добавить ключи к объяснениям.
Тест по математике: Решение задач на движение вдогонку
Класс: 4
Тема: Решение задач на движение вдогонку
Количество вопросов: 10
Вопрос 1:
Два автомобиля выехали одновременно из одного города. Первый автомобиль движется со скоростью 60 км/ч, а второй — со скоростью 80 км/ч. Какое расстояние между ними будет через 1 час?
a) 20 км
b) 60 км
c) 80 км
d) 100 км
Ответ: a) 20 км
Вопрос 2:
Поезд ушёл из станции А со скоростью 90 км/ч. Через 30 минут из той же станции А вышел другой поезд, который движется со скоростью 120 км/ч. Через сколько минут второй поезд догонит первый?
a) 30 минут
b) 40 минут
c) 50 минут
d) 60 минут
Ответ: c) 40 минут
Вопрос 3:
Катя начала бегать и успела пробежать 4 км, прежде чем её брат вышел из дома. Брат бегает со скоростью 8 км/ч. Если Катя бежит со скоростью 6 км/ч, сколько времени брат догонит Катю?
a) 10 минут
b) 20 минут
c) 30 минут
d) 40 минут
Ответ: b) 20 минут
Вопрос 4:
На равнинной дороге велосипедист выехал в 9:00 со скоростью 18 км/ч. Мотоциклист выехал через 15 минут со скоростью 36 км/ч. На каком расстоянии от места старта они встретятся, если мотоциклист будет догонять велосипедиста?
a) 12 км
b) 18 км
c) 24 км
d) 30 км
Ответ: c) 24 км
Вопрос 5:
На одном из стадионов играли в футбол. Игрок, который был первым, пробежал 100 метров, когда другой игрок начал бежать с той же точки. Если первый игрок бежал со скоростью 5 м/с, а второй — со скоростью 7 м/с, через сколько секунд второй игрок догонит первого?
a) 10 секунд
b) 20 секунд
c) 25 секунд
d) 30 секунд
Ответ: b) 20 секунд
Вопрос 6:
Два друга, Коля и Вася, начали бегать одновременно. Коля пробегает 5 км за 30 минут, а Вася — 7 км за 30 минут. Сколько времени пройдет, прежде чем Вася догонит Колю, если они начнут с одной точки и Вася будет бежать быстрее?
a) 15 минут
b) 30 минут
c) 45 минут
d) 60 минут
Ответ: a) 15 минут
Вопрос 7:
Скорость первого поезда 80 км/ч, а скорость второго — 100 км/ч. Первый поезд выехал на 1 час раньше второго. Какое расстояние будет между поездами через 2 часа после выхода второго?
a) 10 км
b) 20 км
c) 30 км
d) 40 км
Ответ: b) 20 км
Вопрос 8:
Если один человек идет со скоростью 4 км/ч, а другой — 6 км/ч, и второй человек вышел через 10 минут после первого, какую дистанцию должен пройти второй человек, чтобы догнать первого, если первая идет в одном направлении?
a) 2 км
b) 3 км
c) 5 км
d) 7 км
Ответ: c) 5 км
Вопрос 9:
Собака бегает по кругу со скоростью 10 м/с. Кот появляется на 20 метров впереди собаки и начинает бежать со скоростью 15 м/с. Через какое время кот будет догонять собаку?
a) 1 секунда
b) 2 секунды
c) 3 секунды
d) 4 секунды
Ответ: b) 2 секунды
Вопрос 10:
Петя едет на велосипеде со скоростью 12 км/ч, а его друг Саша — на скейтборде со скоростью 15 км/ч. Они стартовали одновременно. На сколько позже приедет Петя, если они проедут 3 км?
a) 10 минут
b) 15 минут
c) 20 минут
d) 25 минут
Ответ: a) 10 минут
Итоги теста
Всего: 10 вопросов
Ответы предоставлены. Удачи в сдаче экзаменов!
Тест по теме "Деление с остатком" для 5 класса
Вопрос 1:
Разделите 37 на 5. Какой остаток получится?
Ответ: 37 ÷ 5 = 7, остаток 2.
Вопрос 2:
Сколько целых раз 9 помещается в 56 и какой остаток остается?
Ответ: 56 ÷ 9 = 6, остаток 2.
Вопрос 3:
Разделите 85 на 4. Какой остаток получится?
Ответ: 85 ÷ 4 = 21, остаток 1.
Вопрос 4:
Если 72 разделить на 8, какой будет результат и остаток?
Ответ: 72 ÷ 8 = 9, остаток 0.
Вопрос 5:
Какой остаток остается при делении 64 на 10?
Ответ: 64 ÷ 10 = 6, остаток 4.
Вопрос 6:
Разделите 45 на 6. Какова целая часть и остаток?
Ответ: 45 ÷ 6 = 7, остаток 3.
Вопрос 7:
При делении 30 на 7, какой остаток будет?
Ответ: 30 ÷ 7 = 4, остаток 2.
Вопрос 8:
Сколько раз 12 помещается в 97 и какой остаток?
Ответ: 97 ÷ 12 = 8, остаток 1.
Вопрос 9:
Разделите 100 на 6. Какой остаток получится?
Ответ: 100 ÷ 6 = 16, остаток 4.
Вопрос 10:
При делении 53 на 9, чему равно целое число и остаток?
Ответ: 53 ÷ 9 = 5, остаток 8.
Успехов в подготовке к экзаменам!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
