Тест на тему графическая библиотека в паскаль

Ниже тест по Present Simple для 10-го класса. Тип вопросов: открытые. Формат ответов: примеры ответов приведены в конце.

1. Вопрос 1 Напишите 6-7 предложений в Present Simple, описывая ваш обычный распорядок буднего дня. Включите как минимум одно предложение с формой третьего лица единственного числа (he/she/it), одно отрицательное предложение и одно вопросительное предложение. Ответ давайте на английском языке.

2. Вопрос 2 Сформулируйте 4 вопросительных предложения в Present Simple, касающиеся вашего школьного расписания иRoutine. Ответ дайте на английском языке.

3. Вопрос 3 Напишите 3–4 предложения в Present Simple, сравнивая ваши учебные привычки дома и в школе (например, где вы учитесь, как проводите время после уроков, какие предметы предпочитаете в разных условиях).

4. Вопрос 4 Напишите короткий текст (порядка 5–6 предложений) на тему вашего любимого хобби, используя Present Simple. Включите как минимум два глагола, которые требуют добавления -s в третьем лице единственного числа, и используйте наречия частоты (например, always, usually, sometimes).

Образец ответов (модельные ответы):

1. Пример ответа к Вопросу 1 I wake up at 6 every day. I have breakfast with my family at 6:30. She takes the bus to school. I do not drink coffee in the morning. Do I start classes at eight o'clock? I study English and mathematics after lunch.

2. Пример ответа к Вопросу 2

3. What time do you usually wake up on weekdays?

4. Do you go to school by bus or by car?

5. Which subjects do you have first period?

6. Where do you usually have lunch at school?

7. Пример ответа к Вопросу 3 At home I study in my room and I often use my computer. At school I study in a classroom with my friends. I usually have longer breaks at school than at home. I do most of my reading and group work at school, while I complete practical tasks at home.

8. Пример ответа к Вопросу 4 My hobby is painting. I paint landscapes and portraits every weekend. My sister helps me with the brushes, and she paints too. She adds bright colors to my pictures and I focus on the details. We often share our supplies and we improve together. Painting makes me calm and happy.

Примечание для учителя:

• Оценивание открытых вопросов оценивает корректное использование Present Simple, правильность форм утвердительной/отрицательной/вопросительной конструкций, правильное применение третьего лица единственного числа, а также умение использовать частотные наречия.
• Допускаются варианты ответов, главное — грамматика и лексика Present Simple в контексте задачи.

Тест по математике. Тема: Умножение и деление. Класс: 4. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. Выводить без ответов.

1. Сколько будет 7 × 6?

• A) 42
• B) 36
• C) 28
• D) 48

2. 54 ÷ 9 равно:

• A) 6
• B) 9
• C) 5
• D) 4

3. Чему равно 12 × 7?

• A) 84
• B) 72
• C) 96
• D) 52

4. 81 ÷ 9 = ?

• A) 9
• B) 10
• C) 8
• D) 11

5. У Пети есть 5 коробок, в каждой по 8 карандашей. Сколько карандашей всего?

• A) 40
• B) 35
• C) 45
• D) 50

6. Сколько будет 9 × 3?

• A) 27
• B) 18
• C) 36
• D) 21

7. У Маши есть 6 пакетиков по 4 конфеты. Сколько конфет?

• A) 24
• B) 20
• C) 18
• D) 26

8. 72 ÷ 8 = ?

• A) 8
• B) 9
• C) 10
• D) 11

9. Если 44 яблока разделить поровну между 4 учениками, сколько яблок получит каждый?

• A) 11
• B) 9
• C) 12
• D) 10

10. Какое произведение 14 × 3?

• A) 42
• B) 43
• C) 40
• D) 46

Тест по физике для 9 класса
Тема: Равновесие материальной точки. Абсолютно твёрдое тело. Равновесие твёрдого тела с закреплённой осью вращения.

Вопросы:

1. Какое условие необходимо для равновесия материальной точки?

   • A) Сила тяжести должна быть равна нулю.
   • B) Алгебраическая сумма всех сил, действующих на точку, должна быть равна нулю.
   • C) Сумма всех токов, проходящих через точку, должна быть равна нулю.
   • D) Сумма всех температур, действующих на точку, должна быть равна нулю.
   • Ответ: B

2. Какое из следующих утверждений корректно описывает законы равновесия абсолютно твёрдого тела?

   • A) Все тела находятся в покое.
   • B) Сумма всех сил, действующих на тело, равна нулю, и сумма всех моментов сил относительно любой точки также равна нулю.
   • C) Все моменты сил должны быть равны.
   • D) Тело может двигаться равномерно.
   • Ответ: B

3. Если на тело действуют две силы, направленные в противоположные стороны и имеющие равные по величине силы, то тело будет:

   • A) Ускоряться.
   • B) Двигаться с постоянной скоростью.
   • C) Находиться в состоянии покоя.
   • D) Невозможно определить.
   • Ответ: B (если тело изначально было в движении)

4. Какое условие необходимо для равновесия твёрдого тела, имеющего закреплённую ось вращения?

   • A) Ось вращения должна быть вертикальной.
   • B) Сумма моментов сил относительно закреплённой оси должна равняться нулю.
   • C) Все силы должны быть равны.
   • D) Тело должно быть симметричным.
   • Ответ: B

5. Если сумма всех действий на тело равна нулю, это означает, что:

   • A) Тело движется с ускорением.
   • B) Тело покоится или движется равномерно и прямо.
   • C) Тело может вращаться.
   • D) Тело постоянно изменяет направление.
   • Ответ: B

6. Какое из приведённых условий не относится к равновесию материальной точки?

   • A) Равенство всех приложенных сил.
   • B) Равенство всех моментов относительно произвольной точки.
   • C) Скорость точки должна быть постоянной.
   • D) Наличие действия сил только в горизонтальной плоскости.
   • Ответ: D

7. Для случая с двумя силами F1 и F2, действующими на твёрдое тело, равновесие будет достигнуто при условии:

   • A) F1 = F2.
   • B) F1 + F2 = 0.
   • C) F1 - F2 = 0, и они должны действовать в одной линии.
   • D) F1 и F2 могут иметь любое направление.
   • Ответ: C

8. Если тело находится в равновесии и на него действует сила F, направленная вниз, то:

   • A) Сила реакции опоры должна быть направлена вверх и равна по величине силе F.
   • B) Сила реакции должна быть меньше, чем F.
   • C) Сила реакции должна быть направлена влево.
   • D) Невозможно определить.
   • Ответ: A

9. Выберите правильное определение момента силы.

   • A) Произведение силы на расстояние от оси вращения.
   • B) Произведение массы на ускорение.
   • C) Сумма всех действующих сил на тело.
   • D) Разность между двумя равными силами.
   • Ответ: A

10. Какой момент силы нужен для достижения равновесия в системе, где на тело действуют несколько сил?

• A) Момент силы должен быть положительным.
• B) Момент силы должен быть равен нулю.
• C) Момент силы должен быть отрицательным.
• D) Момент силы не имеет значения.
• Ответ: B

---

Тест завершен. Удачи!

Тест по предмету «ОБЖ» в теме «Обвалы» для 11 класса

Вопросы теста

1. Обвалы чаще всего происходят на ____ склонах, где нарушена устойчивость грунта.

   • Ответ: крутых

2. Основными причинами обвалов являются: ____ и интенсивные осадки.

   • Ответ: землетрясения

3. Для предотвращения обвалов можно использовать _____ для укрепления склонов.

   • Ответ: дренажные системы

4. При обвале необходимо сразу же сообщить о происшествии в _____ для получения помощи.

   • Ответ: спасательные службы

5. Оценка опасности обвала проводится с учетом _____ и физико-механических свойств грунта.

   • Ответ: геологических условий

6. Во время обвала рекомендуется укрыться в _______ или защищенном месте.

   • Ответ: низине

7. Главным признаком возможного обвала может служить _____ трещин на поверхности.

   • Ответ: появление

8. Правильно спланированная _________ может существенно снизить риск обвалов в населённых пунктах.

   • Ответ: градостроительная деятельность

Инструкция для учителей

• Объясните ученикам, что при выполнении теста необходимо вставить правильное слово в пропуск.
• Каждое заполнение слова должно быть логически обосновано и соответствовать теме теста.
• Тест может быть использован как для самопроверки, так и для подготовки к экзаменам.