Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 апреля 2024 21:24
Тест по истории для 11 класса: Международный терроризм
Соотнесите правильные ответы к вопросам:
Основной мотив международного терроризма A. Религиозные убеждения B. Экономическая выгода C. Политические цели D. Желание извлечь прибыль
Террористическая организация, известная своими атаками на Запад: A. Аль-Каида B. Фарк C. ИГИЛ D. Boko Haram
Основной метод действий международных террористов: A. Гибридная война B. Переговоры C. Проведение законных манифестаций D. Теракты и похищения
Пример государства, на которое оказывает давление международный терроризм: A. США B. Япония C. Южная Корея D. Австралия
Террористическая организация, признанная террористической почти всеми странами мира: A. Хезболла B. Объединение Туркестана C. Хамас D. Талибан
Виды финансирования международного терроризма: A. Налоги населения B. Добровольные взносы членов организации C. Пиратство и наркобизнес D. Патентование технологий
Главный целью международных террористов: A. Создание демократии B. Подрыв политической стабильности C. Участие в международных конференциях D. Развитие дружественных отношений
Страна, столкнувшаяся с серьезными террористическими угрозами на Ближнем Востоке: A. Египет B. Бразилия C. Канада D. Италия
Методы борьбы с международным терроризмом: A. Социально-экономические меры B. Заключение мирных договоров с террористами C. Организация выселения всех иностранных граждан D. Проведение международных фестивалей мира
Главные принципы международного права, направленные на противодействие терроризму: A. Право на защиту собственности B. Право на самооборону C. Запрет на нанесение ущерба миру D. Право на свободу заграничных поездок
Ответы:
Желаю удачи на тестировании!
Согласно вашим параметрам, ниже расположен тест по английскому языку на тему Free time для 7 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 15 вопросов. Без ключа ответов.
Какое предложение правильно сформировано? A) I likes reading in my free time. B) I like reading in my free time. C) I liking read in my free time. D) I am like reading in my free time.
Что означает слово "hobby"? A) work B) a thing you do for fun C) chores D) job
Which sentence describes a regular hobby? A) I am playing tennis now. B) I play tennis every weekend. C) I will play tennis tomorrow. D) I played tennis yesterday.
Что означает слово "leisure"? A) work B) free time C) homework D) travel
A) She goes to the cinema on Saturdays. B) She go to the cinema on Saturdays. C) She going to the cinema on Saturdays. D) She goes cinema on Saturdays.
Which activity is usually done indoors? A) cycling B) swimming C) painting D) hiking
What is the correct form of the question: "What do you like doing in your free time?" A) What do you like do in your free time? B) What do you like doing in your free time? C) What you like doing in your free time? D) What do you like do in your free time?
Which sentence describes a future plan using "going to"? A) I am going to watch a movie tonight. B) I watch a movie tonight. C) I watching a movie tonight. D) I will watch a movie tonight.
Which sentence uses the gerund after a preposition? A) I am interested in painting. B) I am interested in paint. C) I am interested in to paint. D) I am interested to painting.
Which activity is usually done with friends? A) reading a book alone B) playing board games with friends C) solving Sudoku alone D) writing essays
Which is NOT a hobby? A) playing the guitar B) swimming C) collecting stamps D) cleaning the dishes
Choose the best match for "free time." A) busy work B) leisure C) deadline D) schedule
Which is a common free-time activity? A) playing video games B) chores C) taking exams D) studying algebra
Fill the gap: They often go to the park to ___ in the fresh air. A) do homework B) play football C) cook D) read books
Which sentence is in present continuous? A) He plays basketball every day. B) He is playing basketball now. C) He played basketball yesterday. D) He will play basketball tomorrow.
Вот тест по теме «Равноускоренное движение» для 9 класса. В каждом вопросе несколько вариантов ответа, один из которых верный.
Тест по физике: Равноускоренное движение (9 класс)
1. Что такое равноускоренное движение?
а) Движение с постоянной скоростью
б) Движение с переменной скоростью
в) Движение с постоянным ускорением
г) Движение с постоянной силой
2. Какой из физических векторов всегда остается постоянным при равноускоренном движении?
а) Скорость
б) Ускорение
в) Путь
г) Время
3. Формула, которая описывает скорость при равноускоренном движении, выглядит так:
а) ( v = v_0 + at )
б) ( s = v t )
в) ( s = v_0 t + \frac{1}{2} a t^2 )
г) обе а и в
4. Какая из следующих зависимостей верна для перемещения (s) при равноускоренном движении, когда начальная скорость равна нулю?
а) (s = v_0 t + \frac{1}{2} a t^2)
б) (s = v t)
в) (s = a t^2)
г) (s = \frac{1}{2} v t)
5. В движении с постоянным ускорением и начальной скоростью (v_0), какая формула выражает конечную скорость через время?
а) ( v = v_0 + a t )
б) ( v = v_0 - a t )
в) ( v = a t^2 )
г) ( v = v_0 )
6. Если тело движется с постоянным ускорением, то через какое время оно удвоит свою начальную скорость?
а) ( t = \frac{v_0}{a} )
б) ( t = 2 \frac{v_0}{a} )
в) ( t = \sqrt{\frac{2 v_0}{a}} )
г) Ни один из вариантов
7. Что из перечисленного определяет ускорение?
а) Изменение скорости за единицу времени
б) Изменение пути за единицу времени
в) Постоянство скорости
г) Время движения
8. Если у тела при равноускоренном движении начальная скорость равна нулю, какое выражение дает путь, пройденный за время (t)?
а) ( s = \frac{1}{2} a t^2 )
б) ( s = v_0 t )
в) ( s = v t )
г) ( s = a t )
9. Ускорение при равноускоренном движении может быть положительным и отрицательным. Что означает отрицательное значение ускорения?
а) Ускорение тела в противоположную сторону
б) Тело движется без ускорения
в) Тело движется с постоянной скоростью
г) Ускорение равно нулю
10. Бегун стартовал с места и разогнался за 5 секунд, достигнув скорости 10 м/с. Чему равно его среднее ускорение?
а) 2 м/с²
б) 5 м/с²
в) 10 м/с²
г) 50 м/с²
Если нужно, я могу предоставить более подробно объяснения к вопросам или подготовить дополнительный материал.
Конечно! Ниже представлен тест по предмету "Изобразительное искусство" (ИЗО) для учеников 1 класса по теме "Разноцветные жуки и бабочки: создаем аппликацию из цветной бумаги". В тесте шесть вопросов с одним правильным ответом и ответами для проверки.
Тест по предмету: Изобразительное искусство (ИЗО)
Тема: Разноцветные жуки и бабочки: создаем аппликацию из цветной бумаги
Класс: 1
Вопрос 1:
Какой материал можно использовать для создания аппликации жука или бабочки?
a) Карандаши и краски
b) Цветная бумага и ножницы
c) Линейка и циркуль
d) Мелки для доски
Правильный ответ: b) Цветная бумага и ножницы
Вопрос 2:
Что нужно сделать перед тем, как вырезать фигуру из бумаги?
a) Просто взять ножницы и начать резать
b) Нарисовать контур фигуры на бумаге
c) Покрасить бумагу в разные цвета
d) Вырезать сразу несколько фигур
Правильный ответ: b) Нарисовать контур фигуры на бумаге
Вопрос 3:
Какие цвета лучше выбрать для создания яркой бабочки?
a) Только черный и серый
b) Яркие цвета: желтый, красный, синий, оранжевый
c) Только белый и черный
d) Темные цвета: коричневый и темно-зеленый
Правильный ответ: b) Яркие цвета: желтый, красный, синий, оранжевый
Вопрос 4:
Для того чтобы жук выглядел объемным, необходимо:
a) Использовать только один цвет
b) Склеить части разной формы и цвета из бумаги
c) Намазать его клеем и ждать высыхания
d) Нарисовать на нем узоры карандашом
Правильный ответ: b) Склеить части разной формы и цвета из бумаги
Вопрос 5:
Что можно дополнительно использовать для украшения аппликации?
a) Блестки и пайетки
b) Листья и веточки
c) Маленькие пуговицы или бисер
d) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное
Вопрос 6:
Как правильно назвать творческую работу, которую мы делаем с помощью бумаги?
a) Лепка
b) Рисунок
c) Аппликация
d) Вышивка
Правильный ответ: c) Аппликация
Если нужны дополнительные материалы или разъяснения — обращайтесь!
Вопрос 1: Кто такие феодалы?
A) Люди, занимающиеся торговлей
B) Землевладельцы, которые владели земельными участками и имели вассалов
C) Рабочие на фабриках
D) Городские жители
Правильный ответ: B) Землевладельцы, которые владели земельными участками и имели вассалов
Вопрос 2: Какую роль играли крестьяне в феодальной системе?
A) Они были свободными людьми, которые могли менять свою профессию
B) Они работали на земле феодалов и были обязаны выполнять различные повинности
C) Они занимались только ученостью и культурой
D) Они управляли землями феодалов
Правильный ответ: B) Они работали на земле феодалов и были обязаны выполнять различные повинности
Вопрос 3: Как называлась система отношений между феодалами и вассалами?
A) Капитализм
B) Феодализм
C) Социализм
D) Коммерция
Правильный ответ: B) Феодализм
Вопрос 4: Какие права имели крестьяне согласно феодальному праву?
A) Они могли свободно перемещаться и выбирать место жительства
B) Они имели право владеть землёй и оружием
C) Обычно крестьяне не имели прав и были обязаны выполнять работы на феодала
D) Они могли быть выборными представителями в органах власти
Правильный ответ: C) Обычно крестьяне не имели прав и были обязаны выполнять работы на феодала
Вопрос 5: Что такое барщина?
A) Налог, который платили крестьяне феодалам
B) Обязанности крестьян по работе на земле феодалов, в том числе и физический труд
C) Способ ведения сельского хозяйства
D) Образование крестьянских союзов
Правильный ответ: B) Обязанности крестьян по работе на земле феодалов, в том числе и физический труд
Этот тест поможет школьникам лучше понять отношения между феодалами и крестьянами в средние века!