Тест на тему химические свойства белков

Название: Тест по математике. Повторение 6 класса математики Класс: 6 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов Время на выполнение: ориентировочно 40 минут

Инструкция: запишите развернутые решения и итоговые ответы к каждому заданию.

1. Упростите выражение и найдите значение: (3/4) - (5/6) + (7/8). Поясните последовательность действий и запишите ответ.

2. Приведите дроби к общему знаменателю и найдите сумму: 2/5 и 3/10. Опишите процесс приведения и выпишите результат.

3. Преобразуйте смешанное число 4 1/3 в неправильную дробь. Поясните шаги преобразования.

4. Преобразуйте неправильную дробь 11/4 в смешанное число. Поясните шаги преобразования.

5. Разложите число 360 на простые множители. Запишите разложение в виде произведения простых чисел и их степеней.

6. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 9 см и 14 см. Покажите формулу и решение.

7. Найдите периметр треугольника со сторонами 5 см, 7 см и 9 см. Поясните вычисления.

8. Цена товара после скидки 20% составила 800 рублей. Найдите исходную цену товара. Опишите шаги расчета.

9. Решите пропорцию: 3/4 = x/12. Найдите значение x и покажите решение.

10. Найдите среднее арифметическое чисел 4, 8, 12, 15, 19. Объясните метод вычисления.

Тест по русской литературе на тему "А.С. Крылов 'Любопытный'"

Тест для 7 класса

1. Какое животное является главным героем басни "Любопытный"? a) Лиса
   b) Воробей
   c) Собака
   d) Кот

2. Что именно заставляет героя басни проявлять любопытство? a) Шум на улице
   b) Запах еды
   c) Наличие новых друзей
   d) Чужие разговоры

3. Какой урок мы можем извлечь из басни "Любопытный"? a) Необходимо всегда быть уверенным в своих действиях
   b) Любопытство может привести к беде
   c) Друзья всегда будут с тобой
   d) Надо помогать другим

4. Какое действие совершает герой, увлекшись любопытством? a) Забирается на дерево
   b) Спрашивает других животных о том, что происходит
   c) Подходит слишком близко к опасному місцу
   d) Игнорирует происходящее

5. Как заканчивается басня "Любопытный"? a) Герой начинает помогать другим
   b) Герой получает урок и перестает быть любопытным
   c) Герой попадает в неприятность
   d) Герой находит новых друзей

6. Какова основная идея басни "Любопытный"? a) Всегда надо быть настороже
   b) Человек должен постоянно искать новые знания
   c) Излишнее любопытство может привести к серьезным неприятностям
   d) Друзья важнее всего

7. Какой стиль написания басни предпочитал А.С. Крылов? a) Научный
   b) Лирический
   c) Сатирический
   d) Эпический

8. Какой жанр литературы представляет собой произведение А.С. Крылова "Любопытный"? a) Поэма
   b) Проза
   c) Басня
   d) Роман

9. Какова роль других животных в басне "Любопытный"? a) Они помогают главному герою
   b) Они становятся источником беды
   c) Они являются зрителями происходящего
   d) Они же в первую очередь любопытны

10. Как А.С. Крылов показывает характер главного героя? a) Как хитрого и ловкого животного
    b) Как наивного и доверчивого
    c) Как смелого и благородного
    d) Как глупого и безрассудного

Удачи на экзамене!