Тест на тему Сложные эфиры

1. Вы потерялись в природной среде. Что следует сделать в первую очередь? A) Пробовать найти дорогу по компасу и идти на север
   B) Остановиться, оценить ситуацию, определить место, сигналы и план действий
   C) Двигаться к видимому признаку дороги без пауз
   D) Разжигать большой костер и продолжать движение

2. Какой сигнал наиболее эффективен для объявления своего местоположения в лесу? A) Звон по металлу
   B) Громкий крик без сигнала
   C) Свисток: три коротких сигнала, пауза, повтор
   D) Оставлять заметки на деревьях и камнях

3. Где лучше сооружать укрытие, чтобы защититься от ветра и осадков? A) В низине у ручья
   B) На открытом склоне без защиты
   C) В защищенном от ветра месте, ближе к источнику воды, с сухим грунтом
   D) Рядом с камнем и без доступа к воде

4. Из каких материалов можно быстро и надёжно построить временное убежище? A) Только металлоконструкции
   B) Ветки, сухие листья и другие подручные природные материалы
   C) Грубая дорожная плёнка и пластиковые бутылки
   D) Только палатка и тент

5. Как безопасно получить и подготовить питьевую воду? A) Пить любую воду прямо из источника
   B) Набрать дождевую воду и пить её без обработки
   C) Найти чистый источник и при необходимости очистить: кипятить 5–10 минут или использовать фильтр
   D) Вода не нужна, можно обходиться без неё

6. Какой подход к поиску пищи в природной среде безопасен? A) Ешьте все ягоды и плоды, которые встретились
   B) Не ешьте незнакомые плоды, ягоды и грибы, если не уверены в съедобности
   C) Употребляйте любое мясо животных без обработки
   D) Ждите, пока кто-то принесёт еду

7. Какие меры защиты от перегрева наиболее эффективны в жарких условиях? A) Носить темную одежду и двигаться на солнце
   B) Носить легкую светлую одежду, головной убор, находиться в тени, пить воду
   C) Игнорировать признаки обезвоживания
   D) Разжигать костёр для жарки

8. Какие меры помогают предотвратить переохлаждение в холодной среде? A) Носить многослойную сухую одежду, сохранять тепло, укрыться от ветра
   B) Оставаться в мокрой одежде для быстрого охлаждения
   C) Разогревать тело спиртом
   D) Игнорировать первые признаки холода и продолжать движение

9. Первая помощь при переохлаждении? A) Применять влажные теплоотводящие компрессы
   B) Удалить мокрую одежду, согреть тело и конечности, поместить в тёплое сухое место, обеспечить тепло
   C) Давать горячий алкоголь
   D) Продолжать движение без остановок

10. Первая помощь при перегревании (тепловом ударе)? A) Переместить человека в тень, снять лишнюю одежду, обрызгать кожу прохладной водой и вызвать помощь
    B) Уложить на солнце и согревать тело
    C) Давать кофе и крепкий чай
    D) Обмотать тело тёплым одеялом и продолжать активность

Тест по математике для 4 класса

Тема: Сложение и вычитание многозначных чисел

Вопросы

1. Вопрос 1: Найдите сумму чисел 342 и 678.

   • Ответ: 1020

2. Вопрос 2: Вычислите разность между числами 1500 и 725.

   • Ответ: 775

3. Вопрос 3: Какое число получится, если к 2450 прибавить 365?

   • Ответ: 2815

4. Вопрос 4: Вычислите, сколько получится, если от 8045 вычесть 1820.

   • Ответ: 6225

5. Вопрос 5: Найдите сумму чисел 1234, 567 и 890.

   • Ответ: 2691

6. Вопрос 6: Вычислите разность 5000 и 1246.

   • Ответ: 3754

7. Вопрос 7: Сложите 765 и 2345.

   • Ответ: 3110

8. Вопрос 8: Что получится, если от 3500 вычесть 2763?

   • Ответ: 737

9. Вопрос 9: Найдите сумму 1111, 2222 и 3333.

   • Ответ: 6666

10. Вопрос 10: Какое число получится при вычитании 480 от 9000?

    • Ответ: 8520

Итог

Тест содержит 10 открытых вопросов по теме сложения и вычитания многозначных чисел. Все ответы приведены для проверки. Удачи на экзамене!

Тест по русскому языку для 7 класса: Причастия и обособленные определения

Вопрос 1: Какое из следующих предложений содержит причастие?
a) Девочка читает книгу.
b) Птицы летят высоко в небе.
c) Изумлённый результатом, он улыбнулся.
d) Ученик слушает учителя.

Вопрос 2: В каком предложении обособленное определение выделяется запятыми?
a) Красивый цветок растёт на подоконнике.
b) Птица, перелетевшая на юг, вернулась весной.
c) Он купил новый учебник.
d) Мама испекла пирог.

Вопрос 3: Найдите предложение, в котором нет причастия.
a) Уставший от дороги, он решил отдохнуть.
b) Ветер дул сильный.
c) Смеясь, она вышла из дома.
d) Читающий книгу мальчик сидел на скамейке.

Вопрос 4: Какое из следующих слов является причастием?
a) Быстрый
b) Упавший
c) Грустный
d) Весёлый

Вопрос 5: В каком из приведённых предложений обособленное определение написано верно?
a) Река, широкой и спокойной, текла вдоль берега.
b) Студент, учивший весь день, сдал экзамен на отлично.
c) Леса полные загадок манили туристов.
d) Солнце, светящее ярко, согревало землю.

Вопрос 6: Какой из следующих вариантов содержит ошибку в употреблении причастия?
a) Летающие звёзды всегда привлекают внимание.
b) Он пришёл, исписав все тетради.
c) Она, успевшая подготовиться, пришла на урок вовремя.
d) Я вижу деревья, цветущие весной.

Вопрос 7: Какое из следующих слов обозначает обособленное определение?
a) Смеющийся
b) Красный
c) Рисующий
d) Бегущий

Вопрос 8: В каком предложении следует использовать запятые для выделения обособленного определения?
a) Улыбнувшаяся, она ответила на вопрос.
b) Кошка, играющая с клубком, была очень забавна.
c) Он смотрел на море.
d) Старая бабушка рассказывала сказки.

Вопрос 9: Найдите в предложении описательное определение.
a) Туман стелился по земле.
b) Большой дом стоял на холме.
c) Мы шли по дороге.
d) У моста плыли лодки.

Вопрос 10: Какое из следующих предложений не содержит обособленных определений?
a) Книга, прочитанная мною летом, была очень интересной.
b) Он увидел мальчика, играющего во дворе.
c) Мы решили, что летом поедем на море.
d) Дорога, ведущая к лесу, была ухабистой.

Удачи в подготовке и на экзаменах!

Тест по физике для 7 класса: кинетическая и потенциальная энергия

Формат: Соотнесите правильные понятия с их определениями

1. Кинетическая энергия A. Энергия, связанная с движущимся телом

2. Потенциальная энергия B. Энергия, связанная с положением тела относительно других объектов

3. Формула кинетической энергии C. 0.5 * масса * скорость^2

4. Формула потенциальной энергии (гравитационной) D. масса * ускорение свободного падения * высота

5. Общая механическая энергия E. Потенциальная + Кинетическая энергия

6. Потенциальная энергия упругого тела F. 0.5 * коэффициент упругости * деформация^2

7. Закон сохранения энергии G. Сумма кинетической и потенциальной энергии в изолированной системе сохраняется

8. Работа силы H. Сила, действующая на тело в направлении его движения

9. Зависимость кинетической энергии от массы I. Сумма механической энергии в изолированной системе остаётся постоянной

10. Виды потенциальной энергии J. Пружинная, гравитационная, электрическая

Ответы: 1 - A, 2 - B, 3 - C, 4 - D, 5 - E, 6 - F, 7 - I, 8 - H, 9 - False (зависимость от скорости), 10 - J

Удачи на тесте!