Тест на тему Past simple passive or Present Simple passive

Вот готовый тест по математике для 4 класса (ВПР 2024 год), рассчитанный на 5 учеников. Все вопросы открытые; для каждого задания требуется записать решение и итоговый ответ.

Инструкция для учеников:

• Запиши полное решение каждого примера.
• Укажи ответ в конце каждого пункта.

1. Вычисли. 438 + 167 = ?
2. Вычти. 512 - 239 = ?
3. Найди произведение. 36 × 4 = ?
4. Найди частное. 72 ÷ 8 = ?
5. Реши задачу: в автобусе ехали 28 учеников, к ним присоединились ещё 9. Сколько учеников стало в автобусе?
6. Сколько минут между 9:15 и 11:40? Покажи вычисления.
7. Округли до ближайшей сотни: 3467. Объясни, как получил(а) ответ.
8. Площадь прямоугольника: длина 7 см, ширина 4 см. Найди площадь.
9. Сложи дроби с одинаковыми знаменателями: 1/4 + 3/4 = ?. Напиши ответ и поясни.
10. Вычти дроби с одинаковыми знаменателями: 5/8 - 3/8 = ?. Напиши ответ и поясни.
11. Укажи, какая дробь больше: 2/5 или 3/7? Объясни свой выбор.
12. Денежная задача: у Миши 40 рублей. Он купил карандаш за 15 рублей и ластик за 12 рублей. Сколько рублей осталось? Поясни.
13. Найди значение: 23 × 6 = ? Покажи расчет.
14. Деление с остатком: 29 ÷ 6 = ? Укажи частное, остаток и короткое объяснение.
15. Найди неизвестное: 9 × x = 63. Найди x и поясни.

Ответы и краткие решения (для проверки учителем):

1. 438 + 167 = 605 Пояснение: 400 + 100 = 500; 30 + 60 = 90; 8 + 7 = 15; 500 + 90 + 15 = 605.
2. 512 - 239 = 273 Пояснение: 512 - 200 = 312; 312 - 39 = 273.
3. 36 × 4 = 144 Пояснение: (30 × 4) + (6 × 4) = 120 + 24 = 144.
4. 72 ÷ 8 = 9 Пояснение: 8 × 9 = 72, значит частное 9.
5. 28 + 9 = 37 Пояснение: было 28, прибавили 9, итого 37.
6. От 9:15 до 11:40 прошло 2 часа 25 минут = 145 минут. Пояснение: 9:15 → 11:15 (2 ч), далее 25 мин → 2 ч 25 мин.
7. 3467 округляется до 3500 (до ближайшей сотни, т. к. 67 ≥ 50). Пояснение: смотрим на сотни и соседние разряды.
8. Площадь = 7 см × 4 см = 28 см². Пояснение: площадь прямоугольника равна произведению длин см.
9. 1/4 + 3/4 = 4/4 = 1. Пояснение: суммы дробей с общим знаменателем: числители складываются.
10. 5/8 - 3/8 = 2/8 = 1/4. Пояснение: вычитание дробей с общим знаменателем.
11. 3/7 ≈ 0.4286 больше, чем 2/5 = 0.4. Ответ: 3/7 больше. Пояснение: перевести в десятичные или сравнить через общий знаменатель.
12. Остаток: 40 - (15 + 12) = 40 - 27 = 13 рублей. Пояснение: сначала сложить потраченные суммы, затем вычесть из имеющихся.
13. 23 × 6 = 138 Пояснение: (20 × 6) + (3 × 6) = 120 + 18 = 138.
14. 29 ÷ 6 = 4 с остатком 5. Пояснение: 6 × 4 = 24; 29 - 24 = 5.
15. x = 63 ÷ 9 = 7. Пояснение: разделить обе стороны на 9.

Если хотите, могу адаптировать тест под конкретные требования ВПР за 2024 год (например, добавить задачи на схемы, измерения, денежную алгебру в формате, который чаще встречается в заданий ВПР) или изменить уровень сложности.

Тест по предмету ОБЖ для 8 класса
Тема: Безопасность пассажира

Вопрос 1:
Какое из перечисленных действий является наиболее безопасным для пассажира при поездке в автомобиле?

A) Сидеть на переднем сиденье без ремня безопасности
B) Носить капюшон, чтобы не пропустить сигнал светофора
C) Использовать ремень безопасности во время движения
D) Не обращать внимания на правила дорожного движения

Правильный ответ: C) Использовать ремень безопасности во время движения.

---

Если нужны дополнительные вопросы или изменения в тесте, дайте знать!

Тест по русскому языку на тему "Числительные" для 10 класса

Вопрос 1: Какой из следующих вариантов является количественным числительным?
a) третий
b) пять
c) который

Ответ: b) пять

---

Вопрос 2: Какое из следующих слов является порядковым числительным?
a) 11
b) двадцать
c) десятый

Ответ: c) десятый

---

Вопрос 3: Выберите правильный вариант: "У него ___ яблок."
a) четыре
b) четверо
c) четырем

Ответ: a) четыре

---

Вопрос 4: Какое из следующих числительных употребляется в среднем роде?
a) восемь
b) восьмая
c) восьмое

Ответ: c) восьмое

---

Вопрос 5: В каком предложении числительное употреблено неверно?
a) Мой друг пришел третьим.
b) Она купила треть яблока.
c) У нас в классе стало двое учеников.

Ответ: c) У нас в классе стало двое учеников. (Правильно: "У нас в классе стало двое учеников.")

---

Вопрос 6: Какое из чисел пишется слитно?
a) 100
b) тридцать два
c) сто два

Ответ: a) 100

---

Вопрос 7: Какой вид числительных обозначает количество предметов?
a) количественные
b) порядковые
c) собирательные

Ответ: a) количественные

---

Вопрос 8: Как правильно написать: "Там ___ звезд."
a) две
b) двое
c) двойка

Ответ: a) две

---

Вопрос 9: Какое числительное выражает неопределенное число?
a) столько
b) тридцать
c) первый

Ответ: a) столько

---

Вопрос 10: Какое числительное употребляется для обозначения групп предметов?
a) один
b) одиннадцать
c) оба

Ответ: c) оба

---

Вопрос 11: Какой из вариантов правильно употреблен?
a) Я видел двух (два) птицы.
b) Он собрал три (три) яблока.
c) Она купила один (один) пирог.

Ответ: c) Она купила один (один) пирог.

---

Вопрос 12: Какой из ответов правильный для вопроса "Сколько у тебя ручек?"
a) Три ручки.
b) Три ручка.
c) Три ручек.

Ответ: a) Три ручки.

---

Вопрос 13: Какое числительное требует изменения по падежам?
a) три
b) десять
c) два

Ответ: c) два

---

Вопрос 14: Какое из следующих чисел является дробным?
a) пять
b) четырнадцать
c) половина

Ответ: c) половина

---

Вопрос 15: Какой из следующих вариантов описывает свойства порядковых чисел?
a) Число задается как последовательность.
b) Обозначает порядок предметов.
c) Указывает на количество предметов.

Ответ: b) Обозначает порядок предметов.

---

Итоги теста

• Всего вопросов: 15
• Общее количество правильных ответов: [заполните по результатам тестирования]

Удачи на экзаменах!