Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 февраля 2025 14:01
Какой из следующих треугольников является прямоугольным?
a) Треугольник со сторонами 3, 4, 5
b) Треугольник со сторонами 5, 5, 5
c) Треугольник со сторонами 2, 2, 3
d) Треугольник со сторонами 1, 2, 3
Какую функцию выражает косинус угла в прямоугольном треугольнике?
a) Противоположная сторона / Гипотенуза
b) Прилежащая сторона / Гипотенуза
c) Противоположная сторона / Прилежащая сторона
d) Гипотенуза / Прилежащая сторона
Какую величину равен синус угла ( 90^\circ )?
a) 0
b) 1
c) -1
d) 0.5
Какую величину равен косинус угла ( 0^\circ )?
a) 0
b) 1
c) -1
d) 0.5
Какая из следующих формул является правильной для определения тангенса угла?
a) ( \tan(x) = \frac{\sin(x)}{\cos(x)} )
b) ( \tan(x) = \frac{\cos(x)}{\sin(x)} )
c) ( \tan(x) = \sin(x) \cdot \cos(x) )
d) ( \tan(x) = \sin(x) + \cos(x) )
Если угол (\alpha) равен (30^\circ), то его синус равен:
a) ( \frac{\sqrt{3}}{2} )
b) ( \frac{1}{2} )
c) ( \frac{\sqrt{2}}{2} )
d) 0
Какой угол соответствует значению косинуса ( \frac{1}{2} )?
a) ( 60^\circ )
b) ( 30^\circ )
c) ( 90^\circ )
d) ( 45^\circ )
Какой из следующих углов является острым?
a) ( 90^\circ )
b) ( 180^\circ )
c) ( 45^\circ )
d) ( 120^\circ )
Для угла ( \theta ) в прямоугольном треугольнике, если (\sin(\theta) = \frac{3}{5}), то какова длина противолежащей стороны, если гипотенуза равна 10?
a) 3
b) 6
c) 5
d) 4
Какую величину равен тангенс угла (45^\circ)?
a) 0
b) 1
c) (\sqrt{2})
d) (\sqrt{3})
Если (\cos(\theta) = 0), то чему равен угол (\theta)?
a) (30^\circ)
b) (90^\circ)
c) (180^\circ)
d) (270^\circ)
Каковы значения ( \sin(0^\circ) ) и ( \cos(0^\circ) )?
a) (0, 1)
b) (1, 0)
c) (0, 0)
d) (1, 1)
Если угол (\theta = 60^\circ), то какое значение имеет ( \tan(60^\circ) )?
a) ( \sqrt{3} )
b) ( 1 )
c) ( \frac{1}{\sqrt{3}} )
d) ( 2 )
Для ( \sin^2(\theta) + \cos^2(\theta) ) справедливо:
a) 0
b) 1
c) -1
d) 2
Углы, которые составляют дополняющие углы, в сумме равны:
a) (180^\circ)
b) (90^\circ)
c) (360^\circ)
d) (270^\circ)
Для какого угла ( \sin(x) = \cos(x) )?
a) (45^\circ)
b) (30^\circ)
c) (60^\circ)
d) (90^\circ)
Если (\tan(\theta) = 0), то чему равен угол (\theta)?
a) (0^\circ)
b) (90^\circ)
c) (180^\circ)
d) все варианты верны
Углы (30^\circ) и (60^\circ) в треугольнике образуют:
a) прямой угол
b) острый угол
c) тупой угол
d) не определяются
Как называется отношение противолежащей стороны к гипотенузе?
a) Косинус
b) Синус
c) Тангенс
d) Котангенс
Найдите значение ( \cos(90^\circ) ).
a) 0
b) 1
c) -1
d) 0.5
Значение ( \sin(180^\circ) ) равно:
a) 1
b) 0
c) -1
d) 0.5
Какой из следующих углов является тупым?
a) (30^\circ)
b) (45^\circ)
c) (60^\circ)
d) (120^\circ)
Угол ( \theta ) равен (180^\circ - x). Какой у него синус?
a) (\sin(x))
b) (\cos(x))
c) (\tan(x))
d) (-\sin(x))
Какой вид гипотетически может иметь треугольник, если один из углов равен (90^\circ)?
a) Прямоугольный
b) Острый
c) Тупой
d) Остроконечный
Для прямоугольного треугольника, если одна из острых углов (\theta), его косинус можно выразить как:
a) (\frac{a}{c})
b) (\frac{b}{c})
c) (\frac{c}{a})
d) (\frac{c}{b})
Значение ( \tan(30^\circ) ) равно:
a) ( \sqrt{3} )
b) ( \frac{1}{\sqrt{3}} )
c) 1
d) 0
Чему равен синус угла (45^\circ)?
a) ( \frac{\sqrt{3}}{2} )
b) ( \frac{1}{2} )
c) ( \frac{\sqrt{2}}{2} )
d) 1
Угол ( \alpha ) и его дополняющий угол ( \beta ) в треугольнике составляют:
a) (90^\circ)
b) (180^\circ)
c) (360^\circ)
d) (270^\circ)
Какой отрезок можно отнести к противоположной стороне для угла ( \beta )?
a) Сторона, смежная с углом
b) Сторона, которую заполняет угол
c) Сторона, не смежная с углом
d) Гипотенуза
Сравните: (\sin(90^\circ)) и ( \cos(0^\circ))
a) равны
b) разные
c) не определены
d) сравнивать нельзя
Ниже представлен тест по предмету Экономика, тема: «Раскрытие сути традиционной и административно-командной экономических систем». Класс: 11. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 5. В тесте приведены ответы.
Инструкция: Соотнесите каждый пункт левого столбца (A) с правильным определением из правого столбца (B). Запишите номера соответствий.
Левый столбец (A) A1. Основана на обычаях и традициях; распределение и выбор занятий передаются по обычаю. A2. Производство ориентировано на удовлетворение базовых потребностей общины. A3. Нет рыночных механизмов; капитал не играет роли. A4. Технологии простые, передаются по наследству; в основном ручной труд. A5. Распределение ресурсов осуществляется по централизованному планированию государства.
Правый столбец (B) B1. Централизованное планирование и государственная собственность на средства производства. B2. Производство направлено на удовлетворение базовых потребностей населения и поддержание традиций. B3. Отсутствие рыночных механизмов; цены не отражают спрос и предложение. B4. Управление экономикой через традиции и обычаи; роли распределяются по семейным/общинным каналам. B5. Технологии примитивны; ручной труд, ограниченные инвестиции.
Ответы (правая колонка соответствует левой) A1 — B4 A2 — B2 A3 — B3 A4 — B5 A5 — B1
Ключ ответов в виде списка номеров соответствий:
Ниже тест по теме: Сложносочинённое предложение. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены после теста.
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — C 7 — B 8 — A 9 — A 10 — A
Тест по литературному чтению на тему "Носов Огурцы" для 3 класса
Тест: "Носов Огурцы"
Какой главный герой повести "Огурцы"?
a) Миша
b) Петя
c) Ваня
Что Миша и Петя решили вырастить в своём огороде?
a) Помидоры
b) Огурцы
c) Яблоки
Какой способ полива использовали герои для огурцов?
a) Из ведра
b) Из шланга
c) С помощью дождя
Какой персонаж всегда старался помогать друзьям?
a) Дядя Вася
b) Бабушка
c) Мама
Какой совет дал дядя Вася Мише и Пете?
a) Не поливать огурцы
b) Подкормить огурцы удобрением
c) Убрать огурцы на зиму
Какие приключения происходили с героями во время работы в огороде?
a) Они нашли клад
b) Им помогали животные
c) У них возникали забавные ситуации
Как отреагировала бабушка на огурцы, когда они появились?
a) Она была недовольна
b) Она была очень рада
c) Она не заметила их
Чем Пете и Мише запомнился летний сезон?
a) Теплом и солнцем
b) Дождями и ветрами
c) Морозами
Какими способами герои пытались защитить огурцы от вредителей?
a) Применяли химикаты
b) Использовали петард
c) Сажали цветы рядом
Какой момент был наиболее запоминающимся для ребят?
a) Уборка урожая
b) Посадка семян
c) Полив огурцов
Какие эмоции испытывали Миша и Петя, когда увидели первые огурцы?
a) Грусть
b) Радость
c) Страх
Какую полезную привычку привил огород ребятам?
a) Разбрасывать мусор
b) Заботиться о природе
c) Позволять все расти без внимания
Что они сделали с собранными огурцами?
a) Продали их
b) Украсили ими комнату
c) Использовали в салате
Какой урок уроки ребята извлекли из своих огородных приключений?
a) Чтоб не огорчаться
b) Как важно помогать друг другу
c) Что огурцы растут сами по себе
Как закончилась история с огурцами?
a) Сбором урожая и праздником
b) Печалью и разочарованием
c) Убежищем от дождя
Удачи на тесте!
Тест по экономике для 11 класса: "Финансовые махинации"
Ответ: B) Финансовые схемы, при которых доход погашается за счет вступительных взносов новых участников
Ответ: C) Непрозрачность схемы и обещания быстрого обогащения
Ответ: A) Система продажи товаров через цепочку дистрибьютеров
Ответ: C) В Понци-схеме участникам обещаются нереально высокие доходы
Ответ: B) Проводить независимую проверку финансовой устойчивости компании
Ответ: B) Потеря вложенных средств
Ответ: B) Схема Понци, осуществленная американским инвестором Бернардом Мэдоффом
Ответ: C) Центральный банк, ФСФР, Минфин
Ответ: B) Покупка или продажа ценных бумаг на основе конфиденциальной информации
Ответ: A) Диверсификация инвестиций, создание резервного фонда
Это тест по финансовым махинациям. Надеюсь, он поможет вам подготовиться к экзамену!