Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 февраля 2025 19:40
Что такое семейный бюджет? Приведите пример его компонентов.
Какие виды доходов существуют у семьи? Приведите не менее трех примеров.
Что такое обязательные расходы? Приведите примеры таких расходов.
Почему важно вести финансовый план? Назовите три основные причины.
Что такое резервный фонд? Зачем он нужен в семейном бюджете?
Какие способы сокращения расходов можно использовать в семейном бюджете? Укажите не менее трех способов.
Как можно увеличить доходы семьи? Приведите два примера.
Опишите принцип 50/30/20 в финансовом планировании.
Как может повлиять на семейный бюджет повышение цен на товары и услуги? Приведите пример.
Что такое финансовая грамотность и почему она важна для управления семейным бюджетом?
Данный тест поможет школьникам глубже понять темы семейного бюджета и финансового планирования, а также развить навыки критического мышления и финансовой грамотности.
1. Что такое душевное богатство?
a) количество денег и имущества
b) количество друзей
c) доброта, понимание и отзывчивость человека
d) умение решать математические задачи
Ответ: c) доброта, понимание и отзывчивость человека
2. Какое качество помогает человеку быть душевно богатым?
a) Жадность
b) Алчность
c) Сострадание
d) Лень
Ответ: c) Сострадание
3. Что из перечисленного является проявлением душевного богатства?
a) Помощь бездомным
b) Покупка нового телефона
c) Сплетни о друзьях
d) Гнев на окружающих
Ответ: a) Помощь бездомным
4. Как душевное богатство влияет на отношения между людьми?
a) Увеличивает их количество
b) Способствует взаимопониманию и поддержке
c) Уменьшает количество конфликтов
d) Никак не влияет
Ответ: b) Способствует взаимопониманию и поддержке
5. Как можно развивать душевное богатство?
a) Играть в видеоигры
b) Чтение книг о доброте и сострадании
c) Сидеть на месте и ничего не делать
d) Избегать общения с другими людьми
Ответ: b) Чтение книг о доброте и сострадании
6. Какое из качеств не является душевным богатством?
a) Забота о других
b) Эгоизм
c) Сочувствие
d) Честность
Ответ: b) Эгоизм
7. Почему важно быть душевно богатым?
a) Это позволяет покупать больше вещей
b) Это помогает строить крепкие дружеские отношения
c) Это делает человека известным
d) Это необязательно
Ответ: b) Это помогает строить крепкие дружеские отношения
8. Какое чувство можно считать проявлением душевного богатства?
a) Зависть
b) Грусть
c) Радость за других
d) Одиночество
Ответ: c) Радость за других
9. Как герои литературных произведений часто показывают своё душевное богатство?
a) Они богаты и хорошо одеты
b) Они помогают другим и жертвуют своим временем
c) Они много спорят
d) Они всегда правы
Ответ: b) Они помогают другим и жертвуют своим временем
10. Как душевное богатство связано с природой?
a) Никак не связано
b) Мы можем быть добры к животным и природе
c) Природа не имеет значения
d) Душевное богатство мешает заботиться о природе
Ответ: b) Мы можем быть добры к животным и природе
Поздравляю с прохождением теста! Надеюсь, он помог вам глубже понять тему душевного богатства.
Какое из перечисленных явлений является примером колебательного движения?
Ответ: B) Колебания маятника
Что такое период колебаний?
Ответ: A) Время, за которое происходит одно полное колебание
Какое из следующих утверждений о гармонических колебаниях является верным?
Ответ: C) Гармонические колебания описываются синусоидальными функциями
В каком случае колебательное движение будет затухающим?
Ответ: D) Когда система теряет энергию, например из-за трения
Какова причина появления силы, восстанавливающей движение в колебательной системе?
Ответ: C) Деформация пружины или другого упругого тела
Тест состоит из 5 вопросов по теме "Колебательные движения" и предназначен для учеников 9 класса. Правильные ответы указаны после каждого вопроса.
Тест по Правовому обеспечению. Тема: Статья 8. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования
Класс: 11
Вопрос 1: Кто является носителем суверенитета и осуществляет государственную власть в сфере образования субъекта Российской Федерации?
a) Президент России
b) Правительство России
c) Органы законодательной и исполнительной власти субъекта Российской Федерации
d) Федеральное собрание России
Ответ: c) Органы законодательной и исполнительной власти субъекта Российской Федерации
Вопрос 2: Какие органы государственной власти субъектов Российской Федерации осуществляют полномочия в сфере образования в пределах своей компетенции?
a) Только правительство субъекта
b) Только законодательное собрание субъекта
c) Как законодательное, так и исполнительное органы
d) Федеральные органы
Ответ: c) Как законодательное, так и исполнительное органы
Вопрос 3: Какие субъекты Российской Федерации обладают полномочиями в области образования?
a) Только муниципальные образования
b) Только субъекты Северо-Кавказского федерального округа
c) Любой субъект Российской Федерации
d) Только федеральные округа
Ответ: c) Любой субъект Российской Федерации
Вопрос 4: В каких случаях федеральный орган может участвовать в решении вопросов об образовании в субъекте Российской Федерации?
a) По просьбе президента
b) По решению федеральных органов образования
c) Только при наличии прямой угрозы безопасности
d) По договоренности с органами власти субъекта
Ответ: d) По договоренности с органами власти субъекта
Вопрос 5: Какие вопросы в сфере образования относятся к компетенции федеральных органов?
a) Определение содержания образования и федеральных государственных образовательных стандартов
b) Утверждение календарно-тематического плана учебных занятий
c) Только определение форм и методов обучения
d) Организация питания в школах
Ответ: a) Определение содержания образования и федеральных государственных образовательных стандартов
Вопрос 6: Какие органы могут принять нормативные акты по вопросам образования в субъекте Российской Федерации?
a) Только исполнительные органы
b) Только законодательные органы
c) Только образовательные органы
d) Как законодательные, так и исполнительные органы
Ответ: d) Как законодательные, так и исполнительные органы
Вопрос 7: Какие вопросы в сфере образования могут регулировать субъекты Российской Федерации?
a) Определение размеров пособий для студентов
b) Порядок осуществления аттестации педагогических кадров
c) Только расписание уроков
d) Только условия приема в дошкольные учреждения
Ответ: b) Порядок осуществления аттестации педагогических кадров
Вопрос 8: Какие вопросы требуют согласования с федеральными органами при принятии нормативных актов субъектами Российской Федерации?
a) Определение длительности учебного года
b) Особенности оплаты труда педагогических работников
c) Только изменение рабочего графика
d) Только организация дополнительного образования
Ответ: b) Особенности оплаты труда педагогических работников
Вопрос 9: Какие органы субъекта Российской Федерации могут принимать решения, не противоречащие федеральным законам?
a) Только законодательные
b) Только исполнительные
c) Оба вида органов
d) Только образовательные
Ответ: c) Оба вида органов
Вопрос 10: Назовите органы власти субъекта Российской Федерации, уполномоченные участвовать в решении вопросов в образовании.
a) Только судебные органы
b) Только профсоюзные органы
c) Только органы управления образованием
d) Любые органы исполнительной и законодательной власти
Ответ: d) Любые органы исполнительной и законодательной власти
Надеюсь, этот тест поможет ученикам 11 класса подготовиться к изучению предмета "Правовое обеспечение" и темы "Статья 8. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования".