Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 февраля 2025 20:39
Инструкция: Соотнесите каждую фразу с правильным выражением, в котором используются глаголы "take" или "give".
Вопросы:
A. take
B. give
Проверяйте свои ответы и анализируйте ошибки, чтобы улучшить знания!
Класс: 8
Предмет: ОБЖ
Тема: Безопасность пассажира
Тип: Соотнесение
Количество вопросов: 15
Правила поведения в автобусе
А. Не стоять во время движения
Б. Сидеть лицом к направлению движения
В. Не шуметь и не мешать водителю
Г. Пересаживаться на другое сиденье
Правила поведения в поезде
А. Выходить на перрон только после полной остановки
Б. Занимать купе без билета
В. Не оставлять вещи без присмотра
Г. Иметь при себе все документы
Сигналы безопасности в самолете
А. Убедиться в исправности ремня безопасности
Б. Слушать инструкции бортпроводников
В. Игнорировать знаки «Не курить»
Г. Брать на борт крупные чемоданы
Поведение в такси
А. Садиться только на заднее сиденье
Б. Закрывать двери только после посадки водителя
В. Соглашаться на любые условия водителя
Г. Выходить, если машина едет слишком быстро
Что делать в случае аварийной ситуации в автобусе
А. Оставаться на месте до указаний водителя
Б. Немедленно покидать автобус
В. Использовать аварийные выходы
Г. Паниковать и кричать
Использование ремня безопасности в автомобиле
А. Надевать его только на дальние поездки
Б. Всегда использовать, независимо от расстояния
В. Снимать во время остановки
Г. Не нужен, если авто новое
Требования к перевозке багажа
А. Каждую сумку лучше фиксировать
Б. Багаж можно оставлять на сиденьях
В. Запрещено перевозить опасные предметы
Г. Нельзя брать в салон слишком крупные вещи
Как вести себя при экстренной посадке самолета
А. Подготовить весь багаж
Б. Слушать указания экипажа
В. Прятать голову между коленей
Г. Бежать к выходу сразу
Правила общественного транспорта для детей
А. Дети могут сидеть на переднем сиденье
Б. Дети должны быть всегда под присмотром взрослых
В. Можно выходить на ходу
Г. Дети могут ехать без билета
Безопасная высадка и посадка в автобус
А. Подходить к двери, когда автобус остановился
Б. Перепрыгивать через сиденья
В. Не стоять на лестнице при открывании двери
Г. Не торопиться выходить
Поведение в случае распития алкоголя в транспорте
А. Игнорировать ситуацию
Б. Сообщить водителю или кондуктору
В. Спокойно выйти на следующей остановке
Г. Поговорить с пассажирами
Чемоданы и рюкзаки в общественном транспорте
А. Держать их на коленях
Б. Расположить в проходе
В. Держать рядом и следить за ними
Г. Оставлять на сиденьях
Первое правило безопасности в транспорте
А. Помогать другим пассажирам
Б. Уважать личное пространство
В. Соблюдать правила дорожного движения
Г. Быть внимательным и сосредоточенным
Поведение при аварийной ситуации на дороге
А. Выходить на проезжую часть
Б. Не приближаться к поврежденным автомобилям
В. Помогать всем подряд
Г. Немедленно звонить в службу спасения
Заключительное правило безопасности пассажира
А. Всегда быть готовым к неожиданностям
Б. Игнорировать правила, когда никого нет рядом
В. Проходить мимо мест ДТП
Г. Следить за временем, чтобы не опоздать
Тест составлен для проверки знаний и навыков безопасного поведения в роли пассажира. Удачи на экзамене!
Инструкция: Соотнесите каждый вид членистоногих с его характеристиками. В колонках "А" и "Б" приведены названия членистоногих и их характеристики соответственно. Установите соответствие, проставив номера ответов.
| Колонка А (Членистоногие) | Колонка Б (Характеристики) |
|---|---|
| 1. Пауки | А. Имеют крылья и могут летать. |
| 2. Комары | Б. Обладают восемью конечностями. |
| 3. Муравьи | В. Обладают внешним скелетом и антеннами. |
| 4. Ракушки (моллюски) | Г. Являются социальными насекомыми. |
| 5. Скорпионы | Д. Могут обитать в водной среде. |
| 6. Кузнечики | Е. Имеют надкрылья для защиты крыльев. |
| 7. Бабочки | Ж. Относятся к классу насекомых. |
| 8. Оводи (мухи) | З. Имеют сложные глаза и хоботок. |
| 9. Краб | И. Являются представителями ракообразных. |
| 10. Тараканы | К. Имеют сплющенное тело и длинные усики. |
| 11. Тараканы | Л. Имеют длинные ноги для быстрого передвижения. |
| 12. Песчанки | М. Предпочитают сухие и горячие места. |
| Членистоногие | Номер характеристики |
|---|---|
| 1. Пауки | Б (8) |
| 2. Комары | А (1) |
| 3. Муравьи | Г (4) |
| 4. Ракушки (моллюски) | Д (6) |
| 5. Скорпионы | Б (5) |
| 6. Кузнечики | И (11) |
| 7. Бабочки | А (7) |
| 8. Оводи (мухи) | З (3) |
| 9. Краб | И (9) |
| 10. Тараканы | К (10) |
| 11. Тараканы | Л (12) |
| 12. Песчанки | М (2) |
Убедитесь, что ученики поняли каждую характеристику, и могут объяснить свои соотнесения, если они будут заданы в ходе проверки теста. Успехов на экзаменах!
Тест по теме "Постоянный ток" для 11 класса
Вопрос 1: Что такое постоянный ток?
Ответ: B
Вопрос 2: Какой из следующих законов описывает зависимость между напряжением, током и сопротивлением в цепи?
Ответ: B
Вопрос 3: Какой из приведенных ниже приборов используется для измерения силы постоянного тока?
Ответ: B
Вопрос 4: Что происходит с силой тока, если сопротивление увеличивается при постоянном напряжении?
Ответ: B
Вопрос 5: Какое значение имеет напряжение в цепи, если сила тока равна 3 А, а сопротивление равно 6 Ом, согласно закону Ома?
Ответ: B (V = I * R = 3 А * 6 Ом = 18 В)
Вопрос 6: Какова единица измерения сопротивления?
Ответ: C
Вопрос 7: При подключении элементов цепи параллельно, какое из утверждений верно?
Ответ: A
Вопрос 8: Что происходит с напряжением в цепи, если она разомкнута?
Ответ: B
Вопрос 9: Как определяется общая сила тока в параллельной цепи?
Ответ: A
Вопрос 10: Какой из следующих элементов является источником постоянного тока?
Ответ: B
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания по теме "Постоянный ток" в электротехнике.