Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 февраля 2025 09:51
Тест по предмету "Изобразительное искусство" на тему "Скульптура и лепка" для 5 класса.
Вам нужно соотнести элементы из двух колонок, выбрав правильные пары.
Колонка A (скульптуры и техники)
Колонка B (определения и описания)
А. Использование мягкого материала для создания объемных форм
Б. Твёрдый материал, часто используемый для создания статуй
В. Художник, создающий скульптуры
Г. Процесс создания форм из мягкой материал
Д. Техника, позволяющая создавать детали в дереве
Е. Малый предмет, используемый для хранения мелочей
Ж. Материал, который хорошо поддается лепке
З. Художественный стиль древности
И. Техника создания объёмных фигур
К. Материал, часто использующийся для отливки статуй
1 - Б
2 - Ж
3 - К
4 - Е
5 - Д
6 - З
7 - А
8 - И
9 - Г
10 - В
Соедините номера из Колонки A с соответствующими буквами из Колонки B. Убедитесь, что все пары верны, прежде чем передать тест на проверку. Удачи!
Тест по истории Тема: Освоение огня у первобытных людей Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 6 Ответы включены
Вопрос 1 Как древние люди впервые научились добывать огонь? A) трением палки о древесину B) за счёт молнии C) использованием электричества D) с помощью огнива и спичек Ответ: A Пояснение: один из ранних способов — создание искры и огня методом трения палки о древесину.
Вопрос 2 Какие функции огня знали и использовали первобытные люди? A) обогрев, приготовление пищи и защита от зверей B) только освещение C) путешествия в космос D) музыкальные выступления Ответ: A Пояснение: огонь обеспечивал тепло, был нужен для готовки пищи и охраны.
Вопрос 3 Какой признак свидетельствует об освоении огня в быту? A) регулярное поддержание огня и перенос его между кострами B) появление письменности C) изобретение колеса D) строительство городов Ответ: A Пояснение: умение держать и переносить огонь по кострамам говорит об освоении огня в повседневной жизни.
Вопрос 4 Как называли предмет, который древние люди использовали для получения искры при некоторых методах добычи огня? A) кремень B) молоток C) зажигалка D) свеча Ответ: A Пояснение: кремень служил для получения искры, когда огонь добывали трением или ударами.
Вопрос 5 Какие изменения произошли после освоения огня? A) приготовление пищи стало возможным, улучшился обогрев и защита от холода и диких зверей B) сразу появились города и цивилизации C) исчезла охота D) начались космические путешествия Ответ: A Пояснение: огонь расширил рацион, позволил теплее жить и защищаться.
Вопрос 6 Что археологи обычно считают доказательством использования огня древними людьми? A) угли и пепел в местах костров B) находки молотов и железных инструментов C) письменные заметки на стенах пещер D) керамические изделия Ответ: A Пояснение: остатки углей и пепла в местах костров свидетельствуют о регулярном использовании огня.
Баллы: 1 балл за каждый вопрос. Всего: 6 баллов.
Вот тест для школьников 7 класса по теме "Past Continuous" с вставкой пропущенного слова. В конце теста приведены ответы.
Укажите правильную форму глагола в Past Continuous для завершения предложений.
Этот тест поможет ученикам лучше понять использование Past Continuous в контексте предложений.
Ниже тест по математике для 4 класса на тему: Ликбез по материалу 3 класса. Тип вопросов — открытый. Всего 15 вопросов. Тест с ответами.
Запиши число 483 словами. Ответ: четыреста восемьдесят три.
Сколько будет 12 + 7? Ответ: 19.
Вычисли: 56 - 29. Ответ: 27.
Найди произведение: 7 × 6. Ответ: 42.
Раздели: 24 ÷ 4. Ответ: 6.
На прямоугольнике разделённом на 2 равные части одна часть закрашена. Какая доля закрашена? Ответ: 1/2.
Найди периметр квадрата со стороной 5 см. Ответ: 20 см.
Сколько сантиметров в одном метре? Ответ: 100.
Сколько грамм в одном килограмме? Ответ: 1000.
Сколько минут в одном часе? Ответ: 60.
Сколько сотен, десятков и единиц в числе 392? Ответ: 3 сотни, 9 десятков, 2 единицы.
В магазине было 126 карандашей, продали 57. Сколько осталось? Ответ: 69.
Назови три геометрические фигуры. Ответ: треугольник, квадрат, прямоугольник.
Если прямоугольник разделить на 4 равные части, какая часть закрашена? Ответ: 1/4.
Разложи число 420 по разрядам (сотни, десятки, единицы). Ответ: 4 сотни, 2 десятка, 0 единиц.
1. Какой праздник отмечается 14 февраля?
A) Хэллоуин
B) Рождество
C) День Святого Валентина
D) День благодарения
2. В каком веке начали отмечать День Святого Валентина как праздник любви?
A) 12 век
B) 15 век
C) 17 век
D) 19 век
3. В честь кого был назван День Святого Валентина?
A) Св. Николаю
B) Св. Валентину
C) Св. Патрику
D) Св. Георгию
4. Какую традицию часто связывают с Днем Святого Валентина?
A) Обмен подарками
B) Написание стихов
C) Обмен открытками
D) Участие в парадах
5. Какое животное часто ассоциируется с Днем Святого Валентина?
A) Собака
B) Кот
C) Голубь
D) Лев
6. Какой цвет часто считается символом Дня Святого Валентина?
A) Синий
B) Красный
C) Зелёный
D) Жёлтый
7. Кто подарил первое валентинку?
A) Поэт
B) Королева
C) Валентин
D) Продавец открыток
8. Какой из следующих символов НЕ относится к Дню Святого Валентина?
A) Сердце
B) Шоколад
C) Яйцо
D) Роза
9. В каком городе проходит самый большой праздник, связанный с Днем Святого Валентина?
A) Нью-Йорк
B) Париж
C) Лондон
D) Рио-де-Жанейро
10. Какой обычай на День Святого Валентина стал популярным в 20 веке?
A) Дарить цветы
B) Признаваться в любви
C) Обмениваться сердечками
D) Устраивать романтические ужины
Этот тест поможет школьникам укрепить свои знания о Дне Святого Валентина. Удачи в подготовке!