Тест на тему Право как социальный институт. Понятие, признаки и функции права. Роль права в жизни общества. Понятие, структура и виды право вых норм

Тест по истории: Европа в раннем Средневековье и Мусульманская цивилизация VII–XI вв (для 6 класса)

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. В Европе раннего Средневековья главной формой политического устройства была: A) централизованная бюрократия
   B) феодальная раздробленность и вассалитет
   C) демократия
   D) монархия абсолютизма

2. Как назывался правитель франков, который в 800 году стал императором Запада? A) Карл Великий
   B) Оттон I
   C) Карл Нептун
   D) Лев Великий

3. Какие народы особенно активно совершали набеги на Западную Европу в IX–X веках? A) арабы
   B) викинги
   C) монголы
   D) гунны

4. Как называлась исламская часть Испанского полуострова в VIII–XI веках? A) Аль-Андалус
   B) Аль-Каравадж
   C) Муравид
   D) Фатимид

5. В каком городе возник и процветал исламский центр науки и культуры в IX–X веках? A) Багдад
   B) Кордова
   C) Дамаск
   D) Каир

6. Где располагался Дом Мудрости — место перевода и исследований в Багдаде? A) Дом Мудрости (Багдад)
   B) Александрийская библиотека
   C) Каирская сокровищница
   D) Караван-сарай

7. Какой раздел математики получил особое развитие в исламской цивилизации? A) алгебра
   B) геометрия
   C) арифметика
   D) тригонометрия

8. Кто заложил основы Аббасидского халифата? A) Аббасиды
   B) Омейя
   C) Фатимиды
   D) Караханиды

9. Какой город стал столицей Аббасидов и центром Золотого века исламской науки? A) Багдад
   B) Кордова
   C) Бухара
   D) Дамаск

10. Какие направления наук активно развивались в исламской цивилизации VII–XI вв.? A) медицина, математика, астрономия
    B) философия и религия только
    C) история и социология
    D) лингвистика и искусство письма

11. Какой наиболее важный способ передачи знаний между Востоком и Европой в этот период? A) торговля
    B) переводы греческих и арабских текстов на латинский
    C) войны
    D) изгнание учёных

12. Какая религия доминировала в Западной Европе в раннем Средневековье? A) ислам
    B) христианство
    C) индуизм
    D) буддизм

13. Какой образовательный центр Европы того времени был тесно связан с сохранением античных текстов? A) монастыри
    B) рынки
    C) крепости
    D) замки

14. Какое событие в XI веке стало началом внешнего контакта между христианским Западом и исламским Востоком? A) Великие географические открытия
    B) Крестоносные походы
    C) Реформация
    D) Изобретение печати

Ответы: 1B, 2A, 3B, 4A, 5A, 6A, 7A, 8A, 9A, 10A, 11B, 12B, 13A, 14B

Ниже готов тест по ОБЖ на тему Социальная ЧС для 10 класса. Все вопросы — множественный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что относится к социальной чрезвычайной ситуации (ЧС)?

• A) Стихийное бедствие
• B) Пожар
• C) Массовые беспорядки
• D) Наводнение Правильный ответ: C

2. Как действовать при угрозе массовой толпы в школе?

• A) Паниковать и бежать
• B) Сохранять спокойствие, следовать указаниям учителя и двигаться к ближайшему безопасному выходу
• C) Кричать в толпе
• D) Прятаться под партой Правильный ответ: B

3. При обнаружении подозрительного предмета в школе что следует сделать?

• A) Трогать предмет
• B) Сообщить учителю/администратору и уйти в безопасное место
• C) Попытаться переместить предмет
• D) Фотографировать и показывать одноклассникам Правильный ответ: B

4. Как следует действовать во время демонстраций и массовых мероприятий около школы?

• A) Участвовать в беспорядках
• B) Держаться ближе к взрослым и следовать инструкциям
• C) Пытаться уйти через ближайший выход без очереди
• D) Кричать на прохожих Правильный ответ: B

5. По какому номеру следует звонить в случае ЧС?

• A) 101
• B) 112
• C) 911
• D) 999 Правильный ответ: B

6. Где лучше узнавать официальную информацию о поведении во время ЧС?

• A) Социальные сети друзей
• B) Официальные инструкции МЧС и школьной администрации
• C) Слухи
• D) Телевизионные развлекательные каналы Правильный ответ: B

7. Какие действия снижают риск при эвакуации из здания?

• A) Двигаться к ближайшему выходу по маршруту, не толпиться и не возвращаться обратно
• B) Бежать к выходу любым путём
• C) Остаются на месте
• D) Играть на телефоне Правильный ответ: A

8. Что делать, если рядом есть пострадавший после ЧС?

• A) Переносить пострадавшего в безопасное место
• B) Позвонить 112 и оказать первую помощь согласно инструкциям
• C) Кричать и паниковать
• D) Покидать место происшествия Правильный ответ: B

9. Что не относится к плану действий во время социальной ЧС?

• A) Эвакуационные маршруты
• B) Место сбора людей
• C) Правила поведения с пострадавшими
• D) Расписание уроков Правильный ответ: D

10. Какую роль выполняет учитель или дежурный во время социальной ЧС?

• A) Ничего не делать
• B) Координируют эвакуацию и обеспечивают безопасность
• C) Снимают видеоролики
• D) Раздают задания Правильный ответ: B

Если нужно, могу распечатать тест в удобном формате или сделать ключ ответов в виде отдельной таблицы.

Вот тест по физике для 7 класса на тему «Физика и открытия». В тесте 15 вопросов с единственным выбором ответов. Также предоставлены правильные ответы.

Тест по физике: Физика и открытия

1. Кто изобретил телескоп?

   • A) Альберт Эйнштейн
   • B) Галилео Галилей
   • C) Исаак Ньютон
   • D) Никола Тесла
     Ответ: B) Галилео Галилей

2. Какой закон описывает движение тел под действием силы?

   • A) Закон сохранения энергии
   • B) Закон всемирного тяготения
   • C) Законы Ньютона
   • D) Закон Ома
     Ответ: C) Законы Ньютона

3. Кто сформулировал закон, связывающий силу, массу и ускорение?

   • A) Галилей
   • B) Ньютон
   • C) Коперник
   • D) Эйнштейн
     Ответ: B) Ньютон

4. Как называется принцип, согласно которому действие на тело вызывает равное и противоположное противодействие?

   • A) Принцип инерции
   • B) Принцип относительности
   • C) Третий закон Ньютона
   • D) Закон сохранения импульса
     Ответ: C) Третий закон Ньютона

5. Какой ученый открыл закон сохранения энергии?

   • A) Лавоазье
   • B) Майкл Фарадей
   • C) Джеймс Джоуль
   • D) Аристотель
     Ответ: C) Джеймс Джоуль

6. Кто из ученых предложил концепцию атома как основную единицу вещества?

   • A) Лейбниц
   • B) Дальтон
   • C) Кельвин
   • D) Резерфорд
     Ответ: B) Дальтон

7. Какое открытие сделал Альберт Эйнштейн?

   • A) Открытие радиоактивности
   • B) Теория относительности
   • C) Закон Ома
   • D) Закон сохранения массы
     Ответ: B) Теория относительности

8. Какой закон описывает зависимость давления газа от его объема и температуры?

   • A) Закон Бойля
   • B) Закон Бойля-Мариотта
   • C) Закон Гей-Люссака
   • D) Закон Авогадро
     Ответ: B) Закон Бойля-Мариотта

9. Кто открыл, что свет - это электромагнитная волна?

   • A) Максвелл
   • B) Ньютона
   • C) Галилей
   • D) Фарадей
     Ответ: A) Максвелл

10. Какой ученый ввел понятие "электрическая сила" и исследовал электричество?

    • A) Томас Эдисон
    • B) Бенджамин Франклин
    • C) Никола Тесла
    • D) Михаил Ломоносов
      Ответ: B) Бенджамин Франклин

11. Кто разработал первую в мире систему электрической передачи?

    • A) Мораэт
    • B) Тесла
    • C) Эдисон
    • D) Фарадей
      Ответ: C) Эдисон

12. Что является основным механизмом, с помощью которого передается тепло?

    • A) Излучение
    • B) Кондукция
    • C) Конвекция
    • D) Все перечисленные
      Ответ: D) Все перечисленные

13. Какой физик считается одним из основателей квантовой механики?

    • A) Нильс Бор
    • B) Эрвин Шрёдингер
    • C) Макс Планк
    • D) Все перечисленные
      Ответ: D) Все перечисленные

14. Когда была обнародована специальная теория относительности Эйнштейна?

    • A) 1905 год
    • B) 1915 год
    • C) 1920 год
    • D) 1930 год
      Ответ: A) 1905 год

15. Кто разработал теорию радиоактивности?

    • A) Мария Кюри
    • B) Лавоазье
    • C) Резерфорд
    • D) Нобель
      Ответ: A) Мария Кюри

Итог

Тест состоит из 15 вопросов, каждый из которых имеет только один правильный ответ. Удачи в подготовке к экзамену!

Тест по Математике для 11 класса: Пирамида. Усеченная пирамида

1. Что такое усеченная пирамида? A) Фигура, у которой все грани являются треугольниками B) Фигура, у которой все грани, кроме одной, являются прямоугольниками C) Фигура, у которой вершина не находится в плоскости основания D) Фигура, у которой основание является правильным многоугольником

2. Как найти площадь боковой поверхности усеченной пирамиды? A) Сложением площадей всех граней B) Умножением полупериметра основания на высоту C) Вычитанием площади верхнего основания из площади нижнего основания D) Умножением площади основания на периметр боковой грани

3. Как найти объем усеченной пирамиды? A) Умножением площади основания на высоту B) Умножением площади основания на радиус окружности C) Умножением площади основания на высоту и делением на 3 D) Умножением площади боковой поверхности на высоту

4. Как изменится объем усеченной пирамиды, если увеличить высоту в 2 раза? A) Увеличится в 2 раза B) Уменьшится в 2 раза C) Увеличится в 4 раза D) Уменьшится в 4 раза

5. Чему равен объем правильной усеченной пирамиды с площадью основания 36 кв. см, высотой 6 см и площадью верхнего основания 16 кв. см? A) 90 куб. см B) 96 куб. см C) 120 куб. см D) 128 куб. см

6. Как называется линия, соединяющая центры 2 смежных оснований усеченной пирамиды? A) Общеизмеримая линия B) Высота пирамиды C) Диагональ D) Образующая

7. Какова высота усеченной пирамиды, если известны радиусы большего и меньшего оснований, а также высота параллельнопипеда, под которым она расположена? A) Высота равна половине высоты параллелепипеда B) Высота равна разности высот параллелепипеда и высоты меньшего основания C) Высота равна сумме радиусов оснований и радиуса описанной окружности D) Высота равна разности радиусов оснований

8. Каким образом можно определить угол между боковой гранью и основанием усеченной пирамиды? A) Применяя теорему Пифагора B) Используя теорему косинусов C) Измерив угол между боковой гранью и основанием с помощью гониометра D) Зная площадь грани и радиус описанной окружности

9. Как называется пирамида, у которой вершина и центр основания находятся на одной вертикали? A) Прямая пирамида B) Перевернутая пирамида C) Усеченная пирамида D) Наклонная пирамида

10. Как выразить высоту усеченной пирамиды через радиусы её оснований и высоту параллелепипеда? A) h = H - r1 + r2 B) h = H + r1 - r2 C) h = H + r2 - r1 D) h = H - r2 + r1

11. Какой из этих видов пирамид является частным случаем усеченной пирамиды? A) Прямая пирамида B) Неправильная пирамида C) Правильная пирамида D) Тетраэдр

12. Чему равен объем усеченной пирамиды, если площадь основания 48 кв. ед., высота 8 ед., площадь верхнего основания 18 кв. ед.? A) 216 куб. ед. B) 192 куб. ед. C) 240 куб. ед. D) 168 куб. ед.

13. Сколько боковых граней у правильной усеченной пирамиды? A) 4 B) 6 C) 8 D) 10

14. Чему равен площадь сечения усеченной пирамиды, параллельного меньшему основанию? A) h * b1 B) h * (b1 + b2) C) b1 + b2 D) (b1 + b2) / 2

15. Какая формула позволяет найти площадь боковой поверхности усеченной пирамиды? A) S = 1/2 * (P * l) B) S = a * h C) S = 1/2 * P * l D) S = P * h

Ответы к тесту:

1. C
2. C
3. A
4. C
5. D
6. A
7. B
8. B
9. A
10. B
11. C
12. C
13. D
14. A
15. C

Удачи на экзамене!