Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 февраля 2025 18:06
Инструкция: Вставьте пропущенное слово в предложении.
Малая группа — это группа, состоящая из _______ (количество) людей, которая может взаимодействовать между собой.
Одной из характеристик маленькой группы является _______ (степень) взаимосвязи между ее членами.
В малой группе чаще всего происходит _______ (обмен) мнениями и идеями.
Члены малой группы могут быть связаны _______ (тип) взаимодействия — эмоционально и интеллектоально.
Для успешного функционирования группы важно наличие _______ (производительность) целей и задач.
В небольшой группе преобладает _______ (тип) отношений, основанный на доверии.
Лидером группы может стать человек, который обладает _______ (качество) поведения.
Одним из факторов, способствующих сплоченности группы, является _______ (уклад) умеренные конфликты.
Малая группа часто формируется вокруг _______ (основа) интересов или целей.
Важным аспектом является _______ (выражение) мнений всех членов группы.
Решение проблем в малой группе обычно требует _______ (умение) работать в команде.
В малой группе может возникнуть _______ (конфликт) различных мнений и идей.
Каждый член группы вносит _______ (вклад) в общее дело.
В малой группе важен _______ (процесс) принятия решений.
Разумное распределение _______ (обязанности) между членами группы способствует ее успеху.
В взаимодействии между участниками группы важна _______ (честность) и открытость в общении.
Эффективное _______ (управление) малой группой позволяет оптимизировать процесс работы.
Малая группа может быть формальной и _______ (неформальная).
Члены малой группы обладают _______ (свобода) выбора в действиях, однако руководствуются общими интересами.
Успешное сотрудничество в группе требует _______ (умение) слушать и принимать во внимание мнение других.
Обратите внимание: Ответы могут варьироваться. Используйте этот тест для проверки знаний и понимания темы «Человек в малой группе».
Тест по алгебре Тема: Числовые промежутки Класс: 7 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Ответы: Без ответов
Укажите числовой промежуток, соответствующий неравенству: -4 < x ≤ 3.
Укажите числовой промежуток, соответствующий неравенству: x ≤ -5 или x > 2.
Запишите в виде числового промежутка множество всех x, удовлетворяющих неравенству: |x| < 6.
Укажите числовой промежуток, соответствующий неравенству: 5 ≤ x < 9.
Найдите пересечение промежутков A = (-∞, -1] и B = (2, ∞). Запишите результат в виде числового промежутка.
Найдите объединение промежутков: A = (-∞, 4) и B = [1, 8). Запишите результат.
Решите неравенство и запишите ответ в виде числового промежутка: 2x - 5 > 3.
Найдите множество решений неравенства: x^2 < 9.
Найдите пересечение двух условий: x > -1 и x ≤ 5. Запишите результат в виде числового промежутка.
Найдите решение неравнения: x^2 - 5x + 6 ≥ 0. Запишите результат в виде числового промежутка или объединения числовых промежутков.
Вот тест по теме "Персидская держава 'Царя царей'" для 5 класса с множественным выбором. В конце теста приведены правильные ответы.
Какое название носила Персидская империя?
Кто основал первую Персидскую империю?
Какой документ позволил Кир II освободить евреев?
Какой город был столицей Персидской империи при Дарии I?
Какой народ был основным противником Персидской империи во время её существования?
Какой язык был официальным в Персидской империи?
Какой основной принцип правления использовал Дарий I?
Какой важный путь соединял страны Персидской империи?
Что символизировало зодиакальное животное Персии?
Какую религию исповедовали жители Персидской империи?
Надеюсь, тест окажется полезным! Успехов вашим ученикам!