Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 октября 2025 05:36
Тест по истории Тема: Страны Азии и Латинской Америки во второй половине 20 века Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 3 Ответы: Без ответов
Какие были основные черты экономических реформ в Китае после 1978 года? A) усиление централизованного планирования и закрытость экономики B) переход к рыночной экономике, децентрализация и открытость внешним рынкам C) массовая nationalизация частного сектора D) продолжение политики Великой культурной революции без изменений
Какое событие в 1959 году повлияло на политическую карту Латинской Америки и Карибского региона? A) демократическая стабилизация в Аргентине B) Кубинская революция и приход к власти Фиделя Кастро C) восстание в Гватемале D) реформы в Мексике
Какое событие 1955 года стало стартом Движения неприсоединения? A) Бандунгская конференция 1955 года B) подписание Вашингтонского договора C) основание ОПЕК D) Кубинская революция
Текст: "Ах, как прекрасна осень: застыла на деревьях золотая листва, воздух пахнет мокрой землей."
Вопрос: Какой тип речи здесь используется?
A) Разговорная
B) Художественная
C) Деловая
D) Публицистическая
Текст: "Уведомляем вас о переносе занятий: урок литературы будет во вторник, 14:00. Подтвердите получение письма."
Вопрос: Какой тип речи здесь используется?
A) Разговорная
B) Художественная
C) Деловая
D) Публицистическая
Текст: "Читатель призывается не оставаться равнодушным к судьбе экологии: каждый может внести вклад в сохранение природы."
Вопрос: Какой тип речи здесь используется?
A) Разговорная
B) Художественная
C) Деловая
D) Публицистическая
Текст: "Эй, дружище, давай посидим и обсудим задачу — как её решить?"
Вопрос: Какой тип речи здесь используется?
A) Разговорная
B) Художественная
C) Деловая
D) Публицистическая
Текст: "Установка оборудования завершена. Просим подписать акт приемки и сообщить о готовности к эксплуатации."
Вопрос: Какой тип речи здесь используется?
A) Разговорная
B) Художественная
C) Деловая
D) Публицистическая
Текст: "Вечер тихо опускался на город; окна светились огнями, и мир казался вытянутым во времени."
Вопрос: Какой тип речи здесь используется?
A) Разговорная
B) Художественная
C) Деловая
D) Публицистическая
Текст: "Авторы проекта считают, что общество обязано поддержать инициативу, чтобы изменить ситуацию к лучшему."
Вопрос: Какой тип речи здесь используется?
A) Разговорная
B) Художественная
C) Деловая
D) Публицистическая
Текст: "Слушай, давай сходим в кино сегодня?"
Вопрос: Какой тип речи здесь используется?
A) Разговорная
B) Художественная
C) Деловая
D) Публицистическая
Текст: "Мимо проплывали тени домов, и ночь зашептала имена забытых героев."
Вопрос: Какой тип речи здесь используется?
A) Разговорная
B) Художественная
C) Деловая
D) Публицистическая
Текст: "План проекта: определить цели, распределить задачи и указать сроки выполнения."
Вопрос: Какой тип речи здесь используется?
A) Разговорная
B) Художественная
C) Деловая
D) Публицистическая
Контрольный тест по математике Тема: Сложение и вычитание Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: без ответов
123 + 47 = ? A) 170 B) 180 C) 167 D) 217
256 - 89 = ? A) 167 B) 157 C) 177 D) 178
540 + 260 = ? A) 700 B) 780 C) 800 D) 760
903 - 471 = ? A) 532 B) 432 C) 393 D) 423
128 + 569 = ? A) 697 B) 699 C) 617 D) 786
600 - 245 = ? A) 355 B) 345 C) 365 D) 305
315 + 198 = ? A) 503 B) 513 C) 523 D) 511
104 - 59 = ? A) 55 B) 45 C) 46 D) 60
417 + 386 = ? A) 793 B) 803 C) 883 D) 813
999 - 456 = ? A) 543 B) 553 C) 533 D) 444
Тест по гражданскому праву. Тема: Объекты гражданского права
Класс: 11
Тип вопросов: Соотнесение
Соотнести объект гражданского права с его определением: a. Движимое имущество b. Недвижимое имущество c. Интеллектуальная собственность
Определения: I. Объектом являются вещи, которые могут передаваться из руки в руку без изменения их сущности II. Включает в себя три вида объектов: земельные участки, здания и сооружения III. Предоставляет автору право собственности на результат своего интеллектуального труда
Соотнести объект гражданского права с видом имущества: a. Авторские права b. Огурцы c. Квартира
Виды имущества: I. Недвижимое имущество II. Движимое имущество III. Интеллектуальная собственность
Соотнести объект гражданского права с его характеристикой: a. Является объектом имущественных прав и обязанностей b. Включает в себя идеи, изобретения, литературные произведения c. Имеет материальную форму и может быть перемещено
Характеристики объектов: I. Движимое имущество II. Недвижимое имущество III. Интеллектуальная собственность
Соотнести объект гражданского права с возможностью его оборота: a. Земельный участок b. Патент на изобретение c. Пальто
Возможность оборота: I. Может быть предметом договора купли-продажи II. Имеет ограничения в передаче прав третьим лицам III. Не подлежит обороту
Соотнести объект гражданского права с его правовыми особенностями: a. Имущество общего оборота b. Вещи, объединенные в одно целое c. Принадлежащее государству в виде государственной собственности
Правовые особенности объектов: I. Имущество общего оборота II. Вещи, объединенные в одно целое III. Государственная собственность
Соотнести объект гражданского права с его гарантией прав: a. Товарные знаки b. Жилищный фонд c. Плоды и урожай на территории усадьбы
Гарантия прав: I. Обеспечивает правообладателю эксклюзивное право на использование обозначения в товарах или услугах II. Предоставляет гарантию на жилье, необходимую для нормального проживания III. Включает в себя продукцию, полученную от земледельческих работ
Соотнести объект гражданского права с правами третьих лиц: a. Арендованная квартира b. Право собственности на транспортное средство, заложенное в банке c. Изобретение, которое было передано в инвестиционный фонд
Права третьих лиц: I. Право на получение арендной платы II. Возможность предъявить требование о выкупе заложенного имущества III. Приобретение ряда прав на использование и получение доходов
Соотнести объект гражданского права с его территориальной принадлежностью: a. Земельные участки на территории Российской Федерации b. Патент на изобретение, зарегистрированный в Европейском союзе c. Судно, зарегистрированное в порту Гавана
Территориальная принадлежность: I. Подпадает под юрисдикцию Российской Федерации II. Регулируется международными договорами и законодательством страны регистрации III. Определяется местом регистрации и фактическим местоположением
Соотнести объект гражданского права с возможностью передачи прав: a. Билет на международный авиарейс b. Договор аренды земли на 10 лет c. Авторские права на музыкальное произведение
Возможность передачи прав: I. Переход права осуществляется через соглашение между сторонами II. Передается на определенный срок исключительного права пользования III. Предоставляют автору право на использование произведения и получение дохода
Соотнести объект гражданского права с его специфическими особенностями: a. Залоговое имущество b. Финансовые инструменты c. Результаты интеллектуальной деятельности
Специфические особенности объектов: I. Может быть использовано для обеспечения выполнения долговых обязательств II. Включают в себя ценные бумаги и деривативы III. Представлены инновационными технологиями и оригинальными творческими идеями
Ответы:
Переведите на английский язык: "Что ты делал вчера вечером?"
What were you doing yesterday evening?
Переведите на английский язык: "Где они играли в футбол вчера?"
Where were they playing football yesterday?
Переведите на английский язык: "Когда ты звонил мне?"
When were you calling me?
Переведите на английский язык: "Что ты делал на прошлой неделе?"
What were you doing last week?
Переведите на английский язык: "С кем она разговаривала вчера?"
Who was she talking to yesterday?
Переведите на английский язык: "Почему он не приходил вчера?"
Why wasn't he coming yesterday?
Переведите на английский язык: "Какие сериалы они смотрели на прошлой неделе?"
Which TV shows were they watching last week?
Переведите на английский язык: "Сколько времени ты проводил на уроке английского вчера?"
How much time were you spending in English class yesterday?
Переведите на английский язык: "Как долго ты знал его, когда случилась эта история?"
How long did you know him when this story happened?
Переведите на английский язык: "Что он писал, пока ты готовила обед?"
What was he writing while you were cooking dinner?
Переведите на английский язык: "Сколько раз он звонил тебе вчера?"
How many times was he calling you yesterday?
Переведите на английский язык: "Почему они не играли в футбол на выходных?"
Why weren't they playing football on the weekend?
Переведите на английский язык: "Где ты жил, когда учился в старшей школе?"
Where were you living when you were in high school?
Переведите на английский язык: "Какую книгу ты читал вчера?"
Which book were you reading yesterday?
Переведите на английский язык: "Когда ты приходил домой вчера?"
When were you coming home yesterday?
Переведите на английский язык: "Как долго он спал, когда ты пришел?"
How long was he sleeping when you arrived?
Переведите на английский язык: "Кем он был, когда увидел это видео?"
Who was he when he saw that video?
Переведите на английский язык: "Сколько времени ты учился вчера?"
How much time were you studying yesterday?
Переведите на английский язык: "Почему ты не говорил с ней вчера?"
Why weren't you talking to her yesterday?
Переведите на английский язык: "Где они спали, когда произошло землетрясение?"
Where were they sleeping when the earthquake happened?
Надеюсь, этот тест поможет вам лучше овладеть темой вопросительных предложений в Past Simple и Past Continuous!