Тест на тему Паразиты у птиц

Тест по информатике Класс: 6 Тема: Иерархическая файловая система. Файлы и папки (каталоги). Путь к файлу (папке, каталогу). Полное имя файла (папки, каталога). Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Ответы будут приведены в конце теста.

Вопрос 1 Что такое путь к файлу? A) Набор символов, обозначающий расположение файла в файловой системе B) Имя файла C) Расширение файла D) Размер файла

Вопрос 2 Что такое абсолютный путь к файлу? A) Путь без указания корня файловой системы B) Полный путь от корня до файла, например /home/user/docs/report.txt C) Путь к файлу в текущей папке D) Путь к корзине

Вопрос 3 Что такое полное имя файла? A) Имя файла без расширения B) Имя файла вместе с расширением C) Путь к файлу D) Размер файла

Вопрос 4 Что такое каталог (папка) в файловой системе? A) Набор файлов без расширения B) Элемент для организации файлов внутри дерева C) Устройство для хранения данных D) Временная папка

Вопрос 5 Какой из вариантов является примером абсолютного пути к файлу в Windows? A) /home/user/file.txt B) C:\Users\Student\Documents\report.docx C) relative\path\to\file.txt D) file.txt

Ответы

1. A
2. B
3. B
4. B
5. B

Ниже представлен тест по математике для 4 класса. Тема: Задачи и примеры по действиям. Тип вопросов: открытые. Всего 15 вопросов. В конце идут ответы.

Инструкция: записывайте решение и ответ к каждому вопросу в свободной форме.

1. Вычисли примеры: 256 + 489 = ____________________

2. Вычисли примеры: 735 - 268 = ____________________

3. Вычисли примеры: 23 × 7 = ____________________

4. Вычисли примеры: 144 ÷ 12 = ____________________

5. Вычисли выражение с учетом порядка действий: 12 + 7 × 3 = ____________________

6. Задача на сложение и умножение: В мешке было 2 мешка по 18 кг, привезли еще 14 кг. Сколько килограмм стало всего? ____________________

7. Задача на вычитание: В магазине было 12 яблок. 5 купили. Сколько осталось? ____________________

8. Задача на умножение: В коробке 4 пачки по 9 маркеров в каждой. Сколько маркеров всего? ____________________

9. Задача на деление (порционность): 63 пассажира делят на 7 рядов поровну. Сколько пассажиров в каждом ряду? ____________________

10. Задача на умножение и сложение: В школе 8 классов, в каждом 6 учеников. Сколько учеников всего? ____________________

11. Задача на вычитание с денежной арифметикой: У Миши было 100 рублей. Он потратил 37 на карандаши и 22 на тетради. Сколько осталось? ____________________

12. Задача на сумму монет: У Алины есть 10 монет по 5 рублей и 6 монет по 2 рубля. Сколько рублей всего? ____________________

13. Простое деление: 81 ÷ 9 = ____________________

14. Вычисли выражение с приоритетами: 50 − 8 × 2 = ____________________

15. Задача на сложение с подарками: Мама купила 3 пирога по 12 рублей и еще один за 9 рублей. Сколько рублей потрачено всего? ____________________

Ответы (проверьте свои решения):

1. 745
2. 467
3. 161
4. 12
5. 33
6. 50
7. 7
8. 36
9. 9
10. 48
11. 41
12. 62
13. 9
14. 34
15. 45

Тест по вероятности и статистике Тема: Степень вершин графа Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы: Да

1. Что называется степенью вершины в простом неориентированном графе? A) число вершин графа B) число ребер, инцидентных данной вершине C) расстояние от вершины до всех остальных D) число компонент связности графа Ответ: B

2. В простом графе вершина v соединена с вершинами A, B и C. Какая у вершины v степень? A) 3 B) 2 C) 4 D) 0 Ответ: A

3. В графе с вершинами 1, 2, 3, 4 и ребрами (1,2), (2,3), (3,4) какая степень вершины 2? A) 1 B) 2 C) 3 D) 0 Ответ: B

4. В простом графе из 5 вершин вершина соединена с каждой из остальных вершин. Какова её степень? A) 4 B) 5 C) 3 D) 2 Ответ: A

5. Какова общая связка между степенями вершин и количеством ребер в графе? A) сумма степеней всех вершин равна числу ребер B) сумма степеней всех вершин равна удвоенному числу ребер C) сумма степеней всех вершин равна квадрату числа вершин D) не существует фиксированной связи Ответ: B

Тест по истории России для 9 класса
Тема: Реформирование и консервативные тенденции во внутренней политике Николая I

Вопрос 1:
Какое из нижеперечисленных событий произошло при царствовании Николая I?
a) Отмена крепостного права
b) Наполеоновские войны
c) Первая русская революция
d) Уставная грамота 1832 года

Вопрос 2:
Какой документ был принят в 1826 году, который способствовал ужесточению политического контроля в стране?
a) Чинной устав
b) Урывок владения
c) Закон о семилетнем служении
d) Жандармский устав

Вопрос 3:
Какой идеологический концепт выделялся в политике Николая I?
a) Либерализм
b) Народность
c) Западничество
d) Славянофильство

Вопрос 4:
Что стало основным направлением реформ в области образования при Николае I?
a) Расширение светского образования
b) Упразднение гимназий
c) Ужесточение цензуры
d) Поддержка церковных школ

Вопрос 5:
Какой военный конфликт стал следствием неэффективной внутренней политики Николая I?
a) Крымская война
b) Русско-турецкая война
c) Русско-польская война
d) Война с Наполеоном

Вопрос 6:
Какое учреждение было создано для борьбы с революционными настроениями в обществе при Николае I?
a) Секретный комитет
b) Либеральный клуб
c) Гражданская палата
d) Правительственный совет

Вопрос 7:
Какой из перечисленных факторов повлиял на консервативный курс Николая I?
a) Рост влияния крестьянства
b) Участие России в европейских войнах
c) Укрепление автократии и церковной власти
d) Развитие капитализма в стране

Конец теста