Тест на тему Положительные и отрицательные числа

Тест по информатике Тема: Деятельность в сети Интернет Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены

1. Что такое IP-адрес в сети Интернет? A) Уникальный идентификатор устройства в сети B) Номер телефона, подключённого к интернету C) Порт для передачи данных D) Программный ключ доступа Правильный ответ: A

2. Что делает система DNS? A) Преобразует доменные имена в IP-адреса B) Передаёт электронную почту C) Шифрует веб-трафик D) Управляет доменными регистрами Правильный ответ: A

3. Что обозначает протокол HTTPS? A) Не зашифрованный HTTP B) HTTP поверх TLS/SSL, обеспечивающий конфиденциальность и целостность данных C) Видеопротокол передачи D) Протокол обмена файлами Правильный ответ: B

4. Что такое фишинг? A) Попытка добыть конфиденциальные данные путём поддельных сообщений или сайтов B) Травление вредоносных программ C) Техника быстрой загрузки страниц D) Способ ускорения интернета Правильный ответ: A

5. Что такое вредоносное программное обеспечение (malware)? A) Набор безопасных утилит B) Любая программа, причиняющая вред пользователю или системе C) Официальное обновление ОС D) Способ защиты паролей Правильный ответ: B

6. Что такое VPN? A) Виртуальная частная сеть, шифрующая трафик и скрывающая реальный IP B) Внешний источник вирусов C) Вид браузера D) Протокол обмена файлами Правильный ответ: A

7. Что описывают cookies (кукисы) на сайте? A) Маленькие текстовые файлы, которые сайт может хранить на устройстве пользователя для сохранения настроек и сессии B) Вирусы, скрывающиеся в браузере C) Способ оптимизации графики на сайте D) Вид аудио-формата Правильный ответ: A

8. Что такое двухфакторная аутентификация? A) Использование двух паролей подряд B) Комбинация пароля и дополнительного фактора (код из SMS, приложение-генератор, биометрия) C) Аутентификация без пароля D) Авторизация через социальные сети Правильный ответ: B

9. Какие меры повышают безопасность в сети Интернет? A) Регулярные обновления ПО, использование сложных паролей, включение двухфакторной аутентификации, осторожность с фишингом B) Делиться паролями с друзьями C) Отключать обновления и использовать один и тот же пароль везде D) Нажимать любые рекламные баннеры Правильный ответ: A

10. Какие действия помогают защитить персональные данные в интернете? A) Обновлять ПО и браузер, использовать сложные пароли, включать двухфакторную аутентификацию, быть осторожным с фишингом B) Передавать пароли доверенным лицам C) Отключать защиту антивирусом D) Использовать одинаковые пароли на всех сайтах Правильный ответ: A

Тест по китайскому языку на тему: Разница между 的, 得, 地
Класс: 11
Количество вопросов: 20

Вопросы:

1. Объясните, в каких случаях используется частица 的. Приведите примеры.

2. Опишите использование частицы 得. Когда она требуется в предложении? Приведите примеры.

3. Поясните, в каких контекстах применяется частица 地. Укажите примеры.

4. Напишите предложение с использованием 的, объяснив его значение и функцию.

5. Напишите предложение с использованием 得, объяснив его значение и функцию.

6. Создайте предложение с частицей 地 и опишите, какую роль она играет в предложении.

7. Приведите пример, в котором используется и 的, и 得. Опишите, что они добавляют к предложению.

8. Объясните, почему нельзя заменить 的 на 地 в предложении: "这是一件漂亮的衣服" (Это красивое платье).

9. В каком случае может быть использована частица 得 вместе с глаголом? Приведите пример.

10. Создайте два предложения: одно с 的 и одно с 得, и объясните разницу в их значении.

11. Напишите предложение, в котором 地 используется для описания действия. Объясните, как это изменяет значение.

12. Объясните, как 的, 得 и 地 могут влиять на структуру предложения. Приведите примеры.

13. Приведите пример, когда частица 地 используется для образования наречия. Объясните это.

14. Напишите простое предложение, в котором используются все три частицы (的, 得, 地). Объясните их роли в предложении.

15. В каких ситуациях вы можете встретить частицу 的 в словосочетаниях? Приведите примеры.

16. Что происходит с смыслом предложения, если ошибочно заменить 得 на 的 в следующеи фразе: "他跑得很快."?

17. Приведите пример сложного предложения, где верное использование 的, 得 и 地 критично для понимания.

18. Объясните, почему в предложении "我喜欢做的工作是教师." нельзя заменить 的 на 得 или 地.

19. Напишите предложение с использованием 得, указывая, какая степень характеристики выражается в действии.

20. Задайте вопрос о том, как правильно использовать 地 в контексте описания действий. Дайте свой пример.

Удачи с тестом!