Тест на тему Признаки параллельных прямых

Ниже представлен тест по информатике на тему информационной безопасности для 9 класса. Тип вопросов — соотнесение. Всего 10 пунктов. Ответы даны в конце.

Название: Информационная безопасность Класс: 9 Тип: Соотнесение Время: примерно 15–20 минут

Инструкция: Соотнесите элементы левой колонки с подходящими определениями в правой колонке. Запишите номер определения рядом с буквой соответствующего понятия (например, A-1, B-2 и т.д.).

Левая колонка (понятия) A. Фишинг B. Парольная политика C. Шифрование D. Антивирус E. Социальная инженерия F. Двухфакторная аутентификация G. Резервное копирование H. Фаервол I. Вредоносное ПО J. Протокол HTTPS

Правая колонка (определения)

1. Попытка обмануть пользователя с целью добычи конфиденциальной информации
2. Правила создания и управления паролями (длина, сложность, смена)
3. Преобразование данных в нечитаемый вид без ключа
4. Программное обеспечение для защиты от вирусов и другого вредоносного ПО
5. Методы манипуляции людьми для получения доступа к данным
6. Аутентификация с двумя независимыми факторами
7. Создание копий данных для восстановления после потери
8. Защита сети и компьютеров от несанкционированного доступа через фильтрацию трафика
9. Любые вредоносные программы (вирусы, трояны, шпионское ПО)
10. Обеспечение защищённого соединения между пользователем и сайтом с использованием шифрования (HTTPS)

Ответы (ключ к задачам) 1 — A 2 — B 3 — C 4 — D 5 — E 6 — F 7 — G 8 — H 9 — I 10 — J

Если хотите, могу дополнительно предложить вариации над этим тестом (например, другой набор терминов или задания на аналогичном формате).

Ниже представлен тест по английскому языку на тему Numbers для 5 класса. Вопросы с выбором ответа (A–D). В конце — ответы.

1. What is the value of the digit 6 in the number 6,372? A) 6 B) 6,000 C) 600 D) 60

2. What is the number 2,508 written in words? A) two thousand five hundred eight B) two thousand eight hundred five C) two thousand five hundred and eight D) two five hundred eight hundred

3. Which number is the smallest? A) 1,237 B) 739 C) 4,000 D) 2,501

4. Round 3,268 to the nearest ten. A) 3,260 B) 3,270 C) 3,280 D) 3,200

5. Which is the largest number? A) 12 B) 110 C) 87 D) 60

6. What is the Roman numeral for 50? A) L B) V C) C D) D

7. Which of the following is an even number? A) 13 B) 27 C) 42 D) 59

8. What is the standard form of seven tens and three ones? A) 73 B) 37 C) 7.3 D) 7-3

9. If you have 3 groups of 9 apples, how many apples in total? A) 27 B) 29 C) 18 D) 19

10. Which number is written as "six hundred and five"? A) 605 B) 650 C) 560 D) 506

11. Which decimal is the smallest? A) 0.25 B) 0.125 C) 0.5 D) 0.05

12. Round 1,999 to the nearest hundred. A) 2,000 B) 1,900 C) 2,100 D) 1,999

13. What is the place value of the digit 9 in the number 9,431? A) thousands B) hundreds C) tens D) ones

14. If you write the number 3,406 in words, which is correct? A) three thousand four hundred six B) three thousand four hundred and six C) three thousand six hundred four D) three thousand forty-six

15. What is the sum of the digits of 1,234? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

Ответы: 1 – B 2 – A 3 – B 4 – B 5 – B 6 – A 7 – C 8 – A 9 – A 10 – A 11 – D 12 – A 13 – A 14 – A 15 – C

Тест по Истории для учеников 8 класса

Тема: Внутрення политика Павла 1

Тип вопросов: Соотнесение

---

Вопрос 1: Сопоставьте следующие понятия с их определениями:

1. Губерния
2. Земский собор
3. Коллегия

Определения:

A. Орган управления в Российской империи, формировавшийся из представителей дворянства и городов.

B. Административно-территориальная единица в Российской империи, управляемая губернатором.

C. Высший законодательный орган в Российском государстве, созывавшийся при соответствующих обстоятельствах.

Ответ:

1. 2. 3.

---

Вопрос 2: Сопоставьте действия Павла 1 с их последствиями:

1. Проведение реформы вооруженных сил
2. Введение Льгот для дворянства
3. Перенесение столицы в Петербург

Последствия:

A. Повышение недовольства населения и дворянства.

B. Укрепление военной мощи государства.

C. Усиление централизации власти и контроля над знатью.

Ответ:

1. 2. 3.

---

Вопрос 3: Сопоставьте указы Павла 1 с их целями:

1. О запрете на ношение кафтанов
2. О присоединении Крыма к России
3. О запрете танцев

Цели:

A. Сокращение роскоши и установление строгих правил поведения.

B. Укрепление границ государства и обеспечение безопасности.

C. Контроль над развлечениями и обычаями населения.

Ответ:

1. 2. 3.

---

Ответы будут доступны после завершения теста.

Тест по технологии: Виды обработки пищевых продуктов

Инструкция:

Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

---

Вопрос 1: Какой из следующих способов обработки пищевых продуктов называется термической обработкой?

a) Консервирование
b) Варка
c) Сушка
d) Замораживание

Правильный ответ: b) Варка

---

Вопрос 2: Какой метод обработки пищи используется для сохранения продуктов на длительный срок, при котором они помещаются в банки и подвергаются нагреву?

a) Жарка
b) Копчение
c) Консервирование
d) Маринование

Правильный ответ: c) Консервирование

---

Вопрос 3: Какой способ обработки продуктов заключается в длительном их подвержении воздействию дыма без высоких температур?

a) Запечка
b) Копчение
c) Жарение
d) Отваривание

Правильный ответ: b) Копчение

---

Вопрос 4: Какой метод обработки пищи направлен на удаление лишней влаги и предотвращение размножения бактерий?

a) Сушка
b) Варка
c) Жарение
d) Запекание

Правильный ответ: a) Сушка

---

Вопрос 5: В каком виде обработки пищи происходят химические изменения, которые делают ее более вкусной и ароматной благодаря добавлению специй и уксуса?

a) Консервирование
b) Маринование
c) Приготовление на пару
d) Жарка

Правильный ответ: b) Маринование

---

Конец теста

Проверьте свои ответы и обсудите результаты с классом!