Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 февраля 2025 16:38
Конечно! Вот пример теста по обществознанию на тему "Правонарушение и юридическая ответственность" для 7 класса. Включены 10 вопросов формата соотнесения, а также ответы к ним.
Соотнесите виды правонарушений с их определениями:
А. Нарушение правил внутреннего распорядка организации
Б. Преступление, которое влечет уголовную ответственность
В. Нарушение гражданских прав и обязательств
Г. Нарушение норм административного законодательства
Соотнесите виды ответственности с их характеристиками:
А. Ответственность за нарушение норм трудового законодательства
Б. Ответственность, влекущая уголовное наказание
В. Ответственность за ущерб, причинённый другому лицу
Г. Ответственность за нарушение правил, установленных государственными органами
Соотнесите правонарушения с примерами:
А. Наказание за незначительные ДТП
Б. Уголовное дело против вора
В. Компенсация за разрушение имущества
Г. Дисциплинарное взыскание
Соотнесите административные правонарушения с соответствующими санкциями:
А. Штраф за несоблюдение санитарных норм
Б. Штраф за нарушение ПДД
В. Штраф за курение в запрещенной зоне
Г. Штраф за неправильную парковку
Соотнесите органы, осуществляющие ответственность, с их функциями:
А. Защита прав граждан и надзор за законностью
Б. Оценка и решение дел по правонарушениям
В. Надзор за соблюдением трудового законодательства
Г. Обеспечение общественной безопасности и контроль за правонарушениями
Соотнесите основное понятие с его значением:
А. Обязанность нести последствия за свои действия
Б. Действие, нарушающее закон
В. Назначение меры воздействия за правонарушение
Г. Общее понятие, включающее уголовные и административные проступки
Соотнесите признаки правонарушения с их описаниями:
А. Действие или бездействие, нарушающие закон
Б. Умышленное или неосторожное совершение деяния
В. Состояние, при котором нарушены права или интересы другого лица
Г. Наличие санкции как следствие нарушения
Соотнесите нарушения с уровнями ответственности:
А. Наказание за мелкое хулиганство
Б. Ответственность за ущерб, причинённый имуществу
В. Наказание за преступления против личности
Соотнесите правонарушения с их последствиями:
А. Уголовное дело и лишение свободы
Б. Штраф и административная ответственность
В. Устранение недочётов и компенсация ущерба
Г. Уголовная ответственность и возмещение ущерба
Соотнесите виды наказания с их характеристиками:
А. Наказание за серьезные преступления
Б. Устная или письменная мера воздействия
С. Финансовое взыскание
Д. Наказание, не связанное с изоляцией от общества
Этот тест может помочь школьникам лучше понять тему правонарушений и юридической ответственности.
Название теста: Информатика. Тема: Информационные процессы. Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Нет
Что включает в себя основной информационный процесс? A) Только ввод информации B) Только обработку информации C) Ввод, обработку и вывод информации D) Только хранение информации
Какие из перечисленных устройств относятся к устройствам ввода информации? A) Модем B) Клавиатура C) Принтер D) Монитор
Какие из перечисленных устройств относятся к устройствам вывода информации? A) Клавиатура B) Накопитель C) Монитор D) Сканер
В двоичной системе счисления цифры используются: A) 0 и 1 B) 0, 1, 2 C) 0–9 D) A–F
Какое кодирование символов чаще всего используется в современных системах для представления большинства языков? A) ASCII B) UTF-8 C) EBCDIC D) Unicode
Что такое память компьютера? A) Устройство ввода B) Устройство хранения данных, временное или постоянное, и программ C) Устройство вывода D) Небольшой элемент корпуса
Что такое алгоритм? A) Набор инструкций, выполняемых шаг за шагом B) Набор данных C) Программное обеспечение D) Устройство хранения
Что такое сжатие данных? A) Устройство ввода B) Процесс уменьшения объема данных C) Процесс увеличения качества данных D) Процесс копирования
Что такое бит? A) Единица хранения информации, принимающая значения 0 или 1 B) Единица скорости передачи C) Единица мощности процессора D) Единица цвета пикселя
Кэш-память в процессоре выполняет роль: A) Ускоряет доступ к данным за счет хранения часто используемых инструкций B) Основная долговременная память C) Внешнее устройство хранения D) Модуль сенсора
Контрольная работа по темам "Численность населения России" и "Территориальные особенности размещения населения России"
Класс: 8
Формат вопросов: Единственный выбор
Вопрос 1: Какой регион России имеет самую большую численность населения?
a) Сибирский федеральный округ
b) Центральный федеральный округ
c) Южный федеральный округ
d) Уральский федеральный округ
Ответ:
Вопрос 2: Какие факторы влияют на размещение населения в центральных регионах России?
a) Удобство транспортной инфраструктуры
b) Природные условия
c) Экономическая активность
d) Религиозные факторы
Ответ:
Вопрос 3: Какова численность населения России по последней переписи?
a) Около 100 миллионов
b) Более 150 миллионов
c) Порядка 140 миллионов
d) Менее 50 миллионов
Ответ:
Вопрос 4: Какой федеральный округ имеет самое низкое население?
a) Северо-Западный федеральный округ
b) Дальневосточный федеральный округ
c) Приволжский федеральный округ
d) Северо-Кавказский федеральный округ
Ответ:
Вопрос 5: Какие регионы России отличаются наибольшей плотностью населения?
a) Московская область и Санкт-Петербург
b) Краснодарский край и Ростовская область
c) Москва и Санкт-Петербург
d) Чеченская Республика и Дагестан
Ответ:
Вопрос 6: Какие федеральные округа в России являются полуостровами?
a) Сибирский и Экономический
b) Дальневосточный и Приволжский
c) Дальневосточный и Центральный
d) Северо-Западный и Северо-Кавказский
Ответ:
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к контрольной работе по географии!
Класс: 11
Вопрос 1: Какое из следующих событий произошло в Ирландии в 1923 году и оказало значительное влияние на политическую ситуацию в стране?
A) Провозглашение независимости Ирландии
B) Завершение гражданской войны
C) Образование Южноафриканского Союза
D) Подписание Англо-ирландского договора
Правильный ответ: B) Завершение гражданской войны
Вопрос 2: Кто был главным политическим деятелем Кумман на Гэл в период с 1923 по 1931 год?
A) Эамон де Валера
B) Майкл Коллинз
C) Уильям Т. Козер
D) Джон А. Костелло
Правильный ответ: A) Эамон де Валера
Проверьте свои ответы и обсуждайте их с одноклассниками для лучшего понимания темы!
Как переводится слово "house"?
Как переводится слово "friend"?
Как переводится слово "book"?
Как переводится слово "school"?
Как переводится слово "apple"?
Как переводится слово "car"?
Как переводится слово "water"?
Как переводится слово "teacher"?
Как переводится слово "family"?
Как переводится слово "city"?
Этот тест поможет учеников 11 класса проверить свои знания по правильному переводу слов на английском языке. Удачи!