Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 февраля 2025 05:19
Что такое информационная среда?
Ответ: B
Какие из перечисленных источников относятся к информационной среде?
Ответ: A
Какая из этих категорий информации НЕ является частью информационной среды?
Ответ: C
Какую роль играет информационная среда в нашей жизни?
Ответ: B
Какой из следующих факторов влияет на формирование информационной среды?
Ответ: B
Что может ухудшить информационную среду?
Ответ: B
Какой из следующих ресурсов является частью цифровой информационной среды?
Ответ: B
Как можно улучшить свою информационную среду?
Ответ: A
Что происходит в нашей информационной среде, если мы не фильтруем информацию?
Ответ: B
Какой из нижеуказанных видов деятельности не относится к работе с информационной средой?
Ответ: C
Удачи всем ученикам на экзаменах!
Ниже тест по истории для класса 5 на тему «История Древнего мира. Первобытное общество». Тип вопросов: открытый вопрос. Всего 2 вопроса. Ответы приведены в конце.
Как жили первобытные люди и какие были основные способы добычи пищи? Опишите, как эти способы влияли на образ жизни (кочевой или оседлый) и какие каменные орудия они использовали для охоты и сбора пищи.
Какие изменения произошли в жизни людей после перехода от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству? Опишите, что изменилось в местах проживания, в занятиях людей, в семье и в разделении труда между мужчинами и женщинами.
Ответы (образец)
Тест по английскому языку Тема: can Класс: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 6 Выводить тест с ответами: Да
Выберите предложение, в котором can выражает способность: A) She can to sing. B) She can sing. C) She can sang. D) She can singing.
Какое предложение является отрицательным с can? A) I can swim. B) I can't swim. C) I could swim. D) I can't to swim.
Какое предложение является корректным вопросом с can? A) Can you swim? B) You can swim? C) Can you swims? D) Do you can swim?
Какое предложение спрашивает разрешение с помощью can? A) Can I go out? B) I can go out. C) Can I goes out? D) I goes out.
Какое предложение использует сокращение can’t? A) I can not go. B) I can't go. C) I couldn't go. D) I can't goes.
Дополните предложение подходящим словом: They ____ run fast. A) can B) may C) will D) should
Ответы:
Тест по истории для 7 класса
Тема: Страны
Какая страна является самой большой по площади в мире?
a) Канада
b) Россия
c) Китай
d) Соединенные Штаты Америки
Какой из перечисленных народов является коренным населением Австралии?
a) Маори
b) Аборигены
c) Самоа
d) Тихоокеанцы
Какой из этих городов является столицей Японии?
a) Пекин
b) Сеул
c) Токио
d) Бангкок
Какое государство является частью Северной Африки?
a) Бразилия
b) Египет
c) Индия
d) Австралия
Какая страна находится на двух континентах: Европе и Азии?
a) Турция
b) Египет
c) Греция
d) Испания
Какой океан находится восточнее США?
a) Атлантический
b) Индийский
c) Тихий
d) Арктический
Какой из приведенных языков является официальным языком в Канаде?
a) Испанский
b) Французский
c) Немецкий
d) Итальянский
Какое государство имеет самую большую численность населения в мире?
a) Индия
b) Бразилия
c) Китай
d) США
Какой город является столицей Италии?
a) Рим
b) Милан
c) Венеция
d) Флоренция
Какой континент является родиной леопардов, слонов и жирафов?
a) Азия
b) Европа
c) Африка
d) Южная Америка
Тест завершен. Удачи в подготовке к экзаменам!
Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок. В колонне А приведены характеристики, а в колонне Б – понятия, к которым эти характеристики относятся. Напишите номер характеристики перед соответствующим понятием.
| Колонка А (Характеристики) | Колонка Б (Понятия) |
|---|---|
| 1. Одна из основных форм нематериального производства | А. Искусство |
| 2. Система взглядов на мир и место человека в нем | Б. Религия |
| 3. Совокупность традиций и обычаев народа | В. Нравственность |
| 4. Совокупность чувств, переживаний и эмоций, связанных с творчеством | Г. Мировоззрение |
| 5. Ученые и художественные ценности, отражающие душу народа | Д. Фольклор |