Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Великий перелом и индустриализация
12 февраля 2025 08:54
Тест по истории для 10 класса: Великий перелом и индустриализация
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
1. Что такое "Великий перелом" в советской истории?
a) Завершение Первой мировой войны
b) Период перехода от НЭПа к жестким мерам коллективизации
c) Восстание декабристов
d) Начало Второй мировой войны
Ответ: b
2. Когда началась индустриализация в Советском Союзе?
a) 1924 год
b) 1928 год
c) 1932 год
d) 1937 год
Ответ: b
3. Какой план был разработан для осуществления индустриализации?
a) Пятилетний план
b) Десятилетний план
c) План ГОЭЛРО
d) План Марша
Ответ: a
4. Какой из следующих факторов не способствовал индустриализации в СССР?
a) Наличие природных ресурсов
b) Ограничения на иностранные инвестиции
c) Увеличение сельскохозяйственного производства
d) Принудительная мобилизация рабочей силы
Ответ: c
5. В каком году был принят первый Пятилетний план?
a) 1925
b) 1928
c) 1930
d) 1932
Ответ: b
6. Какую отрасль экономики планировалось развивать в первую очередь в процессе индустриализации?
a) Легкую промышленность
b) Сельское хозяйство
c) Тяжелую промышленность
d) Туризм
Ответ: c
7. Кто был инициатором политики индустриализации и коллективизации в СССР?
a) Лев Троцкий
b) Владимир Ленин
c) Иосиф Сталин
d) Никита Хрущев
Ответ: c
8. Что подразумевалось под коллективизацией?
a) Объединение крестьянских хозяйств в колхозы
b) Передача земли частным владельцам
c) Увеличение мелких крестьянских хозяйств
d) Полная отмена сельского труда
Ответ: a
9. Какое событие положило начало массовой коллективизации?
a) Издание Декрета о земле
b) Начало НЭПа
c) Распуск Совета труда и обороны
d) Проведение первой конференции ВКП(б)
Ответ: a
10. Какую меру в отношении кулаков применяли в ходе коллективизации?
a) Легализация их прав
b) Принудительное уничтожение
c) Принудительное переселение
d) Участие в выборах
Ответ: c
11. Какой документ был основой для проведения индустриализации в СССР?
a) Декрет о мире
b) Конституция СССР
c) План ГОЭЛРО
d) Соглашение с АТГ
Ответ: c
12. Какая форма собственности преобладала на этапе коллективизации?
a) Частная собственность
b) Коллективная собственность
c) Государственная собственность
d) Коммерческая собственность
Ответ: b
13. Что из перечисленного не является результатом индустриализации?
a) Увеличение производства тяжелой промышленности
b) Рост численности городского населения
c) Сокращение сельского населения
d) Улучшение жизненных условий в деревне
Ответ: d
14. Главной целью политики индустриализации в СССР было:
a) Повышение уровня жизни
b) Укрепление армии и обороноспособности
c) Усовершенствование образования
d) Поддержка международных отношений
Ответ: b
15. Какой из следующих периодов характеризуется наибольшим уровнем коллективизации?
a) 1921-1922
b) 1930-1934
c) 1945-1949
d) 1953-1956
Ответ: b
16. Какой метод осуществления коллективизации применялся в СССР?
a) Акция протеста крестьян
b) Легализация колхозов
c) Принудительное создание колхозов
d) Долговременное сотрудничество с фермером
Ответ: c
17. В каком году был завершен первый Пятилетний план?
a) 1931
b) 1932
c) 1933
d) 1934
Ответ: d
18. Что стало главной причиной голода в Советском Союзе в начале 1930-х годов?
a) Природные катастрофы
b) Политика раскулачивания и принудительной коллективизации
c) Экономический кризис в мире
d) Снижение рабочих мест
Ответ: b
19. Какой из навыков стал требоваться от рабочих в условиях индустриализации?
a) Знание иностранных языков
b) Умение производить сельскохозяйственные продукты
c) Промышленные навыки и специальное образование
d) Минимальное образование
Ответ: c
20. Каково было отношение крестьян к коллективизации?
a) Положительное
b) Нейтральное
c) Отрицательное
d) Безразличное
Ответ: c
21. В каком году произошел массовый террор против крестьян?
a) 1927
b) 1930
c) 1937
d) 1941
Ответ: c
22. Какой из этих факторов оказал наибольшее влияние на действия Сталина в отношении деревни?
a) Политический контроль
b) Личная ненависть к кулакам
c) Экономические интересы государства
d) Международное давление
Ответ: c
23. Какой из этих мероприятий был частью Пятилетнего плана?
a) Сокращение налогов для бедных
b) Строительство заводов и фабрик
c) Легализация частного бизнеса
d) Обмен товаров на международной арене
Ответ: b
24. Какой вид труда считается основным на этапе индустриализации?
a) Ремесленный
b) Интеллектуальный
c) Промышленный
d) Сельскохозяйственный
Ответ: c
25. Какой термин использовался для обозначения расхождения между городом и деревней в годы индустриализации?
a) Классовая ненависть
b) Городская культура
c) Деревенское бедствие
d) Ниппельное расстояние
Ответ: a
26. Какая форма правления была установлена в СССР в результате Великого перелома?
a) Монархия
b) Диктатура пролетариата
c) Демократия
d) Олигархия
Ответ: b
27. С какую страной СССР установил экономические связи во время индустриализации?
a) США
b) Германия
c) Китай
d) Япония
Ответ: b
28. Какой из этих факторов значительно усложнил проведение коллективизации?
a) Недостаток ресурсов
b) Поддержка Запада
c) Природные катаклизмы
d) Противодействие крестьянства
Ответ: d
29. Какой характер носила политика Сталина в отношении интеллигенции?
a) Полная свобода творчества
b) Создание культурной эволюции
c) Репрессии и контроль
d) Поддержка индивидуальных талантов
Ответ: c
30. Как оценивалась эффективность первых Пятилетних планов?
a) Безусловно положительная
b) Сплошные неудачи
c) Имеется сочетание успехов и неудач
d) Не оценивалась
Ответ: c
Итоги: Поздравляем вас с окончанием теста! Пожалуйста, проверьте свои ответы.
Популярные тесты
Тест по истории для 10 класса
Тема: Россия в 1920 - 1930 годы
В 1922 году была подписана __________, которая положила конец Гражданской войне в России.
В 1924 году умер __________, основатель Советского государства и лидер большевиков.
В период НЭПа (1921-1928) в стране началась политика __________, направленная на восстановление экономики.
В 1936 году была принята новая __________, которая закрепила основы советского социалистического строя.
В годы сталинских репрессий, с 1937 года, начались массовые __________, когда десятки тысяч людей были арестованы и отправлены в лагеря.
Тест по технологии для 6 класса
Тема: Отделка изделий из древесины
Инструкция: В каждом вопросе вставьте пропущенное слово, выбрав правильный вариант из предложенных.
1. Для улучшения внешнего вида и защиты древесины от влаги, на ее поверхность часто наносят __________.
а) краску
б) песок
в) металл
Ответ: а) краску
2. При отделке изделий из древесины используют __________ для полировки и придания блеска поверхности.
а) растворители
б) лак
в) воду
Ответ: б) лак
3. Чтобы древесина не трескалась и не разрушалась, ее нужно регулярно обрабатывать специальными __________.
а) обоями
б) защитными составами
в) средствами для стирки
Ответ: б) защитными составами
4. Одним из способов отделки древесины является __________, который придает поверхности матовый или глянцевый вид.
а) шлифовка
б) наклейка
в) резка
Ответ: а) шлифовка
Итоговые ответы:
- краску
- лак
- защитными составами
- шлифовка
Удачи на экзаменах!
Тест по алгебре для 7 класса: Умножение одночлена на многочлен
Вопрос 1: Умножьте одночлен (3x) на многочлен (2x^2 + 4x - 5). Какой результат?
- A) (6x^3 + 12x^2 - 15x)
- B) (5x^3 + 12x - 15)
- C) (5x^2 + 12x - 15)
- D) (6x^2 + 4x - 15)
Вопрос 2: Что получится в результате умножения ( -2y ) на ( x^2 - 3x + 2 )?
- A) ( -2yx^2 + 6yx - 4y )
- B) ( -2yx^2 + 6yx - 2 )
- C) ( -2yx^2 - 6yx + 4y )
- D) ( -2yx^2 + 3yx - 2 )
Вопрос 3: Какой результат умножения ( 5a ) на многочлен ( a^2 + 2a + 1 )?
- A) ( 5a^2 + 10a + 5 )
- B) ( 5a^2 + 5a + 5 )
- C) ( 5a^3 + 10a^2 + 5a )
- D) ( 5a^2 + 10a + 1 )
Вопрос 4: Умножьте одночлен ( -4m ) на многочлен ( 3m^2 + 2m - 7 ). Какой результат?
- A) ( -12m^3 - 8m + 28 )
- B) ( -12m^2 - 8m + 28 )
- C) ( -12m^3 - 8m - 28 )
- D) ( -12m^2 - 8m - 28 )
Вопрос 5: Какой результат от умножения ( 7p^2 ) на ( p - 4 )?
- A) ( 7p^3 - 28p^2 )
- B) ( 7p - 28p^2 )
- C) ( 7p^2 - 28p^2 )
- D) ( 7p^2 - 28p^3 )
Вопрос 6: Что получится в результате умножения ( 2x ) на многочлен ( x^2 - x + 3 )?
- A) ( 2x^3 - 2x^2 + 6x )
- B) ( 2x^2 - 2x + 6 )
- C) ( 2x^2 - 2x + 3 )
- D) ( 2x^3 - 2x^2 + 3x )
Вопрос 7: Умножьте одночлен ( -3z ) на многочлен ( z^2 + 5z + 4 ). Какой результат?
- A) ( -3z^3 - 15z - 12 )
- B) ( -3z^3 - 15z - 12z )
- C) ( -3z^3 - 15z - 12 )
- D) ( -3z^2 - 15z - 12 )
Вопрос 8: Какое значение имеет ( 4k \cdot (k^2 - 2k + 5) )?
- A) ( 4k^3 - 8k^2 + 20k )
- B) ( 4k^3 - 8k + 20 )
- C) ( 4k^3 - 2k + 20k )
- D) ( 4k^2 - 2k + 20k )
Вопрос 9: Умножьте одночлен ( 6a ) на многочлен ( 4a - 3 ). Какой результат?
- A) ( 24a^2 - 18a )
- B) ( 24a - 18 )
- C) ( 24a^2 - 18 )
- D) ( 24a^2 - 18a )
Вопрос 10: Какой результат отделается от умножения ( -x ) на ( -2x^2 + 5x + 1 )?
- A) ( 2x^3 - 5x^2 - x )
- B) ( 2x^3 - 5x^2 - 1 )
- C) ( 2x^3 - 5x - 1 )
- D) ( 2x^3 - 5x^2 + x )
Тест можно использовать для проверки знаний учащихся по теме "Умножение одночлена на многочлен".
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
