Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 февраля 2025 11:09
Соотнесите элементы в колонках А и Б. Напишите номер элемента из колонки А перед соответствующим номером элемента из колонки Б.
| Колонка А | Колонка Б |
|---|
1 - B
2 - C
3 - A
4 - D
5 - E
6 - F
Проверьте свои ответы и повторите материал по теме "Электронные компоненты и системы управления БПЛА"! Удачи на экзаменах!
Тест по химии Тема: Номенклатура углеводородов (назвать углеводороды и наоборот по названию составить формулу) Класс: 10 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 20 Ответы: Без ответов
По формуле CH4 назовите углеводород и укажите, к какой группе он относится (алкан, алкен, алкин или циклания).
По формуле C2H6 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C3H8 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C4H10 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C5H12 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C6H14 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C7H16 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C8H18 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C5H10 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C6H12 назовите углеводород и укажите его класс.
Назовите по названию: метан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: этан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: пропан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: бутиАН. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: пентан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: гексан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: гептан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: октан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: циклопентан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: циклогексан. Сформируйте его химическую формулу.
Тема: Зависимость силы тока от напряжения и сопротивления
Какой закон описывает зависимость силы тока от напряжения и сопротивления?
Ответ: B) Закон Ома
Если напряжение на проводнике увеличивается, что произойдет с силой тока, при условии, что сопротивление остается неизменным?
Ответ: A) Сила тока увеличится
Какое из следующих выражений является формулой закона Ома?
Ответ: A) U = I × R
Если сопротивление проводника составляет 4 ома, а сила тока равна 2 ампера, каково напряжение на проводнике?
Ответ: D) 8 В
С увеличением сопротивления в цепи, какое влияние это окажет на силу тока при постоянном напряжении?
Ответ: B) Сила тока уменьшится
Какое из следующих устройств используется для измерения силы тока в электрической цепи?
Ответ: B) Амперметр
Какой единицей измерения является сопротивление?
Ответ: C) Ом
При каком условии сила тока будет максимальной?
Ответ: A) При низком сопротивлении и высоком напряжении
Если сила тока в цепи составляет 0,5 А, а сопротивление 10 Ом, каково напряжение в цепи?
Ответ: B) 5 В
Какова зависимость напряжения от силы тока и сопротивления в замкнутой цепи?
Ответ: B) U = I × R
Итог: Этот тест оценит понимание учениками основ закона Ома и зависимостей между электрическими величинами.
Вот тест для школьников 11 класса по теме "Инкотермс и коносамент" в формате соотнесения. Всего 35 вопросов с правильными ответами.
Соотнесите термины с их определениями или примерами.
Используйте это тестирование для проверки понимания учениками основных понятий и терминов внешнеэкономической деятельности, касающихся инкотермс и коносамента.
Тест по литературе для учащихся 7 класса
Тема: Тема, идея, сюжет, система образов одного из произведений
Какой из персонажей является главным героем произведения? A. Анна Павловна («Война и мир») B. Дон Кихот («Дон Кихот») C. Харитон Платонович Антонов («Дядя Ваня») D. Маугли («Книга джунглей»)
Какая тема основная в произведении? A. Поиск собственного "Я" B. Борьба с природой C. Любовь и предательство D. Интересные приключения
Какие образы являются символическими в произведении? A. Великий Устюг и Севастополь B. Печорин и Пицундский C. Вася Шишкин и Фома Гордеев D. Емеля и Баба-Яга
Какой смысл заключен в концовке произведения? A. Все счастливы и жили долго B. Зло побеждено, добро торжествует C. Все возвращается к началу D. Главный герой погибает
Какая тема преобладает в диалогах главных героев? A. Философские размышления B. Моральные уроки C. Исторические рассказы D. Повседневные заботы
Какой образ является наиболее многогранным и развитым? A. Граф Лев Толстой («Анна Каренина») B. Принц Гамлет («Гамлет») C. Ольга Ларина («Евгений Онегин») D. Томас Соер («Том Сойер»)
Как связаны между собой тема идея и сюжет в произведении? A. Сюжет подчинен идее, а тема — это главная мысль B. Сюжет развивается вне зависимости от идеи и темы C. Тема определяет сюжет, а идея остается неизменной D. Идея создается на основе сюжета, тема определяется в конце
Каковы основные противопоставления в произведении? A. Добро и зло B. Север и юг C. Моральное и физическое D. Военное и мирное
Каким образом происходит развитие героев в произведении? A. Они остаются неизменными на протяжении всей книги B. Меняются и развиваются под влиянием событий C. Возвышаются над проблемами и не меняются D. Вся жизнь — это путь к самопознанию
Что такое система образов в литературном произведении? A. Совокупность всех персонажей произведения B. Главный персонаж и его друзья C. Социальная среда, в которой развиваются герои D. Все символические и реалистические образы в тексте
Ответы:
Желаю удачи в решении теста!