Тест на тему Развитие исторического краеведения на Алтае"

Тест по русскому языку на тему "Безударная гласная в корне слова" для 2 класса

Тест

1. В слове "клубника" безударная гласная:

   • а) а
   • б) и
   • в) у

2. В слове "молоко" безударная гласная:

   • а) о
   • б) а
   • в) и

3. В слове "подушка" безударная гласная:

   • а) у
   • б) а
   • в) о

4. В слове "сумка" безударная гласная:

   • а) у
   • б) а
   • в) о

5. В слове "школа" безударная гласная:

   • а) о
   • б) а
   • в) е

6. В слове "радуга" безударная гласная:

   • а) а
   • б) у
   • в) о

7. В слове "зебра" безударная гласная:

   • а) е
   • б) а
   • в) и

8. В слове "барабан" безударная гласная:

   • а) а
   • б) о
   • в) е

9. В слове "колокол" безударная гласная:

   • а) о
   • б) а
   • в) е

10. В слове "черника" безударная гласная:

    • а) а
    • б) е
    • в) и

11. В слове "дверь" безударная гласная:

    • а) а
    • б) е
    • в) и

12. В слове "улыбка" безударная гласная:

    • а) у
    • б) а
    • в) и

13. В слове "ромашка" безударная гласная:

    • а) а
    • б) о
    • в) е

14. В слове "выбор" безударная гласная:

    • а) и
    • б) о
    • в) а

15. В слове "расцвет" безударная гласная:

    • а) а
    • б) е
    • в) и

Удачи на тесте!

Тест по лексике на тему "Осень в лесу" для 5 класса

Вопросы:

1. Опишите, какие изменения происходят с листьями деревьев в осенний период. Какие цвета вы можете назвать?

2. Что вы можете сказать о животных, которые живут в лесу осенью? Как они готовятся к зиме?

3. Какие звуки вы можете услышать в лесу осенью? Приведите примеры.

4. Какое настроение вызывает у вас осень в лесу? Опишите, какие чувства она у вас вызывает.

5. Назовите три растения, которые можно встретить в лесу осенью. Какие из них меняют свой внешний вид?

6. Как вы думаете, почему осень считается временем сбора урожая? Приведите свои аргументы.

7. Опишите, какое поведение у вас может быть, когда вы гуляете по осеннему лесу. Что вы предпочитаете делать?

8. Какие природные явления характерны для осени? Укажите хотя бы два и объясните, почему они важны.

9. Предложите свой вариант осеннего праздника, который можно провести в лесу. Какие мероприятия бы вы включили?

10. Каким образом осень влияет на настроение людей? Приведите свои наблюдения и примеры.

Пожалуйста, запишите свои ответы и готовьтесь обсудить их на следующем занятии!

Тест по чтению для 1 класса: Звуки

1. Что начинается на звук [м]?
   A) Книга
   B) Машина
   C) Лампа

2. Какой звук слышен в слове "кот"?
   A) [м]
   B) [к]
   C) [т]

3. Какой звук слышен в слове "сад"?
   A) [д]
   B) [с]
   C) [а]

4. Что начинается на звук [к]?
   A) Дом
   B) Книга
   C) Шар

5. Какой звук слышен в слове "лук"?
   A) [л]
   B) [у]
   C) [к]

6. Какой звук слышен в слове "лес"?
   A) [е]
   B) [с]
   C) [л]

7. Что начинается на звук [с]?
   A) Скакалка
   B) Машина
   C) Яблоко

8. Какой звук слышен в слове "роза"?
   A) [р]
   B) [о]
   C) [з]

9. Какой звук слышен в слове "кол"?
   A) [к]
   B) [о]
   C) [л]

10. Что начинается на звук [л]?
    A) Ложка
    B) Стол
    C) Кошка

Ответы:

1. B) Машина
2. B) [к]
3. B) [с]
4. B) Книга
5. C) [к]
6. C) [л]
7. A) Скакалка
8. C) [з]
9. A) [к]
10. A) Ложка

Тест по предмету "Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ" для 11 класса

Тема: Технологии ведения беседы, интервью

Отметьте правильный вариант ответа:

1. В основе технологии ведения беседы лежит ________ собеседника. A) поведение B) понимание C) контроль

2. При ведении интервью важно задавать вопросы, которые ____________ внимание собеседника. A) привлекают B) огорчают C) раздражают

3. Одним из приемов ведения беседы является ________, чтобы показать интерес к мнению собеседника. A) объяснение B) активное слушание C) прерывание

4. Для успешной коммуникации важно проявлять __________ и эмпатию. A) агрессию B) недоверие C) поддержку

5. При ведении интервью важно уметь задавать открытые вопросы, которые требуют ____________ ответа. A) односложного B) развернутого C) недостоверного

6. Основная цель ведения беседы – это ____________ проблему собеседника. A) сокрыть B) проигнорировать C) решить

7. Важным элементом успешного интервью является ________, чтобы уточнить информацию. A) закрытые вопросы B) навякивания C) парафраз

8. Активное слушание в беседе подразумевает ___________, A) невнимательность B) невозможность понять собеседника C) полное погружение в рассказ собеседника

9. Ведение беседы требует ____________ и внимания к собеседнику. A) доминирования B) самоцентризма C) эмпатии

10. Интервьюер должен использовать _____________ язык для улучшения компромисса между участниками разговора. A) общественный B) устаревший C) понятный

11. Умение слышать и понимать не только слова, но и эмоции собеседника называется _______________. A) чувствительность B) эмоциональное оценивание C) эмоциональный интеллект

12. Чтобы установить тесный контакт с собеседником, важно ____________________ его. A) игнорировать B) критиковать C) поддерживать глазной контакт

13. Для успешного проведения беседы важно _______________________ речевые и невербальные сигналы собеседника. A) игнорировать B) противодействовать C) интерпретировать

14. Разработка ______________ вопросов помогает получить более информативные ответы от собеседника. A) стандартных B) открытых C) монотонных

15. Важно уметь _______________ собеседника во время ведения беседы, чтобы не потерять тему разговора. A) критиковать B) перебивать C) направлять

Ответы:

1. B) понимание
2. A) привлекают
3. B) активное слушание
4. C) поддержку
5. B) развернутого
6. C) решить
7. C) парафраз
8. C) полное погружение в рассказ собеседника
9. C) эмпатии
10. A) общественный
11. C) эмоциональный интеллект
12. C) поддерживать глазной контакт
13. C) интерпретировать
14. B) открытых
15. C) направлять

Желаю удачи на тесте!