Тест на тему modal verbs

Тест по английскому языку: Степени сравнения прилагательных (5 класс)

Инструкции:

Выберите подходящий вариант ответа на каждый вопрос.

Вопрос 1:

Какое из следующих слов является сравнительной степенью прилагательного "tall"?

• A) Tallest
• B) Taller
• C) Tall

Вопрос 2:

Какое из следующих слов является превосходной степенью прилагательного "happy"?

• A) Happily
• B) Happiest
• C) Happier

Вопрос 3:

Выберите правильную форму для сравнения прилагательного "big":

• A) Bigger
• B) Bigly
• C) Biger

Вопрос 4:

Какой из вариантов правильный для "good" в сравнительной степени?

• A) Gooder
• B) Better
• C) Goodest

Вопрос 5:

Какое слово является превосходной степенью от "fast"?

• A) Faster
• B) Fastest
• C) Fastly

Вопрос 6:

Выберите правильный вариант для прилагательного "funny":

• A) Funnier
• B) More funny
• C) Funniest

Вопрос 7:

Какое из следующих слов является сравнительной степенью прилагательного "small"?

• A) Smaller
• B) Smallest
• C) Smallly

Вопрос 8:

Выберите правильную форму для сравнения прилагательного "bad":

• A) Worse
• B) Badder
• C) Baddest

Вопрос 9:

Какой из вариантов правильный для "interesting" в превосходной степени?

• A) More interesting
• B) Interestinger
• C) Interestingest

Вопрос 10:

Какое слово является сравнительной степенью от "fun"?

• A) Funnier
• B) More fun
• C) Funniest

Вопрос 11:

Каков правильный ответ для степени сравнения "old"?

• A) Older
• B) Oldlier
• C) Oldest

Вопрос 12:

Выберите правильную форму для "nice" в сравнительной степени:

• A) Nicer
• B) More nice
• C) Nicest

Вопрос 13:

Какое из следующих слов является превосходной степенью прилагательного "tall"?

• A) Taller
• B) Tallest
• C) Tallisher

Вопрос 14:

Какой из вариантов правильный для "bad" в сравнительной степени?

• A) Worse
• B) Badder
• C) Baddest

Вопрос 15:

Какой из следующих вариантов является правильным для "young" в превосходной степени?

• A) Younger
• B) Youngest
• C) More young

Вопрос 16:

Какое из слов является сравнительной степенью от "large"?

• A) Larger
• B) Largest
• C) More large

Вопрос 17:

Выберите правильный ответ для "easy" в сравнительной степени:

• A) Easier
• B) More easy
• C) Easiest

Вопрос 18:

Какое из следующих слов является превосходной степенью прилагательного "rich"?

• A) Richer
• B) Richest
• C) More rich

Вопрос 19:

Выберите правильный вариант для "close" в сравнительной степени:

• A) Closer
• B) Clossy
• C) Closeest

Вопрос 20:

Какой из вариантов правильный для "bright" в сравнительной степени?

• A) Brighter
• B) Brightest
• C) More bright

Удачи на тесте!

Вот тест по теме "Законы Ньютона" для учеников 9 класса. Включает 20 открытых вопросов, а также ответы к ним.

Тест по физике: Законы Ньютона

Вопросы:

1. Опишите первый закон Ньютона. Приведите пример из повседневной жизни.

2. Что такое инерция? Как она связана с первым законом Ньютона?

3. Объясните второй закон Ньютона. В чем его математическая формулировка?

4. Какова единица измерения силы в системе SI? Объясните, почему сила измеряется именно в этих единицах.

5. Опишите третий закон Ньютона. Как он звучит?

6. Приведите пример взаимодействия, где четко проявляется третий закон Ньютона.

7. Каковы основные условия, при которых второй закон Ньютона может быть применим к телу?

8. Решите задачу: На тело массой 5 кг действует сила 20 Н. Какое ускорение получит тело?

9. Объясните, что такое сила трения и как она влияет на движение тел.

10. Как следует измениться ускорению тела, если на него воздействует сила, равная нулю? Обоснуйте ответ.

11. Решите задачу: На поверхность стола лежит коробка массой 10 кг. Какую силу надо приложить к коробке, чтобы она начала двигаться, если сила трения составляет 4 Н?

12. Что произойдет с телом, если на него одновременно действуют два равные и противоположные по направлению силы? Объясните.

13. Решите задачу: Автомобиль массой 1000 кг ускоряется с 2 м/с². Какова сила, действующая на автомобиль?

14. Какие факторы влияют на силу притяжения между двумя телами? Опишите каждую из них.

15. Решите задачу: Какую силу необходимо приложить к телу массой 8 кг, чтобы дать ему ускорение 3 м/с²?

16. Объясните, как на практике можно использовать третий закон Ньютона в спортивных дисциплинах.

17. Решите задачу: Если на тело массой 15 кг действует сила 45 Н, какова величина ускорения тела?

18. В чем заключается различие между изменением скорости и изменением направления движения с точки зрения законов Ньютона?

19. Что такое центростремительное ускорение и в каких случаях оно возникает?

20. Решите задачу: На подъемном кране подвешен груз массой 50 кг. Какова сила натяжения в канате, если груз поднимается с ускорением 1 м/с²?

Ответы:

1. Первый закон Ньютона говорит, что тело остается в состоянии покоя или равномерного прямолинейного движения, пока на него не подействует внешняя сила. Пример: мяч, который лежит на земле, не начнет катиться без приложения силы.

2. Инерция — это свойство тела сохранять своё состояние покоя или равномерного движения. Она связана с первым законом Ньютона тем, что именно инерция приводит к тому, что тело не меняет своего состояния, если на него не действуют силы.

3. Второй закон Ньютона утверждает, что ускорение тела пропорционально действующей на него силе и обратно пропорционально его массе: F = ma.

4. Единицей измерения силы в системе SI является ньютон (Н). Сила измеряется в этих единицах, потому что 1 Н — это сила, необходимая для ускорения массы 1 кг на 1 м/с².

5. Третий закон Ньютона гласит, что на каждое действие существует равное и противоположное противодействие.

6. Пример: когда человек пускает мяч, на мяч действует сила, и в ответ мяч оказывает силу на руку, которая его толкает.

7. Второй закон Ньютона применим к телам, находящимся в материи (вне привязки к инерциальным системам отсчета), для которых можно игнорировать влияние остальных сил или рассматривать их как незначительные.

8. Ускорение = сила / масса = 20 Н / 5 кг = 4 м/с².

9. Сила трения — это сила, которая действует между двумя соприкасающимися поверхностями и препятствует их относительному движению. Она уменьшает ускорение и может полностью остановить движение.

10. Если на тело не действуют силы, ускорение будет равно нулю — тело останется в покое или продолжит двигаться с постоянной скоростью.

11. Для начала движения необходимо приложить силу, равную или большую 4 Н. Если сила превышает 4 Н, коробка начнет двигаться.

12. В данном случае тело не изменит своего состояния — останется в покое, согласно первому закону Ньютона.

13. Сила = масса * ускорение = 1000 кг * 2 м/с² = 2000 Н.

14. Сила притяжения между двумя телами зависит от их масс и расстояния между ними (закон Ньютона о всемирном тяготении).

15. Сила = масса * ускорение = 8 кг * 3 м/с² = 24 Н.

16. В спортивных дисциплинах, например, в боксе, спортсмены используют реакцию оппонента, чтобы наносить удары, понимая, что их удары будут вызывать равные противоположные силы.

17. Ускорение = сила / масса = 45 Н / 15 кг = 3 м/с².

18. Изменение скорости происходит, когда на тело действует неторсионная сила, а изменение направления — это изменение векторной характеристики движения (например, при движении по кругу).

19. Центростремительное ускорение возникает при движении по окружности и направлено к центру окружности. Оно связано с изменением направления скорости.

20. Сила натяжения = массе*g + (масса * ускорение) = 50 кг * 9.81 м/с² + (50 кг * 1 м/с²) = 490.5 Н + 50 Н = 540.5 Н.

Удачи с тестированием!

Тест по истории для 9 класса: Тема — Правление Александра I

Вопросы

1. В каком году Александр I вступил на трон?
   • A) 1801
   • B) 1799
   • C) 1812
   • D) 1805

Ответ: A) 1801

2. Какое событие стало причиной начала Наполеоновских войн?
   • A) Нападение на Россию
   • B) Заключение Тильзитского мира
   • C) Битва под Аустерлицем
   • D) Открытие Невы

Ответ: B) Заключение Тильзитского мира

3. Какой документ был подписан в 1807 году между Россией и Францией?
   • A) Золотой указ
   • B) Тильзитский мир
   • C) Парижский мир
   • D) Версальский мир

Ответ: B) Тильзитский мир

4. Кто был основным противником России в период правления Александра I?
   • A) Пруссия
   • B) Австрия
   • C) Франция
   • D) Великобритания

Ответ: C) Франция

5. Какое из приведённых мероприятий не относится к реформам Александра I?
   • A) Учреждение Министерств
   • B) Отмена крепостного права
   • C) Реформа освіти
   • D) Создание Сената

Ответ: B) Отмена крепостного права

6. Какое важное дело было завершено в 1812 году?
   • A) Строительство Санкт-Петербурга
   • B) Оборонительный подход к войне с Наполеоном
   • C) Реформа армии
   • D) Проведение первой губернской реформы

Ответ: B) Оборонительный подход к войне с Наполеоном

7. Как называется политика Александра I, направленная на обновление России?
   • A) Централизм
   • B) Либерализм
   • C) Реформизм
   • D) Просвещённый абсолютизм

Ответ: D) Просвещённый абсолютизм

8. Какой важный союз был создан в результате войн с Наполеоном?
   • A) Священный союз
   • B) Тройственный союз
   • C) Антанта
   • D) Нейтральный союз

Ответ: A) Священный союз

9. Какое событие произошло в 1812 году, оказав сильное воздействие на ход войны с Наполеоном?
   • A) Битва при Бородино
   • B) Отступление французской армии из Москвы
   • C) Захват Парижа
   • D) Подписание мира с Турцией

Ответ: A) Битва при Бородино

10. Какая концепция, разработанная Александром I, предусматривала идею объединения Европы под управлением монархов?
    • A) Баланс сил
    • B) Континентальная блокада
    • C) Священный союз
    • D) Исламский альянс

Ответ: C) Священный союз

11. Кто из министров был ключевым в проведении реформ при Александре I?
    • A) Сперанский
    • B) Кутузов
    • C) Бенкиндорф
    • D) Аракчеев

Ответ: A) Сперанский

12. Какое из указанных лиц не оспаривало решения Александра I?
    • A) Аракчеев
    • B) Пушкин
    • C) Бенкендорф
    • D) Кутузов

Ответ: D) Кутузов

13. Какой из перечисленных факторов влиял на внешнюю политику Александра I?
    • A) Экономическая депрессия
    • B) Нарастающие революционные настроения в Европе
    • C) Партнёрство с Великобританией
    • D) Конкуренция с Османской империей

Ответ: B) Нарастающие революционные настроения в Европе

14. В каком году произошло восстановление границ после войны с Наполеоном?
    • A) 1813
    • B) 1814
    • C) 1815
    • D) 1810

Ответ: C) 1815

15. Какой законопроект был предложен Александром I в 1818 году?
    • A) Указ о вольных хлебопашцах
    • B) Законодательный реформаторский план
    • C) Положение о местном управлении
    • D) Учебный устав

Ответ: A) Указ о вольных хлебопашцах

16. К какой категории реформ относится реформа образования при Александре I?
    • A) Политические
    • B) Социальные
    • C) Экономические
    • D) Культурные

Ответ: D) Культурные

17. Какое направление внутренней политики активно проводил Александр I?
    • A) Централизованное управление
    • B) Децентрализация
    • C) Феодальная система
    • D) Автономные университеты

Ответ: A) Централизованное управление

18. Какой духовный лидер сыграл ключевую роль в формировании концепции Священного союза?
    • A) Папа Римский
    • B) Патриарх
    • C) Кайзер
    • D) Принц

Ответ: B) Патриарх

19. Какой акт символизировал окончание Наполеоновских войн?
    • A) Подписание Парижского мира
    • B) Открытие Венского конгресса
    • C) Битва при Лейпциге
    • D) Подписание Тильзитского мира

Ответ: B) Открытие Венского конгресса

20. Какой важный манифест был подписан Александром I в 1820 году?
    • A) Манифест о свободе крестьян
    • B) Манифест о подавлении протестов
    • C) Манифест о свободах и правах
    • D) Манифест о развитии образования

Ответ: B) Манифест о подавлении протестов

21. Какое количество армий было необходимо для назначения новой войны против Наполеона?
    • A) Одна
    • B) Две
    • C) Три
    • D) Четыре

Ответ: C) Три

22. Какое важное событие произошло 19 ноября 1812 года?
    • A) Подписание манифеста
    • B) Конец войны
    • C) Отступление французских войск из Москвы
    • D) Поход на Париж

Ответ: C) Отступление французских войск из Москвы

23. Какой из указанных министров проводил политику строгого контроля над обществом при Александре I?
    • A) Сперанский
    • B) Аракчеев
    • C) Кутузов
    • D) Левшин

Ответ: B) Аракчеев

24. Когда была проведена реформа городского самоуправления?
    • A) 1802
    • B) 1808
    • C) 1818
    • D) 1820

Ответ: B) 1808

25. Какое положение определялось в Вене по итогам победы над Наполеоном?
    • A) Упразднение монархии
    • B) Разделение территории
    • C) Установление династических связей
    • D) Упразднение Священного союза

Ответ: C) Установление династических связей

26. Какое из перечисленных полей деятельности Александра I было наиболее успешным?
    • A) Экономическое
    • B) Социальное
    • C) Военное
    • D) Культурное

Ответ: C) Военное

27. Какой манифест был издан в ответ на восстание декабристов?
    • A) Манифест о свободе
    • B) Манифест о раскулачивании
    • C) Манифест о жестокости
    • D) Манифест о распространении информации

Ответ: C) Манифест о жестокости

28. Что из перечисленного было результатом Второй антинаполеоновской коалиции?
    • A) Образование великого княжества
    • B) Сохранение нейтралитета
    • C) Распад чуждых союзов
    • D) Проведение общей политики на континенте

Ответ: D) Проведение общей политики на континенте

29. Как называлось общественное учреждение, созданное для улучшения системы образования?
    • A) Учебное заведение
    • B) Училище
    • C) Гимназия
    • D) Лицей

Ответ: D) Лицей

30. Какая дата считается окончанием правления Александра I?
    • A) 1823
    • B) 1825
    • C) 1815
    • D) 1809

Ответ: B) 1825

Итог

Этот тест включает 30 вопросов по теме "Правление Александра I" и предназначен для школьников 9 класса. Он охватывает ключевые события, личности и реформы данного периода.

Тест по истории: Никита Сергеевич Хрущев (11 класс)

1. Когда Никита Сергеевич Хрущев стал Генеральным секретарем ЦК КПСС? A) 1953 год B) 1956 год C) 1961 год D) 1964 год

2. Какое известное выступление Хрущева состоялось во время Кубинского кризиса? A) Речь в ООН с обвинениями в ядерном вооружении США B) Речь на Берлинской стене C) Речь на Конгрессе США D) Речь на Булгар плэй

3. Какое событие связано с разговором между Никитой Хрущевым и Джоном Кеннеди на встрече в Вене в 1961 году? A) Размещение советских ракет на Кубе B) Конфликт между СССР и КНР C) Обсуждение вопроса разоружения D) Разработка Нью-Йоркского меморандума

4. Какой из названных эпитетов наиболее характерен для Хрущева? A) "Кремлевский ацтек" B) "Мастер холодной войны" C) "Потёмкин сухарь" D) "Душа Союза Советских Социалистических Республик"

5. Кто преемником Хрущева на посту Генерального секретаря ЦК КПСС? A) Леонид Брежнев B) Леонид Каденюк C) Юрий Андропов D) Михаил Горбачев

6. Год, в который Никита Хрущев был отстранен от власти: A) 1964 B) 1968 C) 1972 D) 1976

7. Какую историческую личность Хрущев характеризовал эпитетом "кровавый урод"? A) Иосиф Сталин B) Лаврентий Берия C) Георгий Маленков D) Лазарь Каганович

8. Какие реформы были проведены во времена правления Никиты Хрущева? A) Раскрестьянивание B) Денежная реформа C) Программа "Семья–коммуна" D) Разглагольствование

9. В каком году был принят постановление о закрытии Сталинского лагеря ГУЛаг? A) 1960 B) 1956 C) 1953 D) 1961

10. Какая страна была первой, которую посетил Никита Хрущев после того, как стал Генеральным секретарем ЦК КПСС? A) США B) Великобритания C) Франция D) Китай

11. Под каким лозунгом велась "оттепельная" политика Никиты Хрущева? A) "За мир" B) "Путь к коммунизму" C) "Застрели воробья" D) "Пошел на хуй"

12. В каком году был проведен XXII съезд КПСС, на котором Хрущев раскритиковал культ личности Сталина? A) 1956 B) 1953 C) 1961 D) 1964

13. Кто известный французский лидер был высмеян Никитой Хрущевым на знаменитых кукурузных полях? A) Шарль де Голль B) Франсуа Миттеран C) Валери Жискар-де-Эстен D) Жорж Помпиду

14. Какой день в истории СССР стал известен как "оттепель"? A) 24 февраля 1956 года B) 7 ноября 1941 года C) 20 июля 1969 года D) 22 июня 1941 года

15. Что было заявлено Хрущевым при обсуждении рыночной экономики на Пленуме ЦК КПСС в 1962 году? A) Введение новой экономической политики B) Прекращение индустриальной революции C) Противодействие монополизации сектора труда D) Борьба с экономической "эсперантской литературой"

16. Какой фильм был запрещен в СССР после его показа? A) "Солярис" B) "Офицеры" C) "Мой друг Иван Лапшин" D) "Именно так"

17. Какое событие положило начало жесткому конфликту между СССР и США в период правления Хрущева? A) Карибский кризис B) Афганская операция C) Прагский весенний путь D) Берлинская блокада

18. В какой стране произошла события, приведшая к "Советской ракетной агрессии на берегах Амура"? A) Китай B) Япония C) Вьетнам D) Куба

19. Какой известный мультфильм был создан по мотивам сегодняшних событиях в области права? A) "Карлсон, который живет на крыше" B) "Винни-Пух" C) "Смех и горе у Бела моря" D) "Про Козла-рогача"

20. Кто был преемником Хрущева на посту Генерального секретаря ЦК КПСС после его отстранения? A) Леонид Брежнев B) Леонид Каденюк C) Юрий Андропов D) Михаил Горбачев

Ответы к тесту по истории - Никита Сергеевич Хрущев (11 класс):

1. B) 1956 год
2. A) Речь в ООН с обвинениями в ядерном вооружении США
3. A) Размещение советских ракет на Кубе
4. A) "Кремлевский ацтек"
5. A) Леонид Брежнев
6. A) 1964
7. A) Иосиф Сталин
8. B) Денежная реформа
9. C) 1953
10. A) США
11. A) "За мир"
12. D) 1964
13. A) Шарль де Голль
14. A) 24 февраля 1956 года
15. D) Борьба с экономической "эсперантской литературой"
16. C) "Мой друг Иван Лапшин"
17. A) Карибский кризис
18. D) Куба
19. C) "Смех и горе у Бела моря"
20. A) Леонид Брежнев