Тест на тему Основное свойство дроби

Вот тест по биологии на тему «Биологические методы» для 10 класса. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Всего 20 вопросов. В конце — ключ с ответами.

1. Научный метод начинается с тщательного ______ объектов и явлений.
2. После сбора данных формулируют ______, объясняющую зависимость между явлениями.
3. Чтобы проверить гипотезу, проводят ______ на контролируемых условиях.
4. В эксперименте выделяют две группы: экспериментальную и ______.
5. Переменная, которую исследователь сознательно изменяет, называется ______.
6. Переменная, значения которой зависят от независимой переменной, называется ______.
7. Чтобы уменьшить влияние посторонних факторов, применяют ______.
8. Все прочие переменные должны быть ______.
9. Повторение эксперимента другими исследователями обеспечивает ______ эксперимента.
10. Для обработки данных применяют статистический ______.
11. Для изучения структуры клетки применяют ______ с высоким увеличением.
12. Для различения клеточных структур применяют ______, например гематоксилин и эозин.
13. Чтобы разделить компоненты клетки по плотности, используют метод ______.
14. Для амплификации участков ДНК применяют метод ______ (ПЦР).
15. При работе с образцами соблюдают правила ______ и стерильности.
16. Чтобы смоделировать природный процесс, применяют метод ______.
17. Сравнение признаков разных видов выполняют с помощью ______.
18. Для определения последовательности нуклеотидов в ДНК широко применяется метод ______.
19. Чтобы разделить белки по размеру, применяют метод ______.
20. Чтобы проверить методику на предмет повторяемости результатов, проводят повторные эксперименты — это называется ______.

Ключ к ответам

1. наблюдения
2. гипотезу
3. эксперимент
4. контрольную группу
5. независимая переменная
6. зависимая переменная
7. рандомизацию
8. контролируемыми
9. репликацию
10. анализ
11. микроскоп
12. окраску
13. центрифугирование
14. ПЦР
15. асептики
16. моделирование
17. сравнительного метода
18. секвенирования
19. электрофорез
20. повторяемостью

Тест по русскому языку: Тема «Сложное предложение»
Класс: 10

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

Вопросы:

1. В каком случае в русском языке используется сложное предложение?
   a) Когда в предложении есть только одна простая мысль.
   b) Когда предложение состоит из двух или более простых предложений, связанных между собой.
   c) Когда в предложении есть только односоставная часть.
   d) Когда в предложении используется только один союз.

Ответ: b

2. Что такое сложносочинённое предложение?
   a) Предложение, состоящее из двух или более простых, соединённых с помощью сочинительных союзов.
   b) Предложение, в котором есть одна главная часть и одна или несколько придаточных.
   c) Предложение, начинающееся с союза "что".
   d) Предложение, содержащие только односоставные части.

Ответ: a

3. Какой союз обычно используется для соединения частей сложносочиненного предложения?
   a) Когда
   b) И
   c) Чтобы
   d) Тогда

Ответ: b

4. В каком случае у сложноподчинённого предложения есть главная и придаточная часть?
   a) Когда в одном предложении выражена только одна мысль.
   b) Когда предложение состоит из двух равноправных частей.
   c) Когда части связаны союзом или союзным словом и одна из них зависит от другой.
   d) Когда части предложения соединены запятой.

Ответ: c

5. В каком из приведённых вариантов является сложное предложение с придаточной частй?
   a) Я пошёл в магазин и купил хлеб.
   b) Он читает книгу, которая очень ему нравится.
   c) Мама приготовила ужин.
   d) Дождь шел весь день.

Ответ: b

6. Как правильно определить сложное предложение?
   a) Оно обязательно содержит более одного союза.
   b) В нём есть более одной простой мысли, связанных по смыслу.
   c) Оно не содержит придаточных частей.
   d) Оно состоит из одной части и одного глагола.

Ответ: b

Надеюсь, этот тест поможет проверить знания по теме «Сложное предложение».
Если нужно еще, обращайтесь!

Тест по предмету ОБЖ на тему "Безопасность пассажира"

Класс: 7

Вопросы:

1. Какой из перечисленных способов является наиболее безопасным при перемещении по дороге? a) Переходить дорогу в неустановленном месте
   b) Пользоваться пешеходным переходом
   c) Идти по проезжей части

   Ответ: b

2. Какой из следующих предметов не следует хранить в карманах во время поездки в общественном транспорте? a) Телефон
   b) Архивные документы
   c) Острые предметы

   Ответ: c

3. Что нужно делать перед посадкой в автобус? a) Открывать двери и садиться
   b) Убедиться, что автобус полностью остановился
   c) Бежать к автобусу, чтобы не опоздать

   Ответ: b

4. Что необходимо делать при аварийной остановке автомобиля? a) Поднимать руки над головой
   b) Пристегнуть ремень безопасности
   c) Пытаться выйти из автомобиля

   Ответ: b

5. Какие знаки указывают на наличие пешеходного перехода? a) Знаки "Уступи дорогу"
   b) Знаки "Пешеходный переход"
   c) Знаки "Осторожно, дети!"

   Ответ: b

6. Какое поведение необходимо соблюдать во время поездки на общественном транспорте? a) Разговаривать громко
   b) Мешать другим пассажирам
   c) Уступать место пожилым и беременным женщинам

   Ответ: c

7. Что нужно делать, если вы потерялись в городе? a) Бегать по улице в поисках знакомых
   b) Обратиться к прохожим или в ближайший магазин за помощью
   c) Сидеть на месте и ждать

   Ответ: b

8. Как правильно надевать ремень безопасности в автомобиле? a) Между двумя плечами
   b) По диагонали через грудь и через бедро
   c) Под плечом

   Ответ: b

9. Что не следует делать при эвакуации из горящего автобуса? a) Выбежать в панике
   b) Держаться за поручни
   c) Спокойно следовать указаниям водителя

   Ответ: a

10. Какой способ безопасного путешествия можно считать самым надежным? a) На скейтборде
    b) На велосипеде
    c) На автомобиле с ремнями безопасности

    Ответ: c

11. Что делать, если вы стали свидетелем ДТП? a) Снимать на видео
    b) Уходить с места происшествия
    c) Вызвать скорую помощь и полицию

    Ответ: c

12. Где необходимо находиться во время поездки на велосипеде? a) На тротуаре
    b) На проезжей части, по правилам дорожного движения
    c) Где угодно

    Ответ: b

13. Что делать, если вам становятся плохо в автобусе? a) Игнорировать это
    b) Сообщить водителю
    c) Начать кричать

    Ответ: b

14. Как правильно переходить дорогу на пешеходном переходе? a) Вразвалочку, не осматриваясь
    b) Прежде чем перейти, смотреть налево и направо
    c) Бежать, когда загорелся зеленый свет

    Ответ: b

15. Что поможет уменьшить травмы при ДТП? a) Ношение шапки
    b) Использование ремней безопасности
    c) Открытие окон

    Ответ: b

16. Как долго нужно ждать, пока автобус сядет в остановку? a) 2 минуты
    b) Пока все пассажиры не выйдут
    c) Не менее 3 секунд после полной остановки

    Ответ: b

17. Какой основной закон безопасности в автомобиле? a) Дорожные знаки
    b) Знак "Стоп"
    c) Постоянное использование ремней безопасности

    Ответ: c

18. Что делать, если вы видите мигающие огни спасателей? a) Игнорировать
    b) Уступить дорогу и остановиться
    c) Увеличить скорость

    Ответ: b

19. Какой из следующих элементов не является частью вашей безопасности как пассажира? a) Ремень безопасности
    b) Правильная посадка
    c) Использование мобильного телефона

    Ответ: c

20. Какое поведение допустимо без безопасности в общественном транспорте? a) Разговаривать с друзьями
    b) Засыпать с открытой сумкой
    c) Следить за своими вещами

    Ответ: c

Общий балл: 20 баллов

Удачи на экзамене!

Тест по предмету "Коргивый" на тему "Корги" для 4 класса

Вопросы:

1. Опишите внешний вид корги. Какие у них особенности? (Ответ: Корги – это маленькие собаки с короткими лапами, длинным телом и большими ушами. У них также выделяется пушистый хвост и милое выражение мордочки.)

2. Каковы характерные черты поведения корги? Что делает их уникальными среди других пород собак? (Ответ: Корги известны своим дружелюбным и игривым характером. Они активные, умные и легко обучаемые, также часто проявляют независимость и любят участвовать в семейных активностях.)

Подсказка для выполнения теста: Постарайтесь ответить развернуто, используя как можно больше деталей!