Новая школа

{Другой предмет}

9 Класс

Ниже готов тест по географии на тему «Угольная промышленность» для 9 класса. Формат вопросов — открытые вопросы. В конце каждого вопроса приведён пример ответа (ключ к заданиям).

Вопрос 1 Опишите процесс образования угля в природе и перечислите основные типы угля. В чём заключаются различия между ними по качеству и применению?

Пример ответа

Уголь образуется из растительных остатков, которые накапливались в болотах и лагунах. Со временем от осадков, давления и тепла растительный материал подвергался карбонизации: сначала образуется торф, затем с таймепериодами и усложнением процессов образуется лигнит (бурый уголь), далее битуминозный уголь и, при наибольшем преобразовании, антрацит. Эти стадии зависят от условий давления и температуры и времени.
Основные типы: торф, лигнит (бурый уголь), битуминозный уголь, антрацит.
Различия: чем выше степень преобразования (больше углерода, меньше влаги и золы), тем выше калорийность и качество топлива. Торф содержит много влаги и мало углерода; лигнит — более низкое качество, чем битуминозный уголь; антрацит — высокий углерод, высокая теплотворная способность и мало примесей, применяется там, где требуется мощное топливо (иногда металлургия, теплоэнергетика).

Вопрос 2 Опишите два основных метода добычи угля — поверхностную (карьерную) и подземную — и сравните их по экономическим затратам, рискам и экологическим последствиям.

Пример ответа

Поверхностная (карьерная) добыча: горная масса снимается с поверхности открытым способом с помощью экскаваторов, конвейеров; применяется на месторождениях близко к поверхности. Преимущества: низкие затраты на добычу, высокая производительность, простота технического обслуживания. Недостатки: значительная разрушение ландшафта, шум, большой выброс пыли и отходов, возможно загрязнение близлежащих водоёмов.
Подземная добыча (шахтная): шахты и выработки под землёй, применяется на глубинных месторождениях. Преимущества: меньше разрушение поверхности, возможность добычи глубоко залегших запасов, меньшие потери на воде и пыли на поверхности. Недостатки: высокая стоимость и риск для горняков (провал, пыль, взрывы), более длительный цикл добычи, сложнее рекультивация окружающей среды.
Экономика и экологика: карьерная добыча обычно дешевле и быстрее, но сильнее влияет на ландшафт и водные ресурсы; шахтная добыча дороже и опаснее, но может быть менее разрушительной для поверхности, однако требует строгих мер безопасности и охраны труда.

Вопрос 3 Какие основные экологические проблемы связаны с добычей, транспортировкой и сжиганием угля? Каковы последствия для здоровья людей и окружающей среды?

Пример ответа

Добыча: разрушение ландшафта, разрушение экосистем, шум и пыление; выемка пород может повлиять на водные ресурсы и рельеф местности.
Транспортировка: выбросы углерода и пылевые эмиссии, риск аварий и прорывов топлива.
Сжигание угля: выбросы CO2 (парниковый эффект), SO2 и NOx (сернистые и азотистые оксиды), твердые частицы (пыль) — вред для дыхательных путей, ухудшение качества воздуха; образование кислотных дождей; загрязнение воды и почвы в районах ТЭЦ и металлургических предприятий.
Здоровье и окружающая среда: риск для шахтёров (пневмокониоз и другие болезни), ухудшение здоровья жителей близко расположенных населённых пунктов, загрязнение воздуха и воды — ухудшение качества жизни и экосистем.

Вопрос 4 Какие современные тенденции характерны для угольной промышленности и энергетики в целом? Укажите примеры мер по снижению вреда окружающей среде и роли угля в будущем энергобалансе.

Пример ответа

Тенденции: постепенное снижение роли угля в энергобалансе во многих развитых странах, рост доли возобновляемых источников энергии (солнечную и ветровую энергетику), повышения энергоэффективности и переход к другим видам топлива (газ, переработка угля).
Меры по снижению вреда: внедрение технологий улавливания и хранения CO2 (CCS), улучшение очистки дымовых газов, более чистые технологии сжигания угля, рекультивация добычных предприятий, строгие экологические стандарты и мониторинг.
Роль угля в будущем: остается значимой в странах с высоким потреблением и ограниченными альтернативами, но тенденция — к снижению доли угля и переходу к более чистым и устойчивым источникам энергии и технологиям.

Вопрос 5 Приведите примеры стран или регионов, где уголь играет значительную роль в экономике и энергетике. Какие существуют альтернативы и направления развития энергетики в этих регионах?

Пример ответа

Примеры регионов/стран: Китай, Индия, США, Россия, Польша, Австралия — во многих из них уголь остаётся важным источником энергии и частью экономики. В некоторых регионах он поддерживается государственными программами и инфраструктурой, создаётся занятость и поступления в бюджеты регионов.
Альтернативы и направления: развиваются возобновляемые источники энергии (солнечная, ветровая, гидроэнергия), природный газ как «чистая» переходная ступень, модернизация электростанций и повышение энергоэффективности, внедрение технологий улавливания CO2 и переработки угля (или газификации угля). В некоторых странах активно работают программы по диверсификации экономики и перенаправлению рабочих кадров в новые отрасли энергетики и промышленности.

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную учебную программу или регион (например, сделать упор на региональные примеры России, Казахстана, Польши и т. п.). Также могу подготовить более развёранные развёртки критериев оценивания по каждому вопросу.

{Другой предмет}

5 Класс

Конечно! Ниже представлен тест по английскому языку для 5 класса по теме "Past Simple, Past Continuous, Present Continuous, Present Simple". Вопросы выполнены в форме множественного выбора.

Тест по английскому языку — Тема: Past Simple, Past Continuous, Present Continuous, Present Simple (5 класс)

Which sentence is in Present Simple? a) She was reading a book.
b) They go to school every day.
c) He is playing football now.
d) I was tired yesterday.
Which sentence describes an action happening now? a) She ate an apple.
b) They are watching TV.
c) He went to the park.
d) I played tennis last weekend.
Which form is correct for Past Simple of the verb "to go"? a) go
b) gone
c) went
d) going
What are they doing right now?
a) They watch a movie.
b) They watched a movie.
c) They are watching a movie.
d) They will watch a movie.
Choose the correct Past Continuous sentence: a) I was playing soccer yesterday.
b) I play soccer every Sunday.
c) I am playing soccer now.
d) I will play soccer tomorrow.
Which sentence is in Present Continuous? a) She studies math.
b) She is studying math.
c) She studied math yesterday.
d) She will study math tomorrow.
Fill in the blank with Past Simple: She ______ (visit) her grandma last weekend. a) visits
b) visited
c) is visiting
d) will visit
Fill in the blank: They ______ (drink) juice at the moment. a) drink
b) are drinking
c) drank
d) will drink
Which sentence is correct? a) He playing the guitar now.
b) He is playing the guitar now.
c) He played the guitar now.
d) He was playing the guitar now.
What is the correct Past Simple form of "to see"?
a) seeed
b) seen
c) saw
d) seeing
Which sentence is in Present Simple? a) I am doing my homework.
b) I do my homework every day.
c) I was doing my homework.
d) I will do my homework.
Choose the sentence in Past Continuous: a) She was cooking dinner when I arrived.
b) She cooks dinner every evening.
c) She is cooking dinner now.
d) She cooked dinner yesterday.
Which verb form is correct in this sentence?
"We ______ (play) football yesterday afternoon."
a) play
b) played
c) are playing
d) will play
What is happening in this sentence? "They are reading books."
a) They read books.
b) They are reading books now.
c) They read books yesterday.
d) They will read books.
Fill in the blank with Present Simple: She ______ (like) cats. a) likes
b) liking
c) liked
d) like
Which sentence is in Past Simple? a) I am learning English.
b) I learned English last year.
c) I am learning English every day.
d) I will learn English tomorrow.
Which sentence has a Past Continuous verb? a) He was sleeping when I called him.
b) He sleeps every night.
c) He will sleep early tonight.
d) He is sleeping now.
Choose the correct form: "We ______ (visit) London last summer."
a) visit
b) visited
c) visiting
d) are visiting
Which sentence is in Present Continuous? a) She walks to school now.
b) She is walking to school.
c) She walked to school yesterday.
d) She will walk to school.
What does the sentence "He plays football every Saturday" mean? a) He is playing football now.
b) He played football yesterday.
c) He plays football regularly.
d) He will play football tomorrow.

Если нужно, я могу подготовить правильные ответы или дополнительно разъяснить теорию.

{Другой предмет}

6 Класс

Вот тест для школьников 6 класса по предмету "Труды" на тему "Виды теста". Вопросы имеют единственный выбор, и в конце приведены правильные ответы.

Тест по трудам: Виды теста

Вопросы:

Какой из ниже перечисленных тестов проводится для проверки знаний по конкретной теме?
- A) Квиз
- B) Опрос
- C) Экзамен
- D) Анкета
Какой вид теста используется для оценки практических навыков?
- A) Письменный тест
- B) Устный тест
- C) Практический тест
- D) Творческий тест
Какой тест предполагает ответы в формате "да/нет"?
- A) Открытый тест
- B) Закрытый тест
- C) Лексический тест
- D) Проверочный тест
Какой из видов теста требует от ученика написания развернутого ответа?
- A) С выбором ответа
- B) С коротким ответом
- C) Открытый тест
- D) Закрытый тест
Какой тест включает в себя вопросы с несколькими вариантами ответов, среди которых только один правильный?
- A) Открытый тест
- B) Закрытый тест
- C) Тест с выбором ответов
- D) Тест на соответствие
Какой тип тестов чаще всего используется для контроля знаний на уроках?
- A) Творческий тест
- B) Устный тест
- C) Письменный тест
- D) Практический тест
Какой тест позволяет ученику обдумать вопрос и ответить развернуто?
- A) Тест с выбором ответа
- B) Открытый тест
- C) Закрытый тест
- D) Экспресс-тест
Какой из приведенных ниже тестов включает в себя задания на соответствие?
- A) Тест с выбором ответа
- B) Практический тест
- C) Тест на соответствие
- D) Объектный тест
Какой тест используется для определения уровня усвоения материала?
- A) Проверочный тест
- B) Творческий тест
- C) Устный тест
- D) Практический тест
Какой тест можно использовать для быстрого опроса мнений?
- A) Открытый тест
- B) Анкета
- C) Письменный тест
- D) Закрытый тест
Какой тест направлен на выявление грубых ошибок в знании материала?
- A) Творческий тест
- B) Письменный тест
- C) Опрос
- D) Проверочный тест
Какой тест более систематизирован и включает структурированные вопросы?
- A) Открытый тест
- B) Стандартный тест
- C) Динамический тест
- D) Письменный тест
Какое из указанных заданий требует продуманного анализа и критического мышления?
- A) Закрытый тест
- B) Тематический тест
- C) Открытый тест
- D) Лексический тест
Какой тест больше подходит для группового обсуждения?
- A) Письменный тест
- B) Устный тест
- C) Опрос
- D) Тест на соответствие
Какой тест может включать задания в формате "правильно/неправильно"?
- A) Практический тест
- B) Тест с короткими ответами
- C) Тест с выбором ответа
- D) Тест на соответствие
Какой тест задается в первой форме и имеет одну верную альтернативу?
- A) Тест с множественным выбором
- B) Тест с вертикальным выбором
- C) Дихотомический тест
- D) Опрос
Какой тест позволяет проверять знание определенных фактов?
- A) Творческий тест
- B) Открытый тест
- C) Краткий тест
- D) Закрытый тест
Какой тест обычно бывает на конце учебного курса?
- A) Проверочный тест
- B) Опрос
- C) Устный тест
- D) Анкета
Какой из следующих тестов включает задание с описанием процесса или явления?
- A) Краткий тест
- B) Открытый тест
- C) Закрытый тест
- D) Практический тест
Какой тест часто используется для самооценки знаний?
- A) Открытый тест
- B) Рефлексивный тест
- C) Наблюдательный тест
- D) Краткий тест

Ответы

C) Экзамен
C) Практический тест
B) Закрытый тест
C) Открытый тест
C) Тест с выбором ответов
C) Письменный тест
B) Открытый тест
C) Тест на соответствие
A) Проверочный тест
B) Анкета
D) Проверочный тест
B) Стандартный тест
C) Открытый тест
B) Устный тест
C) Тест с выбором ответа
C) Дихотомический тест
D) Закрытый тест
A) Проверочный тест
B) Открытый тест
B) Рефлексивный тест

Надеюсь, этот тест будет полезным для подготовки!

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по информатике на тему "Базы данных"

Класс: 9
Предмет: Информатика
Тип теста: Соотнесение
Количество вопросов: 5

Вопросы:

Соотнесите термины из первого столбца с их определениями из второго столбца.

Термины	Определения
1. Реляционная база данных	A. Язык запросов для работы с базами данных
2. SQL	B. Таблица, содержащая данные определенного типа
3. Запись	C. Структура, в которой хранится информация в виде строк и столбцов
4. Поле	D. Строка данных в таблице
5. Таблица	E. Структура базы данных, связывающая различные объекты

Ответы:

Реляционная база данных - E
SQL - A
Запись - D
Поле - B
Таблица - C

Проверяйте свои ответы и изучайте материал по базам данных для лучшего понимания темы! Удачи на экзаменах!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему few, a few, little, a little

Вопросы:

Ответы:

Популярные тесты

Тест по трудам: Виды теста

Вопросы:

Ответы

Тест по информатике на тему "Базы данных"

Вопросы:

Ответы: