Тест на тему Наречие

Тест по информатике для 11 класса на тему "Технология Blockchain":

1. Что представляет собой технология Blockchain? A) Банковскую систему B) Распределенную базу данных C) Концентрированное хранилище данных D) Социальную сеть

2. Какие из перечисленных характеристик соответствуют технологии Blockchain? A) Централизованное управление B) Открытость и прозрачность C) Возможность удаления записей D) Высокая скорость обработки данных

3. Какие данные хранятся в одном блоке в технологии Blockchain? A) Только текстовая информация B) Идентификаторы пользователей C) История транзакций D) Изображения и видеофайлы

4. Что такое майнинг в контексте технологии Blockchain? A) Извлечение блоков из базы данных B) Создание новых блоков путем расчетов C) Процесс шифрования личной информации D) Автоматическое наполнение блокчейна данными

5. Какие из перечисленных хрипных валют используют технологию Blockchain? A) Bitcoin B) Яндекс.Деньги C) WebMoney D) Ethereum

6. Какие криптовалюты могут создаваться с помощью технологии Blockchain? A) Только Bitcoin B) Любые криптовалюты C) Только Ethereum D) Только Ripple

7. В каком порядке блоки связаны между собой в цепочке блокчейна? A) Случайно B) Хронологически C) По алфавиту D) По уровню сложности вычислений

8. Что обеспечивает безопасность транзакций в технологии Blockchain? A) Централизованный контроль B) Публичность операций C) Анонимность пользователей D) Контроль правительства

9. Что происходит с системой, если один из блоков в цепочке блокчейна изменяется? A) Система автоматически восстанавливает целостность блока B) Происходит автоматическое удаление блока C) Система переключается на резервный блок D) Вся цепочка блокчейна становится некорректной

10. Какие преимущества принесла технология Blockchain в финансовой сфере? A) Ускорение обработки транзакций B) Снижение стоимости переводов C) Улучшение прозрачности и безопасности операций D) Увеличение комиссий за переводы

Ответы к тесту по технологии Blockchain для 11 класса:

1. B) Распределенную базу данных
2. B) Открытость и прозрачность
3. C) История транзакций
4. B) Создание новых блоков путем расчетов
5. A) Bitcoin, D) Ethereum
6. B) Любые криптовалюты
7. B) Хронологически
8. B) Публичность операций
9. D) Вся цепочка блокчейна становится некорректной
10. B) Снижение стоимости переводов, C) Улучшение прозрачности и безопасности операций

Тест по психологии развития для 11 класса

Тема: Обучение и развитие в психологии развития

Ответьте на следующие вопросы:

1. Что означает термин "зона ближайшего развития" в теории Л.С. Выготского? A) Уровень развития, который ребенок достиг самостоятельно B) Разница между фактическим уровнем развития и уровнем, который ребенок может достичь при помощи взрослого C) Способность ребенка к самостоятельному выполнению задач

2. Какая теория обучения утверждает, что поведение формируется в результате накопления опыта? A) Теория социокультурного развития B) Теория поведения C) Теория гуманистической психологии

3. Что такое "ассимиляция" и "аккомодация" в теории когнитивного развития Ж. Пиаже? A) Аппараты человека для приема и обработки информации B) Механизмы, с помощью которых индивид приспосабливается к окружающему миру C) Этапы развития человеческого интеллекта

4. Назовите этапы морального развития по теории Л.Кольберга в порядке их появления: A) Предконвенциональный, постконвенциональный, конвенциональный B) Конвенциональный, постконвенциональный, предконвенциональный C) Постконвенциональный, конвенциональный, предконвенциональный

5. Как называется период в развитии личности по теории Э.Эриксона, связанный с вопросом "Кто я?"? A) Кризис идентичности против ролевой диффузии B) Кризис трудовой деятельности против стагнации C) Кризис индустрии против чувства неполноценности

6. Что означает концепция "самоэффективность" по теории А.Бандуры? A) Уверенность в собственных способностях и возможности достижения целей B) Врожденные психические структуры, формирующие личность C) Тенденция к саморазвитию и самосовершенствованию

7. Какой период развития личности связан с формированием основных доверий или недоверий к окружающему миру? A) Раннее детство B) Юношество C) Зрелый возраст

8. Что такое "кризис завершения" по теории развития З.Фрейда? A) Период в жизни человека, когда он оценивает свою жизнь и достигнутые результаты B) Конфликт между индивидуальными желаниями и общественными требованиями C) Фаза, в которой человек понимает свои скрытые желания и страхи

9. Какие стадии развития по теории Э.Эриксона могут быть связаны с проблемами идентичности? A) Интегритета - отчуждения B) Инициативы - вины C) Индустрии - неполноценности

10. Что такое "зеркальное отражение" в контексте психологии развития? A) Процесс самопознания и формирования собственной идентичности B) Способность ребенка к копированию поведения взрослых C) Метод диагностики интеллектуальных способностей

Ответы к тесту:

1. Вариант B) Разница между фактическим уровнем развития и уровнем, который ребенок может достичь при помощи взрослого
2. Вариант B) Теория поведения
3. Вариант B) Механизмы, с помощью которых индивид приспосабливается к окружающему миру
4. Вариант A) Предконвенциональный, постконвенциональный, конвенциональный
5. Вариант A) Кризис идентичности против ролевой диффузии
6. Вариант A) Уверенность в собственных способностях и возможности достижения целей
7. Вариант A) Раннее детство
8. Вариант A) Период в жизни человека, когда он оценивает свою жизнь и достигнутые результаты
9. Вариант A) Интегритета - отчуждения
10. Вариант A) Процесс самопознания и формирования собственной идентичности

Тест по предмету: Основы специальной педагогики и психологии

Тема: Основы специальной педагогики и психологии

Класс: 11 класс

---

Вопрос 1: Сопоставьте понятия:

1. Инклюзия
2. Интервенция
3. Дифференциация

а) Процесс адаптации учебного процесса к индивидуальным особенностям каждого ученика.

б) Вмешательство с целью оказания помощи детям с особыми образовательными потребностями.

в) Включение детей с ОВЗ в общеобразовательную среду.

Ответы: 1 - в, 2 - б, 3 - а

---

Вопрос 2: Соотнесите термины:

1. Специальное образование
2. Инклюзивное образование
3. Индивидуализация

а) Предусматривает создание условий для обучения и воспитания детей с ОВЗ в специализированных учреждениях.

б) Направлено на включение детей с ОВЗ в общеобразовательные учреждения.

в) Учет индивидуальных особенностей учащихся при организации образовательного процесса.

Ответы: 1 - а, 2 - б, 3 - в

---

Вопрос 3: Соедините понятия:

1. Сенсорная дезинтеграция
2. Аутизм
3. Дисграфия

а) Расстройство развития, характеризующееся нарушениями общения и социальной адаптации.

б) Трудности в овладении письмом.

в) Отсутствие целостности и связности восприятия.

Ответы: 1 - в, 2 - а, 3 - б

---

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к предстоящему экзамену. Успехов!