Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 мая 2025 19:19
Конечно! Ниже представлен тест по ОБЖ на тему "Ядерное оружие" для 11 класса, состоящий из 25 вопросов с одним правильным ответом. В конце — ответы для самостоятельной проверки.
Тест по ОБЖ: Ядерное оружие
Класс: 11
Количество вопросов: 25
Что является основным принципом ядерного оружия?
a) Механический взрыв
b) Ядерная реакция деления или синтеза
c) Взрыв химических веществ
d) Термический нагрев
Какая страна первой создала ядерное оружие?
a) Россия
b) США
c) Великобритания
d) Германия
В каком году было сброшено первое ядерное оружие на Хиросиму?
a) 1942
b) 1945
c) 1950
d) 1961
Что происходит в ядерной бомбе в процессе взрыва?
a) Воспламенение химической смеси
b) Лнапередшествие ядерной реакции деления
c) Термический взрыв без ядерных реакций
d) Взрыв с использованием химических веществ
Какое из следующих условий способствует более мощному ядерному взрыву?
a) Малое количество ядерного материала
b) Высокая плотность и концентрация ядерного вещества
c) Наличие воздушной массы
d) Неблагоприятные метеоусловия
В каком году Советский Союз полностью ликвидировал свою ядерную бомбу?
a) 1987
b) 1991
c) 2000
d) 2010
Что такое ядерный триггер?
a) Устройство, запускающее ядерный взрыв
b) Средство защиты от ядерного оружия
c) Техника для уничтожения ядерных запасов
d) Название отделения в армии
Какие последствия ядерного взрыва наиболее опасны для человека?
a) Термический излучение
b) Радиоактивное излучение
c) Механические осколки
d)Взрывные волны
Что означает термин "радиоактивное загрязнение"?
a) Влияние химических веществ на окружающую среду
b) Размещение радиоактивных веществ на поверхности или в атмосфере
c) Распространение химических веществ через воду
d) Погодные условия, влияющие на радиоактивность
Что такое "чернобыльская катастрофа"?
a) Взрыв в атомной электростанции
b) Техногенная авария на Чернобыльской АЭС в 1986 году, связанная с радиоактивным загрязнением
Какие государства обладают ядерным оружием на сегодняшний день (по состоянию на 2023 год)?
a) Только США и Россия
b) США, Россия, Китай, Франция, Великобритания, Инцидентальные государства
c) Все страны мира
d) Ни одна страна
Типы возможных целей для ядерных ударов:
a) Только военные объекты
b) Военные, стратегические, инфраструктурные и городские объекты
c) Живые организмы
d) Только морские судна
Что характеризует понятие "ядерная безопасность"?
a) Защиту от химических атак
b) Надёжность вооружения и предотвращение его нелегального использования
c) Защиту от болезней
d) Обеспечение продовольственной безопасности
В каком году было подписано Договор о нераспространении ядерного оружия (ДНЯО)?
a) 1968
b) 1980
c) 1995
d) 2000
Какие меры предпринимаются для предотвращения ядерной войны?
a) Использование ядерного оружия для защиты
b) Международное соглашение и контроль за распространением оружия
c) Игнорирование угрозы
d) Увеличение количества ядерных арсеналов
Какие существуют виды ядерных испытаний?
a) Термоядерные и химические
b) Наземные, подземные, воздушные и морские
c) Только наземные
d) Только подземные
Что такое "ядерная дерегуляция"?
a) Увеличение количества ядерных стран
b) Снижение контроля и регулирования в области ядерной деятельности
c) Становление ядерного оружия незаконным
d) Постройка новых ядерных станций
В каком году Россия приняла программу по ликвидации ядерных вооружений?
a) 1995
b) 2005
c) 2010
d) 2020
Какие существуют способы защиты населения при угрозе ядерного удара?
a) Паника и бег
b) Строительство убежищ и расширение радиационной защиты
c) Игнорирование угрозы
d) Ведение войсковых действий
Что такое "ядерное нераспространение"?
a) Запрет на использование ядерных исследований
b) Ограничение распространения ядерного оружия и технологий между странами
c) Продвижение ядерной энергетики
d) Постройка ядерных электростанций
Что такое "ядерное устрашение"?
a) Создание ядерного оружия для уничтожения врага
b) Политика держать ядерный арсенал для предотвращения нападения
c) Разоружение ядерных держав
d) Обучение ядерных специалистов
Какие последствия может иметь ядерный взрыв для окружающей среды?
a) Лишь растяжение почвы
b) Радиоактивное загрязнение, изменение климата, разрушения экосистем
c) Только взрывной шум
d) Лишь исчезновение животных
Что было подписано на Саммите по ядерной безопасности?
a) Меры по контролю за распространением ядерных материалов
b) Строительство новых ядерных электростанций
c) Создание новых видов ядерного оружия
d) Уничтожение всех ядерных арсеналов
Какие меры принимаются для борьбы с радиационным загрязнением?
a) Уничтожение зараженных территорий
b) Использование радиационной защиты, дезактивация и мониторинг окружающей среды
c) Выпуск радиоактивных веществ в воздух
d) Игнорирование проблемы
Почему важно соблюдать международные соглашения по ядерной безопасности?
a) Для сохранения мира и предотвращения ядерной войны
b) Для увеличения ядерных арсеналов
c) Для для получения научных премий
d) Для ускорения развития ядерной энергетики
Если нужно, я могу подготовить для вас более расширенное объяснение по каждому вопросу или оформить тест в виде электронного документа.
Вот тест по теме "Food" для учеников 7 класса с типом вопросов "Соотнесение".
Сопоставьте слова из левой колонки с их значениями или описаниями из правой колонки. Запишите номер ответа рядом с буквой.
A. Молоко
B. Морковь
C. Хлеб
D. Курица
E. Пицца
F. Рыба
G. Рис
H. Сыр
I. Яблоко
J. Мороженое
1 - I
2 - C
3 - D
4 - A
5 - B
6 - E
7 - F
8 - G
9 - H
10 - J
Надеюсь, этот тест будет полезен для ваших учеников!
Вот тест по английскому языку на тему "Present Progressive" для 6 класса с типом вопросов "Соотнесение". В конце приведены правильные ответы.
Соотнесите предложения с правильными картинками или действиями, используя формы Present Progressive.
Этот тест поможет ученикам практиковаться с использованием Present Progressive в контексте различных действий. Рекомендуется использовать картинки, чтобы сделать тест более наглядным и интересным для учеников.
Вопрос 1:
Опишите основные характеристики постмодернизма в западноевропейском искусстве.
Ответ:
Постмодернизм характеризуется эклектичностью, иронией, отказом от абсолютных истин и универсальных нарративов. В этом направлении искусства происходит смешение стилей, использование цитат и аллюзий на предшествующие эпохи, а также внимание к социальным темам и культурным идентичностям.
Вопрос 2:
Назовите и прокомментируйте вклад одного из художников поп-арта в развитие западноевропейского искусства.
Ответ:
Энди Уорхол, один из главных представителей поп-арта, внес значительный вклад в западноевропейское искусство, внедрив идеи массового потребления и коммерциализации в живопись. Его работы, такие как "Кэмпбеллс суп" и портреты знаменитостей, протестировали границы искусства и его отношения к массовой культуре.
Вопрос 3:
Каковы особенности нового реализма как художественного направления? Приведите примеры художников.
Ответ:
Новый реализм, возникший в 1960-е годы, ориентировался на использование реальных объектов и материалов в искусстве. Художники, такие как Арман и Клаус Олденбург, создавали произведения, часто используя предметы повседневной жизни, чтобы подчеркнуть связь между искусством и реальностью.
Вопрос 4:
Как феминистское искусство повлияло на развитие культурного контекста в Европе второй половины XX века?
Ответ:
Феминистское искусство выдвигало на первый план гендерные вопросы и социальные проблемы. Художницы, такие как Юдит Шикульски и Мэри Бет Келлер, использовали искусство как средство протеста против сексизма и стереотипов, что способствовало изменениям в восприятии роли женщин в искусстве и обществе.
Вопрос 5:
Опишите концепцию "инсталляции" в современном искусстве и приведите примеры.
Ответ:
Инсталляция — это художественное направление, которое использует пространство и окружение для создания полного опыта. Работы, такие как инсталляции Дэмиена Херста и Олафура Элиассона, включают взаимодействие с зрителем и часто требуют актов участия, что акцентирует внимание на восприятии искусства.
Вопрос 6:
Какие изменения произошли в архитектуре Европы во второй половине XX века? Назовите ключевые стили и архитекторов.
Ответ:
В архитектуре произошли изменения от модернизма к постмодернизму. Примеры включают работы архитекторов, таких как Ренцо Пиано и Норман Фостер, которые использовали экологические инновации и гибкость пространства. Постмодернистские здания отличались декоративностью и разнообразием стилей.
Вопрос 7:
Каков был вклад абстрактного экспрессионизма в западноевропейское искусство? Какие художники были его представителями?
Ответ:
Абстрактный экспрессионизм акцентировал эмоциональное выражение через абстракцию и спонтанные жесты. Такие художники, как Джаспер Джонс и Кеннет Ноланд, использовали смелые цвета и формы, что открыло новые горизонты в восприятии и создании искусства.
Вопрос 8:
Опишите влияние цифровых технологий на искусство в XXI веке.
Ответ:
Цифровые технологии позволили художникам создавать интерактивные и мультимедийные произведения, так как местом искусства стал не только традиционный белый куб. Художники, такие как Раф Маунт и Датска, используют технологии для создания виртуальных и дополненных миров, а также новых форм взаимодействия со зрителем.
Вопрос 9:
Какие социально-политические события повлияли на тематику и стиль искусства в Западной Европе в 1970-1980-х годах?
Ответ:
Социальные движения, такие как антиаварийное движение, и протесты против войны в Вьетнаме, опыта героев, вдохновили многих художников на создание работ, которые отражают политические вопросы. Примеры включают графику и инсталляции, обращающие внимание на права человека и экологию.
Вопрос 10:
Каковы основные特徴и концептуального искусства и его значение для современного искусства?
Ответ:
Концептуальное искусство акцентировало внимание на идее, а не на материальном объекте. Художники, такие как Сол Левитт и Джозеф Кошут, подчеркивали важность контекста и значений, поставив вопрос о том, что именно искусство и как оно воспринимается зрителем.
Вопрос 11:
Объясните, что такое "перформанс" как форма искусства. Приведите примеры известных перформансов.
Ответ:
Перформанс — это вид искусства, в котором художник использует свое тело и действие для передачи пытаемой идеи. Примеры включают работы Марины Абрамович, такие как "Долго держи меня" и "Имя-Я", которые исследуют физические и эмоциональные границы зрителя и исполнителя.
Вопрос 12:
Как влияло общество и культура XXI века на современное искусство?
Ответ:
Современное искусство затрагивает социальные и политические проблемы, такие как идентичность, миграция и права человека. Художники поддерживают диалог о глобальных вызовах, используя новые медиа и формы выражения, что позволило искусству стать более доступным и интерактивным.
Этот тест должен помочь учащимся лучше понять основные тенденции и ключевые моменты в западноевропейском искусстве второй половины XX века и начала XXI века.
Что такое опека?
A) Защита прав детей
B) Установление временных отношений по уходу за детьми
C) Полное определение правоспособности в отношении ребенка
D) Постоянный уход и управление имуществом ребенка
Кто может быть опекуном ребенка?
A) Любое желающее лицо
B) Лица, достигшие 18 лет и не имеющие судимости
C) Только граждане, состоящие в браке
D) Близкие родственники
Каковы основные функции попечителя?
A) Устранение всех проблем ребенка
B) Уход за ребенком и управление его имуществом
C) Образование и воспитание ребенка
D) Все вышеперечисленное
Что подразумевает под собой понятие "попечительство"?
A) Полное лишение родительских прав
B) Установление временной опеки над ребенком
C) Ответственность за воспитание и образование
D) Установление постоянного контроля над имуществом ребенка
Что является основным документом, регулирующим опеку и попечительство?
A) Кодекс об административных правонарушениях
B) Семейный кодекс
C) Уголовный кодекс
D) Конституция РФ
Какие права имеют подопечные в рамках опеки и попечительства?
A) Право на свободное выражение мнений
B) Право на собственность
C) Право на образование
D) Все вышеперечисленное
Какое из следующих утверждений о процессе назначения опекуна является истинным?
A) Опекуна назначает только суд
B) Опекуна назначает комиссия по делам несовершеннолетних
C) Опекуна могут назначить родители
D) Опекуна назначает любой желающий
Как часто органы опеки должны проверять условия жизни детей, находящихся под опекой?
A) Один раз в год
B) Один раз в месяц
C) Один раз в квартал
D) По мере необходимости
Что может произойти в результате нарушений прав ребенка опекуном?
A) Опекун будет поощрен
B) Отклонение заявлений о назначении опекуна
C) Устранение опекуна от обязанностей
D) Ничего, если ребенок не жалуется
Какой из следующих вариантов не является формой ухода за детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации?
A) Опека
B) Попечительство
C) Усыновление
D) Редкая забота
Используйте этот тест для подготовки и проверки знаний по теме "Опека и попечительство над детьми"! Удачи!