Тест на тему ұлттық тағам

Ниже тест по теме Food in Britain для 8 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Все вопросы с четырьмя вариантами и ключами в конце.

1. Какое блюдо обычно входит в традиционный британский «полный английский» завтрак? A) Тако B) Панкейки C) Яйца с запечённой фасолью D) Рисовая каша

2. В Британии часто пьют чай с молоком. Как это обычно называют? A) Чай с лимоном B) Чай с молоком C) Чай с сахаром D) Чай без добавок

3. Какое блюдо является традиционным для воскресного обеда в Британии? A) Рыба и чипсы B) Ростбиф с овощами C) Пастуший пирог D) Колбаски с пюре

4. Что такое Yorkshire pudding? A) Десерт B) Гарнир из теста, подаваемый к воскресному обеду C) Десертный пудинг D) Вид пива

5. Какое блюдо считается классическим британским фаст-фудом из жареной рыбы? A) Круассан B) Рыба в кляре и чипсы C) Бургеры D) Пудинг с изюмом

6. Какой британский десерт чаще всего подают с заварным кремом? A) Яблочный крамбл B) Шоколадный торт C) Хлебный пудинг D) Мороженое

7. Какой хлеб часто подают к чаю и на завтрак в Великобритании? A) Нан B) Сконы C) Лепёшки тортильи D) Пита

8. Что означает сочетание «bangers and mash»? A) Колбаски и пюре B) Бургеры и картофель фри C) Рыба и чипсы D) Бобы на тосте

9. Какой напиток традиционно ассоциируется с британским полдником? A) Кофе B) Чёрный чай с молоком C) Апельсиновый сок D) Газированная вода

10. Какое блюдо обычно едят на воскресенье в Великобритании? A) Рыба по пятницам B) Sunday roast (воскресный ростбиф) C) Остатки D) Субботний бранч

Ответы: 1 — C 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — A 7 — B 8 — A 9 — B 10 — B

Ниже представлен тест по истории для 9 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 20 вопросов. Тест выдан без ответов.

1. В каком году Наполеон стал первым консулом Французской республики после переворота 18 брюмера? a) 1795 b) 1799 c) 1804 d) 1800

2. Какая битва в 1805 году закрепила победу Наполеона над антифранцузскими коалициями? a) Битва при Прейсиш-Эйлау b) Битва при Аустерлице c) Битва при Трафальгаре d) Битва при Ваграме

3. Что означала Континентальная блокада Наполеона? a) Протекторат над Англией b) Закрытие европейских портов для торговли с Великобританией c) Блокада испанских портов d) Запрет на торговлю с Россией

4. Что было подписано на Тильзитском берегу в 1807 году? a) Тильзитский мир между Францией и Великобританией b) Тильзитский договор между Францией и Россией c) Мир между Францией и Пруссией d) Союз между Францией и Испанией

5. Какие две битвы в 1806 году привели к разгроме Пруссии? a) Лейпциг и Фридланд b) Йена и Ауэрштедт c) Аустерлиц и Ваграм d) Фридланд и Прейсиш-Эйлау

6. Как назывался поход Наполеона в Россию в 1812 году? a) Итальянский поход b) Русская кампания 1812 года c) Египетская экспедиция d) Испанская кампания

7. Какова официальная цель российского похода 1812 года? a) Ожереть Россию от континентальной блокады b) Подчинить Россию Континентальной системой c) Освободить Россию от монархии d) Расширить границы Французской империи на востоке

8. Какой фактор существенно ослабил французскую армию в России? a) Русская зима и длинный марш b) Эпидемии c) Нехватка пушек d) Непредсказуемая погода

9. Какая битва 1813 года стала одной из крупнейших коалиционных битв против Наполеона? a) Лейпциг (Битва народов) b) Аустерлиц c) Фридланд d) Ваграм

10. Куда Наполеон был изгнан после первой отставки и ссылки на остров Эльба? a) Святой Елене b) Мадагаскар c) Эльба d) Корфу

11. Как называется период возвращения Наполеона к власти во Франции после Эльба? a) Сто дней b) Вторая империя c) Реставрация d) Новая республика

12. Где произошло последнее поражение Наполеона в эпохе наполеоновских войн? a) Ватерлоо b) Лейпциг c) Аустерлиц d) Фридланд

13. Как назывался свод гражданских законов, принятый Наполеоном в 1804 году? a) Кодекс Наполеона (Code Civil) b) Конституция 1799 c) Гражданский кодекс Пруссии d) Манифест 1800

14. Какие территории вошли в состав Большой Французской Империи после завоеваний 1800–1807 годов? a) Нидерланды, часть Германии, северная Италия b) Великобритания c) Россия d) Испания и Португалия

15. Как называлось государственное образование Франции после достижения верховной власти Наполеона в 1804 году? a) Французская империя b) Французская республика c) Королевство Франция d) Конфедерация Франция

16. В каком году Наполеон начал Русскую кампанию? a) 1804 b) 1812 c) 1809 d) 1806

17. После поражения под Ватерлоо Наполеона куда изгнали? a) Эльба b) Святой Елены c) Мадагаскар d) Корфу

18. Какие государства входили в коалицию против Наполеона на Лейпциг 1813? a) Россия, Пруссия, Австрия и Швеция b) Великобритания и Испания c) Турция d) Португалия

19. Какие события привели к капитуляции Французской империи в 1814 году? a) Разгром под Лейпцигом и взятие Парижа союзниками b) Ватерлоо c) Бородино d) Фридланд

20. Кто стал королём Франции после падения Наполеона в 1814 году? a) Людовик XVIII b) Наполеон I c) Карл X d) Луи-Филипп I

Держи готовый тест из 10 открытых вопросов по теме "Многоугольники" для 8 класса. Ответы не приводятся.

1. Что такое многоугольник? Перечисли его признаки и приведи два примера различных многоугольников.

2. Чем отличается выпуклый многоугольник от невыпуклого (вогнутого)? Приведи по одному примеру и поясни, в чем состоит отличие на чертеже.

3. Объясни общую формулу для суммы внутренних углов n-угольника: (n-2)·180°. Обоснуй её кратко и найди сумму внутренних углов для 9-угольника.

4. Объясни, почему сумма внешних углов выпуклого многоугольника равна 360°. Приведи конкретный пример расчета для треугольника.

5. Что такое регулярный (правильный) многоугольник? Опиши его признаки и приведи пример такого многоугольника.

6. Найди размер каждого внутреннего угла в правильном восьмиугольнике и покажи процесс вычисления.

7. Запиши общую формулу периметра многоугольника. Затем найди периметр данного пятиугольника со сторонами 4 см, 7 см, 6 см, 3 см и 5 см.

8. Сколько диагоналей имеет n-угольник? Напиши общую формулу и объясни, как она получается. Приведи примеры для треугольника, квадрата и пятиугольника.

9. Опиши порядок действий по разбиению произвольного n-угольника на треугольники диагоналями и объясни, зачем такое разбиение нужно для вычисления суммы углов. Приведи конкретный пример для шестиугольника.

10. Придумай и запиши собственную задачу на тему многоугольников (с данными) и затем реши её. Включи в задачу как минимум вычисление суммы внутренних углов и периметра/числа диагоналей.

Вот тест по теме "Present Continuous" для 8 класса с множественным выбором.

Тест по теме "Present Continuous"

Вопрос 1: Which sentence is in the Present Continuous tense?
A) I eat lunch.
B) I am eating lunch.
C) I will eat lunch.
D) I have eaten lunch.
Ответ: B

---

Вопрос 2: Choose the correct form: They __________ (play) football right now.
A) are playing
B) is playing
C) were playing
D) playing
Ответ: A

---

Вопрос 3: Which sentence is correct?
A) She is talk on the phone.
B) She are talking on the phone.
C) She is talking on the phone.
D) She talking on the phone.
Ответ: C

---

Вопрос 4: What are you __________ (do) at the moment?
A) do
B) doing
C) does
D) doinging
Ответ: B

---

Вопрос 5: Select the incorrect option:
A) We are watching a movie.
B) He is cooking dinner.
C) They is playing chess.
D) I am studying for exams.
Ответ: C

---

Вопрос 6: Identify the correct sentence:
A) The sun is shining.
B) The sun shines.
C) The sun shining.
D) The sun are shining.
Ответ: A

---

Вопрос 7: Choose the appropriate form: She __________ (not/like) spicy food.
A) does not like
B) do not liking
C) is not liking
D) is not like
Ответ: A

---

Вопрос 8: Which of the following is a question in Present Continuous?
A) Are you studying right now?
B) Do you study every day?
C) Did you study yesterday?
D) Have you studied?
Ответ: A

---

Вопрос 9: Choose the correct answer: I __________ (not/work) today.
A) am not working
B) is not working
C) are not working
D) was not working
Ответ: A

---

Вопрос 10: Which sentence is in Present Continuous?
A) He plays guitar.
B) He is playing guitar.
C) He played guitar.
D) He has played guitar.
Ответ: B

---

Итог:

Эти 10 вопросов помогут ученикам проверить свои знания по теме "Present Continuous". Убедитесь, что они понимают правила и употребление временной формы. Успехов!