Тест на тему Крупные месторождения полезных ископаемых России

Тест по предмету ОБЖ на тему "Пожарная безопасность" для 9 класса

1. Какое действие нужно предпринять при发现ении пожара в помещении? a) Закрыть двери и скрыться b) Обратиться в службу экстренной помощи c) Игнорировать и покинуть помещение d) Начать тушить огонь самостоятельно

2. Что нельзя делать при возникновении задымления? a) Приседать и ползти к выходу b) Использовать лифт для быстрого выхода c) Закрыть нос и рот мокрой тканью d) Открывать окна для проветривания

3. Какой тип огнетушителя используется для тушения электрических пожаров? a) Водяной b) Пенный c) Углекислотный d) Порошковый

4. На каком расстоянии от дома можно разводить костер? a) 5 метров b) 10 метров c) 20 метров d) 50 метров

5. Какой элемент должен быть обязательным в каждой квартире для обеспечения пожарной безопасности? a) Пожарный гидрант b) Огонька c) Пожарный извещатель d) Огнетушитель

6. Что не является причиной возникновения пожара? a) Неправильное использование электрооборудования b) Сухая погода c) Несоблюдение правил курения d) Установка пожарной сигнализации

7. Какой из следующих материалов легко воспламеняется? a) Металл b) Стекло c) Дерево d) Камень

8. Какой поступок может привести к возникновению пожара? a) Задуть свечи перед выходом b) Оставить включенным утюг или плиту c) Выключить все электрические приборы перед сном d) Хранить крупы в закрытых контейнерах

9. В каком месте не рекомендуется хранить легко воспламеняющиеся вещества? a) В кладовке b) В подвале c) В производственных помещениях d) На открытом балконе

10. Какова основная цель проведения инструктажей по пожарной безопасности? a) Увеселение сотрудников b) Увеличение рабочего времени c) Обеспечение знаний о том, как действовать в случае пожара d) Поддержание дисциплины на рабочем месте

Тест завершен.

Тест по русскому языку на тему "Имя числительные" (6 класс)

Вопрос 1:

Какое из следующих слов является числительным?

• A) Красивый
• B) Два
• C) Трудный

Правильный ответ: B) Два

---

Вопрос 2:

Какой из представленных вариантов является порядковым числительным?

• A) Один
• B) Второй
• C) Два

Правильный ответ: B) Второй

---

Вопрос 3:

Какое число в числительном «пятьдесят»?

• A) Десяток
• B) Сотня
• C) Число десятков

Правильный ответ: C) Число десятков

---

Вопрос 4:

Какое из чисел в выражении «три яблока» является количественным числительным?

• A) Яблока
• B) Три
• C) А

Правильный ответ: B) Три

---

Вопрос 5:

Выберите числительное, которое обозначает большее количество:

• A) Пять
• B) Четыре
• C) Два

Правильный ответ: A) Пять

---

Вопрос 6:

Какое из следующих числительных не является сложным?

• A) Пятнадцать
• B) Сорок
• C) Тридцать

Правильный ответ: B) Сорок

---

Вопрос 7:

Какой из вариантов является дробным числительным?

• A) Один
• B) Полтора
• C) Три

Правильный ответ: B) Полтора

---

Вопрос 8:

Какое из следующих чисел является четным?

• A) Три
• B) Один
• C) Два

Правильный ответ: C) Два

---

Вопрос 9:

Какое из следующих чисел является составным числительным?

• A) Два
• B) Тридцать
• C) Сорок

Правильный ответ: B) Тридцать

---

Вопрос 10:

Выберите правильное числительное в предложении: «На полке стоит ___ книг.»

• A) Три
• B) Один
• C) Десять

Правильный ответ: A) Три

---

Вопрос 11:

Какое числительное указывает на порядок в ряду?

• A) Пять
• B) Второй
• C) Семь

Правильный ответ: B) Второй

---

Вопрос 12:

Выберите ближайшее к числу 100:

• A) Пятнадцать
• B) Девяносто
• C) Одиннадцать

Правильный ответ: B) Девяносто

---

Вопрос 13:

Какое из чисел обозначает возраст?

• A) Младший
• B) Четыре
• C) Два с половиной

Правильный ответ: B) Четыре

---

Вопрос 14:

Какой из вариантов представляется как сложное числительное?

• A) Два
• B) Тринадцать
• C) Двадцать

Правильный ответ: B) Тринадцать

---

Вопрос 15:

Какое из следующих слов является нечисловым?

• A) Шесть
• B) Первый
• C) Синий

Правильный ответ: C) Синий

---

Итоги:

Этот тест может помочь оценить уровень знаний учеников по теме "Имя числительные". Удачи на экзаменах!

Вот пример теста по алгебре для 11 класса в формате открытых вопросов, который может быть использован для подготовки к пробному ЕГЭ.

Тест по алгебре для 11 класса

Вопросы

1. Решите уравнение: (2x - 3 = 5).

2. Найдите производную функции (f(x) = x^3 - 4x^2 + 6).

3. Решите неравенство: (x^2 - 5x + 6 < 0).

4. Найдите корни квадратного уравнения: (x^2 + 6x + 8 = 0).

5. Найдите значение функции (f(x) = 3x^2 - 2x + 1) при (x = 2).

6. Решите систему уравнений: [ \begin{cases} 2x + 3y = 6 \ x - 2y = -1 \end{cases} ]

7. Определите область определения функции (f(x) = \frac{1}{x - 2}).

8. Найдите сумму корней уравнения (x^2 - 4x + 3 = 0).

9. Найдите значение определенного интеграла (\int_1^3 (2x + 1) , dx).

10. Выразите (y) через (x) из уравнения: [ 4y - 3x + 12 = 0 ]

11. Найдите значение (k) при котором уравнение (x^2 - kx + 9 = 0) будет иметь два разных корня.

12. Упрощите выражение: ( \frac{3x^2 - 12}{3x} ).

13. Найдите все значения (x), при которых функция (f(x) = x^2 - 10x + 21) достигает своего минимума.

14. Решите уравнение: (4^{x+1} = 16).

15. Найдите угол между векторами (\vec{a} = (3, 4)) и (\vec{b} = (1, 2)).

16. Вычислите ( \log_2(32) ).

17. Найдите производную функции: (g(x) = \sin(x) + \cos(x)).

18. Покажите, что функция (f(x) = x^4 - 8x^2 + 16) имеет минимум при (x = 2).

19. Найдите значение функции (h(x) = e^{2x} - 5) при (x = 0).

20. Найдите параметры (a) и (b), если вектор (\vec{v} = (3, a, 5)) перпендикулярен вектору (\vec{u} = (1, b, 2)).

---

Ответы

1. (x = 4)

2. (f'(x) = 3x^2 - 8x)

3. (1 < x < 4)

4. (x_1 = -2, x_2 = -4)

5. (f(2) = 5)

6. (x = 0, y = 2)

7. (x \neq 2)

8. (S = 4)

9. (\int_1^3 (2x + 1) , dx = 10)

10. (y = \frac{3x - 12}{4})

11. (k > 6)

12. (x - 4)

13. (x = 5)

14. (x = 1)

15. (\theta = 0.588 \text{ рад (примерно 33.7°)})

16. (5)

17. (g'(x) = \cos(x) - \sin(x))

18. При (x = 2): (f(2) = 0); проверка производной подходит.

19. (h(0) = -4)

20. (3 + 2b = 0) и (5 - a = 0) (решения: (b = -\frac{3}{2}, a = 5))

Этот тест может помочь учащимся подготовиться к ЕГЭ по алгебре. Рекомендуется проходить тест в условиях, приближенных к экзаменационным, и следить за временем.