Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 февраля 2025 09:37
Вот тест для школьников первого класса по теме сложения чисел 32 и 65, состоящий из 100 вопросов с вариантами ответов:
Сколько будет 32 + 65?
Если к 32 прибавить 65, то получится:
Какое число получится, если сложить 32 и 65?
32 + 65 = ?
В результате сложения 32 и 65 мы получаем:
Сколько будет 32, если к нему добавить 65?
Какой результат у уравнения 32 + 65?
32 и 65 в сумме дают:
Если сложить 32 и 65, то получится:
Сложение чисел 32 и 65 дает:
(...и так далее, продолжая до 100 вопросов с аналогичными вариантами ответов.)
Вопросы могут быть повторены с небольшими изменениями или формулировками, чтобы составить необходимое количество вопросов. Для первого класса важно, чтобы все вопросы были простыми и легкими для понимания.
Открытый вопрос (1 вопрос).
Опишите основные признаки публицистического стиля, его цель и аудиторию. Какие языковые средства чаще всего используются в публицистических текстах и как они помогают влиять на читателя? Приведите 4–5 примеров таких средств и коротко поясните их роль. Затем напишите собственный небольшой текст в публицистическом стиле на тему: «Ответственность граждан за сохранение окружающей среды» объёмом 6–8 предложений, и поясните, какие приёмы вы применили в своём тексте.
Тест по математике Тема: Сложение чисел с одинаковыми знаками Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы: без ответов
14 + 8 = A) 20 B) 22 C) 6 D) -22
-7 + -13 = A) -20 B) -6 C) -21 D) -7
30 + 15 = A) 45 B) 15 C) -45 D) 5
-9 + -4 = A) -13 B) -5 C) -3 D) -14
8 + 2 = A) 10 B) 12 C) -10 D) 0
Тест по предмету «Информатика»
Тема: «Информационные процессы»
Класс: 7
Количество вопросов: 10
Тип вопросов: Единственный выбор
Вариант с ответами приведён после каждого вопроса.
1. Что такое информационный процесс?
a) Передача даных без обработки
b) Обработка и передача данных для получения полезной информации
c) Создание новых программ для компьютера
d) Хранение данных на внешних носителях
Ответ: b) Обработка и передача данных для получения полезной информации
2. Какая из этих операций НЕ относится к информационным процессам?
a) Ввод данных
b) Перепланировка месторождения нефти
c) Обработка данных
d) Вывод информации на экран
Ответ: b) Перепланировка месторождения нефти
3. Что такое исходная информация?
a) Обработанные данные, готовые к использованию
b) Необработанные данные, которые получены с помощью устройств
c) Старые данные, которые уже не нужны
d) Финальная версия программного обеспечения
Ответ: b) Необработанные данные, которые получены с помощью устройств
4. Какая часть информационного процесса отвечает за перевод данных в удобный для человека вид?
a) Ввод данных
b) Обработка данных
c) Вывод информации
d) Хранение данных
Ответ: c) Вывод информации
5. Что такое данные в контексте информационных процессов?
a) Конкретные сведения, которые можно использовать для решения задач
b) Информация, которая уже обработана
c) Личные сведения пользователя
d) Только цифровые знаки и числа
Ответ: a) Конкретные сведения, которые можно использовать для решения задач
6. Как называется устройство, которое создает исходные данные для обработки?
a) Вводное устройство (например, клавиатура)
b) Процессор
c) Монитор
d) Жесткий диск
Ответ: a) Вводное устройство (например, клавиатура)
7. Какое из перечисленных устройств используется для вывода информации?
a) Принтер
b) Микрофон
c) Веб-камера
d) Модем
Ответ: a) Принтер
8. Что происходит в процессе обработки данных?
a) Данные переводятся в другой язык
b) Данные преобразуются и превращаются в полезную информацию
c) Данные стираются с носителя
d) Данные передаются через телефонную линию
Ответ: b) Данные преобразуются и превращаются в полезную информацию
9. Какие действия выполняются после обработки данных?
a) Хранение информации и её вывод на экран или принтер
b) Удаление всех данных
c) Передача данных только по электронной почте
d) Открытие новой программы
Ответ: a) Хранение информации и её вывод на экран или принтер
10. Почему важны информационные процессы в нашей жизни?
a) Они помогают быстро и точно получать и использовать информацию
b) Они заменяют всех людей
c) Они мешают общению
d) Они используют только для развлечений
Ответ: a) Они помогают быстро и точно получать и использовать информацию
Если нужны дополнительные вопросы или разъяснения — обращайтесь!
Класс: 10
Предмет: ОБЗР
Количество вопросов: 15
Что следует делать, если вы оказались в толпе и она начинает двигаться в сторону?
Ответ: C) Медленно следовать за толпой
Какой из следующих советов поможет вам оставаться в безопасности в толпе?
Ответ: C) Сохранять спокойствие и не паниковать
Если в толпе произошел инцидент и люди начали паниковать, что следует делать?
Ответ: C) Найти безопасное место и оставаться там
Какой из следующих жестов может помочь привлечь внимание к себе в толпе?
Ответ: C) Поднимать руки с клочком бумаги
Что из перечисленного является признаком потенциальной опасной ситуации в толпе?
Ответ: B) Люди начинают активно перемещаться и толкаться
Как следует поступить, если вы видите, что кто-то упал в толпе?
Ответ: D) Сообщить окружающим о ситуации и следить за безопасностью
Какой тип одежды лучше всего подходит для посещения массовых мероприятий?
Ответ: A) Удобная и легкая
Что лучше сделать, если вы потерялись в толпе?
Ответ: A) Оставаться на месте и ждать
Как можно заранее подготовиться к походу на массовое мероприятие?
Ответ: A) Осмотреть заранее место проведения
Что из следующего лучше всего делать в случае сильного толчка?
Ответ: B) Двигаться в сторону, противоположную толчку
Как следует реагировать на агрессивное поведение в толпе?
Ответ: C) Уйти от агрессора
Как лучше всего выходить из толпы?
Ответ: B) Действовать медленно и осторожно
Что важно помнить о своих вещах в толпе?
Ответ: B) Храните их близко к себе
Когда вы находитесь в толпе с друзьями, что важно делать?
Ответ: B) Держаться вместе
Каковы основные правила поведения в толпе?
Ответ: D) Все вышеперечисленное