Тест на тему смутное время

Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого вопроса. Письменно записывать букву ответа не требуется — просто выбирайте вариант.

1. I ... to the cinema yesterday. A) go B) went C) goes D) going

2. My brother ... to school by bus last week. A) go B) went C) goes D) going

3. They ... TV yesterday evening. A) watched B) watch C) watches D) watching

4. She ... her grandmother last Saturday. A) visit B) visited C) visits D) visiting

5. We ... to the party last night. A) go B) went C) goes D) going

6. He ... coffee yesterday. A) drink B) drinks C) drank D) drinking

7. What did you ... last weekend? A) do B) did C) doing D) does

8. He ... in Paris last year. A) live B) lived C) lives D) living

9. We ... tennis yesterday. A) play B) played C) plays D) playing

10. She ... to music at 6 p.m. yesterday. A) listens B) listened C) listening D) listen

11. They ... a new car last month. A) buy B) buys C) bought D) buying

12. I ... to London in 2010. A) go B) went C) goes D) going

13. We ... sleep early yesterday. A) didn't sleep B) don't sleep C) didn't sleeping D) not sleep

14. The cat ... under the table. A) sleep B) slept C) sleeps D) sleeping

15. They ... to the park last Sunday. A) go B) went C) goes D) going

16. She ... a book yesterday. A) reads B) reading C) read D) will read

17. What time ... the train arrive? A) did B) do C) does D) doing

18. Which sentence is in Past Simple? A) She goes to school yesterday. B) She went to school yesterday. C) She going to school yesterday. D) She goes to school yesterday morning.

19. They ... in a big house last year. A) live B) lives C) lived D) living

20. He ... study yesterday evening. A) didn't B) doesn't C) won't D) don't

21. The students ... their homework last night. A) did B) do C) does D) doing

22. We ... to the library yesterday afternoon. A) go B) goes C) went D) going

23. She ... a letter last week. A) write B) wrote C) writes D) writing

24. I ... a new bike last month. A) buy B) buys C) bought D) buying

25. The sun ... up early yesterday. A) come B) came C) comes D) coming

26. They ... to the zoo last Sunday. A) go B) goes C) went D) going

27. She ... ice cream yesterday. A) eat B) eats C) ate D) eating

28. We ... a movie last Friday. A) watch B) watched C) watches D) watching

29. He ... to music all day yesterday. A) listen B) listens C) listened D) listening

30. Where ... you born? A) was B) were C) are D) be

Тест по истории для 11 класса. Тема: Россия 1992-2025

1. Какие события определили политическую и экономическую ситуацию в России в 1990-х годах?

2. Опишите основные этапы политической истории России с начала 2000-х годов.

3. Какие причины привели к аннексии Крыма Россией в 2014 году и какие последствия это вызвало в мировой политике?

4. Какие экономические изменения произошли в России в период правления Владимира Путина?

5. Как вы считаете, какие вызовы и перспективы ждут Россию в ближайшие годы с учетом ее исторического развития с 1992 по 2025 год?

Ответы:

1. [Ответ на первый вопрос]
2. [Ответ на второй вопрос]
3. [Ответ на третий вопрос]
4. [Ответ на четвертый вопрос]
5. [Ответ на пятый вопрос]

Желаю удачи в решении теста!

Тест по английскому языку: Способы выражения будущего времени

Класс: 9
Количество вопросов: 15

Инструкция: Вставьте пропущенное слово в предложениях, используя правильную форму глагола, чтобы выразить будущее время.

1. I ___ (to go) to the cinema tomorrow.

2. They ___ (to have) a test next week.

3. She ___ (to visit) her grandparents this weekend.

4. We ___ (to study) for the exam tonight.

5. He ___ (to finish) his project by Friday.

6. I believe it ___ (to rain) later today.

7. They ___ (to move) to a new house next month.

8. She thinks she ___ (to pass) the driving test.

9. The train ___ (to arrive) at 6 PM.

10. I promise I ___ (to help) you with your homework.

11. We ___ (to be) on vacation next week.

12. He ___ (to call) you as soon as he arrives.

13. I ___ (to make) dinner after school.

14. They ___ (to play) football on Saturday.

15. She ___ (to start) her new job next year.

Удачи вам на тесте!

Тест по предмету "Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом" для 11 класса

Тема: Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом

Тип вопросов: Вставка пропущенного слова

1. Организация продуктивных видов деятельности способствует развитию творческих способностей и __ детей.

2. В дошкольном возрасте активно используется __ деятельность, направленная на развитие мелкой моторики.

3. Для успешной организации заданий важно учитывать индивидуальные __ детей.

4. Продуктивная деятельность стимулирует __ мышление у детей.

5. __ практикум позволяет структурировать занятия и обеспечить активное взаимодействие.

6. Важно создавать условия для __ деятельности детей на каждом этапе развития.

7. Дети учатся общаться и __ при выполнении коллективных заданий.

8. Практические упражнения способствуют развитию __ способностей детей.

9. Необходимо обеспечить детей развивающими играми и __ материалами для продуктивной деятельности.

10. Оценка результатов продуктивной деятельности помогает анализировать и __ деятельность.

11. При планировании продуктивных видов деятельности важно учитывать __ возрастные особенности детей.

12. Коллективные занятия способствуют развитию __ коммуникации у детей.

13. Для успешной организации практикума важно использовать __ методы работы с детьми.

14. Групповые задания развивают __ работы в команде у детей.

15. Продуктивные виды деятельности охватывают разнообразные области развития, включая __, когнитивные и моторные аспекты.

16. Важно учитывать __ интересы детей при выборе заданий для практикума.

17. Успешное проведение практикума требует грамотного __ педагога.

18. Развитие продуктивной деятельности способствует формированию __ мышления у детей.

19. Дети получают возможность проявить свою __ и творческий потенциал через продуктивные виды деятельности.

20. Практикум помогает педагогу адаптировать программу под __ потребности детей.

Ответы:

1. развитию
2. творческая
3. особенности
4. мысленное
5. Интерактивный
6. творческой
7. сотрудничать
8. творческих
9. развивающим
10. корректировать
11. возрастные
12. навыков
13. творческие
14. навыки
15. эмоциональные
16. индивидуальные
17. руководство
18. критического
19. индивидуальность
20. индивидуальные

Успехов в подготовке к экзамену!